ข้อสอบ เทคโนโลยีกับมนุษย์ ม.1 พร้อมเฉลย

1. ส่วนใดของระบบทางเทคโนโลยีที่ช่วยปรับปรุงผลผลิต

    มีความสมบูรณ์ตามความต้องการมากขึ้น

       1.  ตัวป้อน                     
2.  ผลสะท้อนกลับ

       3.  ผลผลิตหรือผลลัพธ์
4.  กระบวนการเทคโนโลยี

  2.  รถไถไร้คนขับ เป็นเทคโนโลยีประเภทใด

       1.  เทคโนโลยีการศึกษา

       2.  เทคโนโลยีการเกษตร

       3.  เทคโนโลยีการแพทย์

       4.  เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

  3.  บริการธนาคารทางอินเตอร์เน็ตเป็นผลกระทบของการพัฒนาเทคโนโลยีด้านใด

       1.  ด้านการเมือง

       2.  ด้านเศรษฐกิจ

       3.  ด้านวัฒนธรรม

       4.  ด้านสิ่งแวดล้อม

 4.  ส่วนใดของระบบทางเทคโนโลยีที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทรัพยากรมาเป็นผลิตภัณฑ์

       1.  ตัวป้อน                     
2.  ผลสะท้อนกลับ

       3.  ผลผลิตหรือผลลัพธ์
4.  กระบวนการเทคโนโลยี

  5.  ส่วนใดของระบบทางเทคโนโลยีที่ตอบสนองความต้องการของมนุษย์

       1.  ตัวป้อน                     
2.  ผลสะท้อนกลับ

       3.  ผลผลิตหรือผลลัพธ์
4.  กระบวนการเทคโนโลยี

6. ข้อใดเป็นเทคโนโลยีที่สร้างขึ้นมาเพื่อตอบสนองความ

    ต้องการของมนุษย์

       1.  อาหาร
2.  ที่อยู่อาศัย                 
3.  ยารักษาโรค  
4.  สมาร์ทโฟน

 7.  ข้อใดไม่ใช่ความหมายของเทคโนโลยี         

       1.  นวัตกรรมของมนุษย์
2.  สิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้นเพื่อนำมาแก้ปัญหา  3.  ความรู้และทักษะที่มีต่อสังคมของมนุษย์ 
4.  การปรุงแต่งของเก่าให้ใหม่และเหมาะสม          

  8.  ไอแพดเป็นเทคโนโลยีรูปแบบใด

       1.  ผลิตภัณฑ์

       2.  กระบวนการ

       3.  รูปธรรมแบบชิ้นงาน
4.  ผลิตภัณฑ์และกระบวนการ  

  9.  การประชุมทางวีดิทัศน์ (video conference) เป็นเทคโนโลยีประเภทใด

       1.  เทคโนโลยีการศึกษา

       2.  เทคโนโลยีการเกษตร

       3.  เทคโนโลยีการแพทย์

       4.  เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

10. ข้อใดเป็นเทคโนโลยีที่สร้างขึ้นมาเพื่อตอบสนองความ

     จำเป็นของมนุษย์

       1.  รองเท้าวิ่ง
2.  กล่องดินสอ

       3.  ปากกาลบคำผิด

       4.  ยาพาราเซตามอล

หน่วยการเรียนรู้ที่2

กระบวนการเทคโนโลยี

ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว

1. ข้อใดเป็นหลักสำคัญของกระบวนการเทคโนโลยี

       1.  ช่วยสร้างเครื่องมือทันสมัย

       2.  ช่วยออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

       3.  ช่วยในการสื่อสารทางเทคโนโลยี

       4.  ช่วยเน้นกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

       5.  ช่วยตอบสนองความต้องการของมนุษย์

  2.  ใครมีส่วนสำคัญในการสร้างสิ่งที่ตอบโจทย์การแก้ปัญหาผ่านทางออกแบบกระบวนการเทคโนโลยี

