ชื่อหนังสือ : คู่มือครู แบบฝึกหัด พระพุทธศาสนา ป.6 Show ชื่อผู้แต่ง : สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.) สำนักพิมพ์ : บริษัท พัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.) จำกัด ขนาดรูปเล่ม : A4 29 × 21 ซม. จำนวนหน้า : 88 หน้า ราคา/ชุด : 0 บาท รหัสสินค้า : 978-616-05-3802-7 จุดเด่น/เนื้อหา 1. ใช้ควบคู่กับหนังสือแบบฝึกหัด รายวิชาพื้นฐาน พระพุทธศาสนา ป.6 2. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ตรงตามตัวชี้วัด 3. มีจุดประกายความคิด เน้นคำถามที่กระตุ้นความสนใจของผู้เรียนเพื่อนำเข้าสู่บทเรียน 4. มีกิจกรรมหลากหลายรูปแบบเพื่อฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ มีแผนภาพรูปแบบต่าง ๆ เพื่อให้ผู้เรียนฝึกคิดอย่างเป็นระบบ 5. กิจกรรมสำหรับคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 6. กิจกรรมพัฒนาการคิดตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 7. กิจกรรมสรุปความเข้าใจที่คงทนเพื่อให้ผู้เรียนสรุปองค์ความรู้ด้วยตนเอง 8. แบบทดสอบวัดผลการเรียนรู้ตามตัวชี้วัดช่วยให้ผู้เรียนและผู้สอนตรวจสอบผลการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นในแต่ละหน่วยตามสาระการเรียนรู้และตัวชี้วัดที่กำหนดให้ ทั้งแบบฝึกพัฒนาการคิดและแบบทดสอบวัดผลการเรียนรู้ตามตัวชี้วัดของทุกหน่วยสามารถแสดงผลการประเมินเป็นร้อยละได้ โดยเชื่อมโยงกับหลักสูตรช่วยให้ผู้เรียนใช้แบบฝึกและแบบทดสอบดังกล่าว ทบทวนและเตรียมตัวก่อนเข้าห้องสอบได้โดยสะดวก 9. ส่งเสริมทักษะการอ่านและการเขียน 14693 OLE activeวันที่ 18 เมษายน 2022 17:20 น.  ใบงานสาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จัดทำโดย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พฤศจิกายน ๖๔ใบงานสาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6จัดทำโดย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พฤศจิกายน ๖๔ ไฟล์ที่เกี่ยวกับไอเดีย ไฟล์ที่ 1 จากทั้งหมด 1 ชื่อไฟล์: ใบงาน ป.6.pdfดาวน์โหลดแล้ว 158 ครั้งดาวน์โหลด แท็กที่เกี่ยวข้อง แผนการสอน สังคมศึกษา ประถม ประถมปลาย ประถมต้น ประถมศึกษา ใบงาน แบ่งปันโดยOLE active^_^ "เราจะสร้างห้องเรียนวิชาพระพุทธศาสนาที่มีชีวิติและความหมายต่อผู้เรียนได้อย่างไร" ^_^ "สำนักงานพระสอนศีลธรรม มหาวิทยาลัยมมหาจุฬาลงกรราชวิทยาลัย" ติดตาม รีวิว (0) ดาวน์โหลด (1) เก็บไว้อ่าน (1) แนวข้อสอบและเฉลย O-NET วิชาสังคมศึกษาฯ : ศาสนา ระดับประถมศึกษา ให้วง ล้อมรอบตัวอักษรหน้าคำตอบที่ถูกต้อง คำอธิบาย: ความรู้ทั้งหมดนี้ นักเรียนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการเรียน การสอน และการเตรียมความพร้อมในการสอบแข่งขันอื่น ๆ ได้ ตามความเหมาะสม หรือ ท่านครูอาจารย์ที่จัดเตรียมเนื้อหาไม่ทันก็ยังสามารถนำเนื้อหานี้ไปใช้ได้ตามความเหมาะสมครับ คำขอร้อง: เนื่องจากเนื้อหาทั้งหมดนี้ ครูเดชเป็นผู้รวบรวมและเรียบเรียง ประกอบด้วยการนำความรู้มาแยกวิเคราะห์เพื่อให้นักเรียนได้เข้าใจได้ง่าย โดยที่ทำเพื่อมุ่งหวังให้เป็นประโยชน์สูงสุดในการเปิดโอกาสทางการศึกษาสำหรับนักเรียนที่สามารถเข้าถึงระบบอินเทอเน็ตได้ แต่ห่างไกล ได้ใช้ประโยชน์ จึงใคร่ขอความกรุณาท่านที่สนใจจะนำไปใช้ในเว็บไซต์ เว็บบล็อก หรือ เผยแผ่ ในสื่ออนไลน์ โดยใส่เคดิตที่มาด้วยนะครับ ทั้งนี้ขอเรียนแจ้งว่า ผู้รวบรวมและเรียบเรียงไม่อนุญาตให้นำข้อมูลไปเพื่อผลกำไร ยกแต่ได้ขออนุญาตจากผู้เรียบเรียงแล้วเท่านั้น ครับ ติดต่อครูเดชเรื่องลิขสิทธิ์ หรือ เชิญติวกวดวิชานอกสถานที่ 084-014-7717 ,094-070-7114 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วีดีโอติวเฉลยข้อสอบโอเน็ตสังคมศึกษา หน่วยศาสนา 1 ของชั้น ป.6 นักเรียนสามารถเปิดฟังพร้อม ๆ ลองทำข้อสอบได้ตามด้านนี้ครับ พร้อมคำอธิบายครับ
1. ศาสนามีความสำคัญในเรื่องใดมากที่สุด 1. เป็นที่พึ่งทางจิตใจ 2. แสดงถึงวัฒนธรรมที่ดีงาม 3. ทำให้สมาชิกในครอบครัวรักกัน 4. ส่งผลให้มีสติสัมปชัญญะในการทำงาน คำตอบ ข้อ 1 นักเรียนต้องพิจารณาดังนะครับ คือ จุดเริ่มต้นของศาสนานั้นเกิดขึ้นตั้งแต่สมัยโบราณ ในยุคแรกมนุษย์ไม่มีศาสนา มนุษย์มีความเกรงกลัวต่อธรรมชาติ เพราะมนุษย์นั้นไม่สามารถหาคำอธิบายได้ว่า ฝนตก ความแห้งแล้ง แผ่นดินไหว ภูเขาไฟระเบิดนั้น เป็นเพราะอะไร มนุษย์ในสมัยนั้นจึงเข้าใจว่าต้องมีผู้กระทำ ที่มีอำนาจเหนือมนุษย์ มนุษย์จึงสร้างลัทธิความเชื่อ ขึ้นมาเพื่อเป็นพึ่งทางจิตใจ จนถึงปัจจุบันครับ ------------------------------------------------------------------------------------------------ 2. จุดมุ่งหมายสำคัญในการศึกษาพระพุทธศาสนาคืออะไร 1. สร้างความดีให้แก่ตนเอง 2. สะสมบุญบารมีเพื่อภพหน้า 3. นำหลักธรรมไปใช้ในการดำเนินชีวิต 4. ช่วยส่งอายุพระพุทธศาสนาให้ยืนยาว 3. ใครทำความดีได้เหมาะสมที่สุด คำตอบ ข้อ 3 