โครงสร้างรายวิชาสังคมศึกษา ประถมศึกษา 2564

• ปกหลักสูตรสถานศึกษา
• ประกาศโรงเรียน ให้ใช้หลักสูตร
• คำนำและสารบัญ
  
• ที่มาของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง พ.ศ. 2560)
• วิสัยทัศน์ หลักการ และจุดหมาย
• สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน และคุณลักษณะอันพึงประสงค์
• โครงสร้างเวลาเรียน
• โครงสร้างหลักสูตร ม.ต้น
• โครงสร้างหลักสูตร ม.ปลาย (แผนการเรียนคณิตศาสตร์ – วิทยาศาสตร์)
• โครงสร้างหลักสูตร ม.ปลาย (แผนการเรียนภาษาศาสตร์ – การงานอาชีพ)
• แบบฟอร์ม คำอธิบายรายวิชาและโครงสร้างรายวิชา
• คณะกรรมการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

• คุณภาพผู้เรียนเมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
• คุณภาพผู้เรียนเมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
• ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
• คำอธิบายรายวิชา

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

• คุณภาพผู้เรียนเมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
• คุณภาพผู้เรียนเมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
• ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
• คำอธิบายรายวิชา

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

• คุณภาพผู้เรียนเมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
• คุณภาพผู้เรียนเมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
• ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
• คำอธิบายรายวิชา

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

• คุณภาพผู้เรียนเมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
• คุณภาพผู้เรียนเมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
• ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
• คำอธิบายรายวิชา

กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

• คุณภาพผู้เรียนเมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
• คุณภาพผู้เรียนเมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
• ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
• คำอธิบายรายวิชา

กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ

• คุณภาพผู้เรียนเมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
• คุณภาพผู้เรียนเมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
• ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
• คำอธิบายรายวิชา

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ

• คุณภาพผู้เรียนเมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
• คุณภาพผู้เรียนเมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
• ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
• คำอธิบายรายวิชา

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

• คุณภาพผู้เรียนเมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
• คุณภาพผู้เรียนเมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
• ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
• คำอธิบายรายวิชา

การศึกษาค้นคว้าอิสระ

• คำอธิบายรายวิชา

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

• คำอธิบายรายวิชากิจกรรมแนะแนว (ม.1-6)
• คำอธิบายรายวิชากิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี (ม.1-3)
• คำอธิบายรายวิชากิจกรรมวิถีพุทธ (ม.4-6)
• คำอธิบายรายวิชากิจกรรมนักศึกษาวิชาทหาร (ม.4-6)
• คำอธิบายรายวิชากิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์ (ม.1-6)
• คำอธิบายรายวิชากิจกรรมชุมนุม (ม.1-6)

ดาวน์โหลดเอกสารที่เกี่ยวข้อง

• หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (หลักสูตรเก่า)
• มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)
• สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สพฐ.
• ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
• ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระฯ คณิตศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)
• ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระฯ วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)
• ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
• ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง สาระ ภูมิศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)
• ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
• ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาพลศึกษา
• ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
• ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้กลุ่มการงานอาชีพและเทคโนโลยี
• ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนภาษาต่างประเทศ