       1.  สถาปนิก                    2.  นักวิทยาศาสตร์

       3.  วิศวกร                      4.  นายกรัฐมนตรี

       5.  รัฐมนตรีกระทรวงคมนาคม

  3.  พิจารณาข้อความต่อไปนี้

ก.  ทดสอบ           ข.  ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

ค.  รวบรวมข้อมูล   ง. ระบุปัญหา

       จ.  ประเมินผล       ฉ.  เลือกวิธีแก้ปัญหา                       

ข้อใดถูกต้องในการเรียงลำดับขั้นตอนกระบวนการเทคโนโลยี

1.  จ ง ค ข ฉ ก               2.  ง ค ฉ ข ก จ

3.  ก ง จ ค ข ฉ               4.  ค ง ข จ ฉ ก

5.  ง ค ฉ ก ข จ

  4.  ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการรวบรวมข้อมูลขั้นทุติยภูมิ

       1.  แดงสัมภาษณ์ผู้ตกเป็นเหยื่อการวางระเบิด

       2.  เขียวสังเกตพฤติกรรมของบุคคลที่ต้องสงสัย

       3.  เหลืองเข้าไปอยู่ในพื้นที่ประสบปัญหา

       4.  ดำศึกษาข้อมูลจากหนังสือ และอินเทอร์เน็ต

       5.  ส้มพูดคุยกับชาวที่มีปัญหาในการสื่อสาร

5.  กระบวนการเทคโนโลยีมีขั้นตอนการเลือกวิธีการ
โดยคำนึงถึงผลลัพธ์ที่นำไปสู่คุณภาพ ยกเว้นข้อใด

       1.  ความคงทน                2.  ความสะดวก

       3.  ความเป็นไปได้            4.  ความประหยัด

       5.  ความเร็ว

6. รูปแบบของต้นแบบอย่างง่ายที่ใช้ในการทดสอบสมมติฐาน

       1.  การสร้างต้นแบบด้วยการสร้างผังงาน   

       2.  การสร้างต้นแบบด้วยกระดาษ

       3.  การสร้างต้นแบบด้วยสื่อวิดีโอ

      4.   การสร้างต้นแบบด้วยการจำลองสถาการณ์

       5.  ถูกทุกข้อ

  7.  ขั้นตอนใดเป็นการถ่ายทอดแนวคิดเพื่อให้ผู้อื่นเข้าใจในกระบวนการเทคโนโลยี                             

       1.  ทดสอบ                     

       2.  การทดลอง

       3.  นำเสนอผลงาน            

       4.  ประเมินผล

       5.  แนวทางแก้ปัญหา

  8.  ยุคที่วิทยาศาสตร์รุ่งเรือง มนุษย์สร้างเครื่องมือ กล้องโทรทรรศน์ กล้องจุลทรรศน์คือยุคใด

       1.  ยุคสำริด                    2.  ยุคเรอเนสซองส์

       3.  ยุคกลาง                    4.  ยุคอุตสาหกรรม

       5.  ยุคข้อมูลข่าวสาร

  9.  นักวิทยาศาสตร์สร้างเครื่องจักรไอน้ำเพื่อนำมาใช้ในการปฏิบัติ เกิดขึ้นในยุคใด

       1.  ยุคสำริด        

       2.  ยุคเหล็ก        

       3.  ยุคกลาง                   

       4.  ยุคเรอเนสซองส์

       5.  ยุคอุตสาหกรรม

10.  ข้อใดเป็นผลกระทบที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในยุคกลาง

       1.  เกิดภัยพิบัติ และเกิดสงคราม

       2.  ค้นพบการทำงานของแบตเตอรี่

       3.  มนุษย์ต้องการตั้งถิ่นฐานแบบถาวร

       4.  เริ่มมีการเลี้ยงสัตว์ ทำการเกษตรกรรม

       5.   สร้างอาวุธและเครื่องมือจากทองแดงผสมดีบุก

หน่วยการเรียนรู้ที่3

ผลงานออกแบบและเทคโนโลยี

ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว

1. ในการเลือกใช้วัสดุเซรามิก ควรคำนึงถึงสมบัติต่าง ๆ ข้อใดเป็นข้อจำกัดวัสดุเซรามิก