จุดมุ่งหมายของทุกศาสนาไม่ใช่แค่เพียงศาสนาพุทธ คือการให้ผู้นับถือนำหลักธรรมในศาสนาไปใช้ในการดำเนินชีวิตครับ ------------------------------------------------------------------------------------------------ 3. ใครทำความดีได้เหมาะสมที่สุด 1. ปุ้มนำเสื้อผ้าของตนไปบริจาคให้แก่คนยากไร้จนหมด 2. ปอช่วยเหลืองานโรงเรียนตามกำลังของตน 3. แป้งตั้งใจฟังที่ครูสอนแต่ปฏิบัติตามไม่ได้ 4. ปิ๋มช่วยเหลือผู้อื่นจนตนเองไม่สบาย คำตอบ ข้อ 2 การทำความดี คือการทำดีที่ไม่ทำให้ตนเอง ลำบาก ตัวเลือก 1 เป็นสิ่งที่ไม่ควรทำเพราะทำให้ตนลำบาก ตัวเลือก 3 การทำความดี เมื่อรับรู้แล้วควรนำมาปฏิบัติ เพราะความดีเกิดขึ้นจากการปฏิบัติ ตัวเลือก 4 เป็นการทำความดีที่ไม่ถูกต้องเพราะทำให้ตนเองลำบาก ------------------------------------------------------------------------------------------------ 4. ใครแสดงความศรัทธาอย่างถูกต้องตามหลักพระพุทธศาสนา 1. ต่อเชื่อตามคำพูดของบุคคลที่มีชื่อเสียง 2. แตงปฏิบัติตามคำทำนายของหมอดูทุกอย่าง 3. เต๋าไตร่ตรองด้วยเหตุผลอย่างรอบคอบก่อนจะเชื่อ 4. ต้นเชื่อตามเพื่อน เพราะเพื่อนส่วนใหญ่ก็เชื่อแบบเดียวกัน คำตอบ ข้อ 3 หลักธรรมในศาสนาพุทธ มีการกล่าวถึงหลักศรัทธา 4 ประการ โดยมีใจความดังนี้ กรรมศรัทธา เชื่อในกฎแห่งกรรม วิบากศรัทธา เชื่อในผลแห่งกรรม กัสมัสสกตาศรัทธา เชื่อว่าทุกคนมีกรรมเป็นของตน ตถาคตโพธิศรัทธา เชื่อในการตรัสรู้ของพระพุทธเจ้า นอกจากนี้แล้วพระพุทธเจ้ายังกล่าวว่า ความเชื่อที่ดีต้องมีปัญญากำกับ การที่จะเชื่อหรือศรัทธาในสิ่งใดต้องมีการไตร่ตรอง พิจารณาให้รอบครอบเสียก่อน ------------------------------------------------------------------------------------------------ 5. บุคคลใดปฏิบัติตนได้ถูกต้องตามหลักธรรมของพระพุทธศาสนา 1. ก้อยทำพิธีล้างบาป 2. กิ่งละหมาดวันละ 5 เวลา 3. เก้ารักษาศีล 5 เป็นประจำ 4. เก๋ถือศีลอดเป็นเวลา 1 เดือน คำตอบ ข้อ 3 วิเคราะห์คำตอบดังนี้ครับ ข้อ 1 เป็นการปฏิบัติตนตามหลักศาสนาพรามหณ์-ฮินดู ข้อ 2 เป็นการปฏิบัติตนตามหลักศาสนาอิสลาม ข้อ4 เป็นการปฏิบัติตนตามหลักศาสนาอิสลาม ดังนั้นคำตอบที่ถูกต้องที่สุดคือ ข้อ 3 ศีล 5 คือ ข้อปฏิบัติในพระพุทธศาสนา ------------------------------------------------------------------------------------------------ 6. ใครนำหลักโอวาท 3 มาใช้ในการพัฒนาตนเองและสิ่งแวดล้อมได้อย่างเหมาะสม 1. กิ่งเก็บเศษขยะบริเวณบ้านแล้วนำไปเผา 2. แก้วนำน้ำมันที่ใช้แล้วเททิ้งลงท่อระบายน้ำ 3. เก๋และเพื่อนช่วยกันเก็บขยะบริเวณศาลาวัด 4. เก้าและเพื่อนช่วยกันตัดต้นไมข้างวัดเพื่อปรับเป็นพื้นที่เพาะปลูก คำตอบ ข้อ 3 ก่อนจะวิเคราะห์คำตอบ เรามาทำความเข้าใจเกี่ยวกับหลักธรรมโอวาท 3 หรือ โอวาทปาติโมกข์กันก่อนนะครับ โอวาท 3 /โอวาทปาติโมกข์ คือ หัวใจพุทธศาสนา ประกอบด้วยธรรม 3 ข้อ คือ ละเว้นความชั่ว ทำแต่ความดี ทำจิตใจให้บริสุทธิ์ เมื่อนักเรียนทราบแล้ว เราก็มาวิเคราะห์กันทีละข้อกันนะครับ ข้อที่ 1 2 และ 4 นักเรียนเห็นไหมครับว่าทั้ง 3 ข้อนี้ เป็นการกระทำที่ไม่ถูกต้อง ไม่รักษาสิ่งแวดล้อม และเห็นแก่ตัว อย่างข้อที่ 1 เมื่อกิ่งนำเศษขยะไปเผาไฟ ผลกระทบที่ตามมาก็คือ มีควันพิษลอยขึ้นทำให้เกิดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมครับ นักเรียนพิจารณาข้อที่ 2 นะครับ ข้อที่ 2 ก็สร้างผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมเช่นเดียวกัน จะได้ว่าสองข้อนี้ เป็นการกระทำที่ขัดต่อโอวาท 3 ในเรื่องของการทำความชั่ว เพราะการทำความชั่วในหลักศาสนานั้นมี 3 ประการ คือ ทางกาย ทางวาจา และทางใจ การทำชั่วมองอีกนัยคือการทำให้ผู้อื่นเดือดร้อนอีกเช่นกันครับ ส่วนในข้อที่ 4 นั้น เป็นการนำพื้นที่สาธารณะมาใช้เป็นประโยชน์ส่วนตน เป็นการกระทำที่เห็นแก่ตนเอง จึงไม่เป็นการปฏิบัติที่สอดคล้องกับ ดังนั้นคำตอบข้อที่ 3 จึงเป็นคำตอบที่ถูกต้องที่สุด เพราะเป็นการกระทำที่สอดคล้องกับหลักโอวาท 3 คือ การทำความดี ต่อส่วนรวมครับ ------------------------------------------------------------------------------------------------ 7. “เอ๋เป็นคนขยัน แข็งแรง หนักเอาเบาสู้ ประกอบอาชีพค้าขาย ไม่เอาเปรียบลูกค้าถึงแม้รายได้น้อย” เอ๋ปฏิบัติตนตรงกับหลักธรรมเบญจธรรมข้อใด 1. สำรวมในกาม 2. เมตตากรุณา 3. สัมมาอาชีวะ 4. ซื่อสัตย์ คำตอบ ข้อ 3 หากนักเรียนจำมรรคมีองค์ 8 ไม่ได้ นักเรียนสามารถใช้การเดาในข้อนี้ได้ครับ ถ้านักเรียนได้อ่านมาบ้างหรือคุ้นเคยคำมาบ้าง อาจจะพอตอบได้ เพราะคำตอบทั้ง 4 ข้อ มีเพียงข้อเดียวเท่านั้นที่เกี่ยวข้องกับอาชีพ นั้นก็คือ ข้อ 3 สังเกตดี ๆ นะครับ มีความ “อาชีวะ” เหมือนคำว่า “อาชีพ” ไหมครับ ------------------------------------------------------------------------------------------------ 8. “ตุลมีเพื่อนสนิทชื่อต้อม ต้อมมักจะมีของเล่นแปลกๆ มาให้ตุลเล่นด้วยอยู่เสมอ ตุลจึงอยากได้ของเล่น