      1. น้ำหนักเบา , มีความแข็งแรง

      2. แข็งแรงไม่เปราะ , รับน้ำหนักได้มาก

      3. ทนความร้อน , ทนต่อการขัดสี

      4. ลดแรงเสียดทาน , เป็นฉนวน

  2.  การใช้ความรู้ ทักษะ การเลือกวัสดุ อุปกรณ์ กลไกใน

      การสร้างต้นแบบให้เหมาะสม คือขั้นตอนใด

      1. รวบรวมข้อมูล                    

      2. เลือกวิธีแก้ปัญหา

      3. ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา      

      4. ปรับปรุง แก้ไข

  3.  การผลิตชิ้นส่วนรถแข่ง ใช้เส้นใยแก้วเสริมแรงมีสมบัติ

       แข็งแรง ทนแรงดึงได้สูง จัดเป็นวัสดุประเภทใด

      1. โลหะ                           
      2. วัสดุผสม

      3. โลหะผสม                      
      4. พอลิเมอร์

  4.  การนำเสนอผลงาน “หมวกอัจฉริยะ” เหมาะสมที่สุดทำให้เห็นลำดับขั้นตอนการสร้างสรรค์ชิ้นงานคืออะไร

      1. ผังมโนทัศน์               

      2. แผนผังความเข้าใจ

      3. บรรยาย                   

      4. เขียนสตอรี่บอร์ด         

  5.  แนวทางการออกแบบ พัฒนาต่อยอดชิ้นงาน“หุ่นยนต์ปากกา” ให้ใช้ประโยชน์ได้มากยิ่งขึ้น คือขั้นตอนใด

      1. รวบรวมข้อมูล                     

      2. เลือกวิธีแก้ปัญหา

      3. ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา      

      4. ปรับปรุง แก้ไข

6. จุดประสงค์หลักของการสร้าง “หุ่นยนต์ปากกา”ที่เน้นการแก้

   ปัญหา คือข้อใด

      1. ผู้พิการทางสายตาสามารถเขียนโดยฟังจากเสียงพูด

      2. สร้างนวัตกรรมแทนปากกาลูกลื่น

      3. สร้างอุปกรณ์ช่วยในการผ่อนแรง

      4. สร้างความสนใจในการเขียนหนังสือ

  7.  ถ้าต้องการผลิตเก้าอี้ที่มีสมบัติแข็งแรง ทนทาน  

      ไม่นำไฟฟ้า เราควรเลือกใช้วัสดุใดจึงจะเหมาะสมที่สุด

      1. ไม้                  

      2. เทอร์มอพลาสติก

      3. โลหะ              

      4. พลาสติกเทอร์มอเซต

  8.  วัสดุในข้อใด แตกต่างไปจากพวก

1. เหล็กกล้า             

2. ทองแดง

3. อะลูมิเนียม           

4. สังกะสี

9.  การเลือกใช้วัสดุที่ต้องคำนึงถึง การยืดและหดตัว

     ความแข็ง ความสามารถในการรับน้ำหนัก ความสึกหรอ

     ต้องพิจารณาจากสมบัติของวัสดุใด

      1. สมบัติทางเคมี

      2. สมบัติทางกายภาพ

      3. สมบัติเชิงกล

      4. สมบัติเชิงมิติ                

10. ข้อใดเป็นการเลือกใช้วัสดุที่ ไม่เหมาะสม

      1. รถถัง : เหล็กกล้า

      2. กระป๋องน้ำอัดลม : อะลูมิเนียม

      3. สายไฟฟ้า : ทองแดง

      4. สะพาน : สังกะสี