ของต้อมมาเป็นของตนเอง” จากข้อความนี้สอดคล้องกับหลักธรรมใด 1. วจีทุจริต 2. กายทุจริต 3. มโนทุจริต 4. กายทุจริตและมโนทุจริต คำตอบ ข้อ 3 ดังที่ครูเคยกล่าวไว้เมื่อคำเฉลยที่ผ่านมานะครับ ว่าการทำความชั่ว หรือเรียกอีกอย่างนึ่งว่า ทุจริต 3 นั้น ประกอบด้วย กายทุจริต วาจาทุจริต และมโนทุจริต หรือพูดภาษาง่าย ๆ ก็คือ การทำชั่ว 3 ช่องทาง คือ ทางกาย เช่น ฆ่าสัตว์ ลักทรัพย์ เป็นต้น ทางวาจา คือ การพูดนั้นเอง เช่น พูดคำหยาบ พูดยุแย้ง เป็นต้น และสุดท้าย คือ ทางใจ คือการนึกคิดแต่ยังไม่กระทำนั้นเอง ในโจทย์คำถามข้อนี้ นักเรียนจะเห็นว่า ตุล แค่ “คิด” เท่านั้น ไม่ได้เอามาเป็นของตนเองจริง ๆ เพราะปรากฏความ “อยาก” ได้มาเป็นของตนเอง ในข้อนี้จึงสรุปได้ว่า ตุล กระทำชั่วในข้อ มโนทุจริต นั้นเองครับ ------------------------------------------------------------------------------------------------ 9. “ในยุคปัจจุบันอาชญากรรมมีหลายรูปแบบ ทั้งข้ามชาติ อินเทอร์เน็ต เป็นต้น แต่หากเกิดขึ้นใกล้ตัวเราก็คือการปล้น จี้ วิ่งราว ซึ่งเกิดขึ้นบ่อยโดยที่เราไม่ทันระมัดระวังตัว” จากข้อความ ปัญหาอาชญากรรมควรแก้ไขด้วยหลักธรรมบุญกิริยาวัตถุข้อใด 1. สีลมัย 2. ทานมัย 3. อุเบกขา 4. ภาวนามัย คำตอบ ข้อ 1 นักเรียนเห็นโจทย์คำถาม ถามไหมครับ ขั้นแรก เมื่อนักเรียนเห็นคำถาม นักเรียนต้องวิเคราะห์โจทย์ให้ดีก่อนนะครับ ว่าเค้ากำลังถามอะไร ประเด็นของคำถามคือ ปัญหาอาชญากรรม หรือการลักขโมย เมื่อนักเรียนเห็นดังนี้แล้ว ให้นักเรียนพิจารณาในข้อคำตอบครับ คำตอบข้อ 1,2 และ 4 นั้น เป็นข้อหลักธรรมในไตรสิกขา ส่วนอุเบกขานั้น อยู่ในพรหมวิหาร 4 จึงตัดออกได้เลยทันทีครับ เพราะอุเบกขานั้นคือการวางใจเป็นกลาง ไม่สามารถนำมาประยุกต์ใช้กับคำถามนี้ได้ เมื่อได้คำตอบ 3 ข้อที่เหลือ นักเรียนต้องวิเคราะห์ต่อไปว่า แล้ว เราจะแก้ปัญหาขโมยได้อย่างไร การขโมยเป็นการทำความชั่วทางกาย เมื่อทำความชั่วทางกาย ก็ต้องใช้หลักธรรมที่เกี่ยงกับกาย ดูในทานมัยและภาวนา ทั้งสองสิ่งนี้ ทาน คือการให้ทานการบริจาค เจะแก้ไขการขโมย โดยการบริจาคเงินก็หาใช่ทางที่เหมาะสมไม่ครับ จะใช้การภาวนา ก็ไม่ใช่หนทางที่ถูกต้อง นักเรียนจะทำจิตใจสดใสร่าเริงให้โจรขณะเค้ากำลังขโมของก็ดูจะเป็นเจ้าหญิงเกินไปใช่มั้ยครับ 5555 ดั้งนั้น เมื่อการขโมย คือการกระทำทางการ ศีล ซึ่งคือ ข้อปฏิบัติรักษากาย จึงควรนำมาใช้มากที่สุดครับ สีลมัย คือการรักษาศีลนะครับ นักเรียน ------------------------------------------------------------------------------------------------ 10. “วันนี้ต้นเกิดเหตุลื่นล้มหลายครั้งแล้ว เขาบอกกับเพื่อนๆ ว่า สงสัยวันนี้จะดวงไม่ดี เพราะเมื่อเช้าจิ้งจก ร้องทักขณะที่กำลังออกจากบ้าน แต่ป่านบอกว่าไม่ใช่ เหตุที่เกิดขึ้นเพราะต้นไม่ระมัดระวังตน ซึ่งถ้าต้น ไม่อยากลื่นล้มอีก ก็ให้เดินอย่างมีสติ” จากข้อความที่ขีดเส้นใต้ แสดงว่าป่านปฏิบัติตามหลักธรรมข้อใด 1. ศีล 5 2. ลีลมัย 3. เบญจธรรม 4. ศรัทธา 4 คำตอบ ข้อ 4 ให้นักเรียนวิเคราะห์โดยดูจากการแบ่งประเภทก่อนนะครับ นักเรียนจะเห็นได้ว่า สีลมัยและศีล 5 นั้นเป็นหลักธรรมประเภทเดียวกัน นั้นคือข้อห้ามในการปฏิบัติ เป็นข้อปฏิบัติทางกาย ส่วนเบญจธรรมนั้นก็คือ ธรรม 5 นั้นเอง จึงไม่เกี่ยวข้องกับการเชื่ออะไรทั้งสิ้น ในข้อคำถาม ปรากฏคำว่าความเชื่อ เชื่อ อยู่เสมอ ถ้านักเรียนได้ศึกษาข้อมูลมาบ้าง จะเห็นได้ว่า คำตอบที่สอดคล้องนั้นคือ หลักศรัทธา 4 นั้นเอง ครับ ดูหลักศรัทธา 4 ในคำตอบของข้อ 4 นะครับ ------------------------------------------------------------------------------------------------ 11. ใครปฏิบัติตามหลักพรหมวิหาร 4 ได้เหมาะสมที่สุด 1. แก้วรักแมวมาก เธอจึงมักตีหมาที่ไล่เห่าแมว 2. ฝนสงสารน้องที่ทำงานฝีมือไม่ได้จึงช่วยทำให้แทน 3. จินวางตัวเป็นกลางในการแก้ไขความขัดแย้งของเพื่อน 4. นกแนะนำให้เพื่อนโดดเรียน เมื่อไม่ได้ทำการบ้านมาส่งครู คำตอบ ข้อ 3 พิจารณาจากหลักธรรมก่อนนะครับ พรหมวิหาร 4 ประกอบด้วย เมตตา - ปรารถนาดี กรุณา - รู้สึกสงสาร/ความเห็นใจ มุทิตา - พลอยยินดี อุเบกขา -วางใจเป็นกลาง หรือการท่องจำที่ทำให้จดจำได้ง่ายขึ้น คือ ท่อง เม-กะ-มุ-อุ วิเคราะห์ตามคำตอบในข้อคำถาม นักเรียนจะเห็นได้ว่า ในคำตอบข้อที่ 1 นั้น แม้ว่าจะแสดงออกว่าแก้วนั้นรักแมวมาก สอดคล้องกับพรหมวิหาร ข้อที่ 1และ 2 แต่แก้วไล่ตีหมา แสดงว่าแก้วไม่มีพรหมวิหารข้อ 1-2 ไม่ครบ ในข้อที่ 2 ฝนสงสารน้อง คือ มีความกรุณา แต่ฝนทำงานแทนน้อง ถือว่าเป็นสิ่งที่ไม่ถูกต้อง ฝนจึงปฏิบัติไม่สอดคล้องกับคำถาม ในข้อที่ 4 นกแนะนำ คือ มีเมตตา คือความปรารถนาดี แต่ความปรารถนาดีของนกเป็นสิ่งที่ไม่ถูกต้อง เพราะไปตรงกับการคบมิตรพาล คือ แนะนำไปสู่หนทางแห่งความเลว คำตอบที่ถูกต้องที่สุดคือข้อ 3 การปฏิบัติตนของจิน ตรงกับข้ออุเบกขา คือการวางตนเป็นกลาง ถือว่าปฏิบติได้ถูกต้องและสอดคล้องมากที่สุดครับ ------------------------------------------------------------------------------------------------ 12. ต้นอายุครบ 20 ปี เขาจึงเข้ารับการอุปสมบท ต้นจะประกอบพิธีอุปสมบทที่ใด 1. กุฏิ 2. พระอุโบสถ 3. หอสวดมนต์ 4. ศาลาการเปรียญ คำตอบ ข้อ 2 การบวชหรืออุปสมบท ต้องบวช ณ พระอุโบสถ ข้อควรรู้ หากเณรบวช เรียก บรรพชา หากพระบวช เรียก อุปสมบท นะครับ นักเรียน ------------------------------------------------------------------------------------------------ 13. ใครปฏิบัติได้ถูกต้องตามมรรยาทชาวพุทธ 1. ปิยพลนั่งคุกเข่าท่าเทพธิดา 2. สมฤดีกราบศพคุณตาโดยแบมือ 3. นฤมลจุดธูป 3 ดอก หน้าศพญาติสนิท 4. ปองพลกราบพระพุทธรูปแบบเบญจางคประดิษฐ์ คำตอบ ข้อ 4 วิเคราะห์คำตอบแต่ละข้อ ข้อ 1 ปิยพล เป็นผู้ชาย (ดูจากชื่อ) ต้องนั่งท่าเทพบุตร ข้อ 2 การกราบศพ กราบ 1 ครั้งไม่แบมือ ข้อ 3 การเคารพศพ บูชาด้วยธูป 1 ดอก ตามคติความเชื่อ คำตอบที่ถูกต้อง คือ ข้อ 4 การกราบพระพุทธรูป ควรกราบด้วยเบญจางคประดิษฐ์ ------------------------------------------------------------------------------------------------ 14. การไปฝึกนั่งสมาธิที่วัด บางวัดจะมีการกำหนดไม่ให้เปิดโทรศัพท์เคลื่อนที่ ทั้งนี้เพื่อจุดประสงค์ ในข้อใดมากที่สุด 1. เพื่อให้ผู้ปฏิบัติไม่ถูกผู้อื่นตำหนิ 2. เพื่อให้ผู้ถือปฏิบัติเป็นคนมีมรรยาทที่ดี 3. เพื่อให้ผู้ถือปฏิบัติตัดความกังวลจากเรื่องต่างๆ 4. เพื่อให้ผู้ถือปฏิบัติไม่ได้รับอันตรายจากคลื่นสัญญาณโทรศัพท์ คำตอบ ข้อ 3 จุดประสงค์หลักของการที่วัดกำหนดให้ปิดมือถือในสถานที่ปฏิบัติธรรม ก็คือ การที่ต้องการให้ผู้ปฏิบัติออกห่างจากความกังวลทุกประการ ส่วนเรื่องที่รองลงมาคือ การไม่ให้ผู้อื่นตำหนิ และรักษามารยาท ------------------------------------------------------------------------------------------------ 15. สีดาต้องการเชิญพระสงฆ์ให้ไปรับประทานอาหารกลางวันที่บ้าน เธอควรพูดอย่างไร 1. หนูขอนิมนต์หลวงพี่ไปฉันที่บ้านค่ะ 2. ดิฉันขอนิมนต์หลวงพี่ไปฉันเพลที่บ้านเจ้าค่ะ 3. ดิฉันขอเชิญหลวงพี่ไปรับประทานอาหารกลางวันค่ะ 4. ข้าพเจ้าขออัญเชิญหลวงพี่ไปรับประทานอาหารเพลเจ้าค่ะ คำตอบ ข้อ 2 การเชิญพระ ใช้คำว่า นิมนต์ ผู้หญิงควรแทนตนเองว่า ดิฉัน การรับประทานอาหารของพระ ใช้คำว่า ฉัน หากฉันช่วง 11.00 น เรียกว่า ฉันเพล ------------------------------------------------------------------------------------------------ 16. ใครไม่ปฏิบัติตามหลักในการจัดพิธีกรรมทางพระพุทธศาสนา 1. ต้นจัดเลี้ยงโต๊ะจีนในงานบวชของลูกชาย 2. อุ้ยนำเงินใส่ซองผ้าป่าตามกำลังทรัพย์ที่ตนมี 3. แตงนิมนต์พระมาสวดในงานทำบุญขึ้นบ้านใหม่ 4. แอมใส่บาตรที่หน้าบ้านเนื่องในโอกาสครบรอบวันเกิด คำตอบ ข้อ 1 พิจารณาจากคำตอบทั้งหมด นักเรียนจะเห็นได้ว่า ข้อที่ 2 ,3 และ 4 ผู้ปฏิบัตินั้นปฏิบัติถูกต้องตามหลักการปฏิบัติ ข้อ 2 อุ้ยทำบุญตามกำลัง ข้อ 3 การขึ้นบ้านใหม่ ธรรมเนียมปฏิบัตินิยมนิมนต์พระ ข้อ 4 การตักบาตรในวันเกิดเป็นธรรมเนียมปฏิบัติ ข้อที่ 1 เป็นการปฏิบัติที่ไม่สอดคล้องเท่าที่ควร เพราะการบวชคือการละจากกิเลส การจัดโต๊ะจีนเลี้ยง จึงเป็นสิ่งที่ไม่สอดคล้องตามความประสงค์ของการบวชที่แท้จริง ------------------------------------------------------------------------------------------------ 17. การปฏิบัติตนของใครเกี่ยวข้องกับศาสนพิธีน้อยที่สุด 1. หน่อยกราบแบบเบญจางคประดิษฐ์ 2. ก้องจุดธูปเทียนบูชาพระรัตนตรัย 3. ฝนตั้งจิตอธิษฐานขอพร 4. ต้อมกล่าวอาราธนาศีล คำตอบ ข้อ 3 การอธิฐานของพร เป็นการปฏิบัติส่วนบุคคลไม่เกี่ยวข้องกับศาสนพิธ๊ ------------------------------------------------------------------------------------------------ 18. บุคคลใดได้รับประโยชน์จากการเข้าร่วมศาสนพิธีมากที่สุด 1. โก้รู้สึกจิตใจสงบหลังเข้าร่วมฟังเทศน์ 2. แป้งได้เงินช่วยงานบวชเป็นจำนวนมาก 3. โจ้รู้จักกับเพื่อนใหม่เมื่อเข้าร่วมศาสนพิธี 4. ป้องได้ขนมที่เพื่อนบ้านทำมาเผื่อในวันทำบุญ คำตอบ ข้อ 1 การเข้าร่วมศาสนพิธี ก็เพื่อทำให้ผู้เข้าร่วมมีความสงบทางจิตใจ ไม่ใช่การกระทำเพื่อหวังผลอันเป็นหนทางปฏิบัติในทางกิเลสครับ ------------------------------------------------------------------------------------------------ นักเรียนสามารถดูเฉลยข้อสอบได้ตามลิงค์นี้ครับ สำหรับเตรียมสอบ O-NET สังคม หน่วยศาสนา ป.6 ลิงค์ศาสนา 1 คลิก ลิงค์ศาสนา 2 คลิก สำหรับเตรียมสอบ O-NET สังคม หน่วยศาสนา ม.3 ลิงค์ สำหรับเตรียมสอบ O-NET สังคม หน่วยศาสนา ม.6 ลิงค์ หรือทดลองทำข้อสอบ O-NET สังคม ย้อยหลังและ PRE-O-NET ได้ตามลิงค์ ทำข้อสอบ O-NET สังคม ป.6 ย้อนหลัง ลิงค์ ทำข้อสอบ O-NET สังคม ม.3 ย้อนหลัง ลิงค์ ทำข้อสอบ O-NET สังคม ม.6 ย้อนหลัง ลิงค์ |
แบบฝึกหัด พระพุทธ ศาสนา ป.6 พร้อม เฉลย
กระทู้ที่เกี่ยวข้อง
ลิขสิทธิ์ © 2024 th.ketiadaan Inc.
