แผนการจัดการเรียนรู้ การจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพและบรณาการ ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง รหัสวิชา 20001-2001 ชื่อวิชา คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชพ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชา พาณิชยกรรม สาขาวิชา คอมพิวเตอร์ธุรกิจ สาขางาน คอมพิวเตอร์ธุรกิจ โดย นายมนต์ธร สาระบูรณ์ วิทยาลัยการอาชีพขุนหาญ อาชีวศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ กระทรวงศึกษาธิการ ุ ้ ควรอนุญาตให้ใช้ในการสอนได้ ควรอนุญาตให้ใช้ในการสอนได้ ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................................. ลงชื่อ.................................................... ลงชื่อ.................................................... หัวหน้าแผนกวิชา คอมพิวเตอร์ธุรกิจ หัวหน้างานหลักสูตร ควรอนุญาตให้ใช้ในการสอนได้ อนุญาตให้ใช้ในการสอนได้ ควรปรับปรุงดังเสนอ อื่น ๆ ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................................. ลงชื่อ......................................... ลงชื่อ.................................................... ( นายธนวิน สายนาค ) ( นายล่าปาง
พันธ์เพชร ) แผนผังความคิดบูรณาการหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง รายวิชา การสื่อสารข้อมูลและเครือข่าย พอประมาณ 1. จ ำนวนผู้เรียน 2. ระยะเวลำในกำรเรียนกำรสอน 3. กำรใช้ทรัพทยำกรร่วมกัน มีเหตุผล ิ 7.
เข้ำใจงำนและระบบกำร 9. มควำมรอบคอบในกำร เงือนไขความรู้ เงือนไขคุณธรรม เศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม วัฒนธรรม บันทึกขออนุมัติใช้แผนการจัดการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 / 2564 รหัสวิชา 20001-2001 วิชา คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่อการจัดการอาชีพ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชา พาณิชยกรรม สาขาวิชา คอมพิวเตอร์ธุรกิจ สาขางาน คอมพิวเตอร์ธุรกิจ ขออนุมัติการใช้แผนการจัดการเรียนรู้ ............................................................................................................................................................................. ลงชื่อ.....................................................หัวหน้าแผนกวิชา (นายณัฐพล ทองจันทร์) ลงชื่อ.....................................................หัวหนางานฯ ความเห็นของรองผู้อ านวยการฝ่ายวิชาการ
ลงชื่อ..................................................... ความเห็นของผู้อ านวยการ ลงชื่อ..................................................... ผู้อ่านวยการ วิทยาลัยการอาชีพขุนหาญ ค าน า ิ นายมนต์ธร สาระบูรณ์ ผู้จัดท า สารบัญ หน้า ค่าน่า ก ลักษณะรายวิชา 1 หน่วยการเรียนรู้และสมรรถนะรายวิชา 2 ตารางวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้และเวลาที่ใช้ในการจัดการเรียนรู้ 5 แผนการจัดการเรียนรู้หน่วยที่ 2 20 แผนการจัดการเรียนรู้หน่วยที่ 4 43 แผนการจัดการเรียนรู้หน่วยที่ 5 56 แผนการจัดการเรียนรู้หน่วยที่ 7 84 แผนการจัดการเรียนรู้หน่วยที่ 8 96 แผนการจัดการเรียนรู้หน่วยที่ 10 120 หน่วยการเรียนรู้และสมรรถนะรายวิชา รหัสวิชา 20001-2001 วิชา คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ จ านวน 2 หน่วยกิต 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ ระดับพฤติกรรมที่พึงประสงค์ 2 ระบบปฏิบัติการ 3 3 การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 3 5 การตกแต่งเอกสาร 3 ์ 8 การแกแขและปรับแต่ง Work Sheet 3 11 การพิมพ์งาน 3 12 การใช้โปรแกรมน่าเสนอ Microsoft Point 3 14 การตกแต่งสไลด์ 3 15 การสร้างกราฟ การน่าเสนอและพิมพ์ผลงาน 3 17 จริยธรรมในการใช้คอมพิวเตอร์ 3 รวม 54 หมายเหตุ ระดับพทธิพิสัย 1 = ความจ่า 2 = ความเข้าใจ 3 = การน่าไปใช้ 4 = วิเคราะห์ 5 = สังเคราะห์ 6 = ประเมินค่า ตารางวิเคราะหหน่วยการเรียนรู้ และเวลาที่ใช้ในการจัดการเรียนรู้ รหัสวิชา 20001-20001 ชื่อวิชา คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ จ านวน 2 หน่วยกิต 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้และรายการสอน สัปดาห์ที่ ชั่วโมงที่ ระบบคอมพิวเตอร์ ็ 4. การใช้งาน Ultrabook 2. บทบาทของระบบสารสนเทศ ระบบปฏิบัติการ 3. ลักษณะการท่างานของระบบปฏิบัติการ 8. ระบบปฏิบัติการไอโอเอส (iOS) การใช้งานโปรแกรมประมวลผลค า Microsoft Word 1. การใช้งานขั นพื นฐานของโปรแกรม Microsoft 4. การสร้างและจัดการกับตาราง 7. การก่าหนดหัวกระดาษ/ท้ายกระดาษ การใช้โปรแกรมตารางงาน Microsoft Excel 2010 1. การใช้งานขั นพื นฐานของโปรแกรม Microsoft 6 (Worksheet) 8-10 22-30 4. การใช้สูตรและฟังก์ชันในการค่านวณและการสร้าง การใช้โปรแกรมน าเสนอ Microsoft PowerPoint 2010 1. การใช้งานขั นพื นฐานของโปรแกรม 3. การตกแต่งสไลด์ 1. โปรแกรมฐานข้อมูล Microsoft Access 2010 4. โปรแกรมสแกนไวรัส 5. การใช้งานเครือข่ายสังคม (Facebook) 7. การใช้งาน LINE App Chat 16 46-48 จริยธรรมในการใช้คอมพิวเตอร์กับระบบสารสนเทศและงาน 1. ความรู้เบื องต้นเกี่ยวกับจริยธรรม 4. บทบาทและหน้าที่ของนักคอมพิวเตอร์ แผนการจัดการเรียนรู้ ื่ จุดประสงค์ราวิชา ื่ สมรรถนะรายวชา 2. .ใช้ระบบปฏิบัติการในการจัดสภาพแวดล้อมและจัดสรรทรัพยากรต่างๆ บนเครื่องคอมพิวเตอร์ 3. ใช้โปรแกรมส่าเร็จรูปในงานอาชีพตามลักษณะงาน 4. สืบค้นข้อมูลสารสนเทศในงานอาชีพโดยใช้อินเตอร์เน็ต 5. สื่อสารข้อมูลสารนเทศโดยใช้อินเตอร์เน็ต ค าอธิบายรายวิชา ื่ หน่วยการเรียนรู้และสมรรถนะรายวิชา ื่ 1 ระบบคอมพิวเตอร์ บ่ารุงรักษาคอมพิวเตอร์ 2 การใช้งานและการบ่ารุงรักษาแท็บเล็ต ใช้งานและบ่ารุงรักษาแท็บเล็ต 3 ความรู้เบื องต้นเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ 4 ระบบปฏิบัติการ ใช้ระบบปฏิบัติการต่างๆ 5 การใช้งานโปรแกรมประมวลผลค่า เปิดใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2010 ปิดเอกสาร ปิดโปรแกรม เรียกเอกสารที่บันทึกไว้กลับ ั 6 การใช้งานโปรแกรมตารางงาน เปิดใช้งานโปรแกรม Microsoft Excel 2010 ตกแต่งแผ่นงานโดยก่าหนดรูปแบบการแสดง
พิมพ์งาน ก่าหนดระยะขอบกระดาษ ตลอดจน 7 การใช้งานโปรแกรมน่าเสนองาน เปิดใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2010 สร้างภาพนิ่ง ปิดเอกสาร ออกจากโปแกรม น่าเสนอ Slide และหัวข้อ ตกแต่งสไลด์โดยการใส่ข้อความ ของข้อความ ก่าหนดรูปแบบ ขนาด สีของตัวอักษร 8 โปรแกรมส่าเร็จรูปเพื่องานอาชีพ ใช้งานโปรแกรมส่าเร็จรูปอื่นๆ 9 การใช้งานอินเตอร์เน็ต ใช้บริการบนอินเตอร์เน็ต 10 จริยธรรมในการใช้คอมพิวเตอร์ ใช้คอมพิวเตอร์ตามหลักจรรยาบรรณ กับระบบสารสนเทศและงานอาชีพ 8 ี สาระสาคัญ ์ ิ 9 ี 1. ควำมหมำยของคอมพิวเตอร ์ ์ ั ื - หน่วยควำมจ ำหลัก - หน่วยควำมจ ำส ำรอง - จอภำพ ( Monitor ) - ล ำโพง ( Speaker ) ื่ 4.1 แบ่งตำมควำมสำมำรถของระบบ - ซปเปอรคอมพิวเตอร ( Super Computer ) 10 ิ 11 ี สอกำรเรยนร ู ้ กำรวัดผลประเมนผล 12 ้ ……………………………………………………………………………………………………………….. ์ 3. หำกไม่มหน่วยควำมจ ำในคอมพิวเตอร จะเกิดผลอย่ำงไรกับคอมพิวเตอร ์ ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ื ……………………………………………………………………………………………………………….. 13 กิจกรรมที่ 1.2 ่ User Program Microsoft Office Printer Programmer Program utility Projector 14 กิจกรรมที่ 1.3 ี Memory Unit CPU Input Unit Output Unit การท างานของคอมพิวเตอร์ เริ่มจาก……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 15 กิจกรรมที่ 1.4 ี 16 แบบประเมินทักษะการนาเสนอผลงาน ี่ ิ 17 แบบประเมินรายบุคคล(แบบประเมินงาน) ื่ คะแนนเฉลย ิ พอใช้ คะแนนอยู่ระหว่ำง 1.3-2.70 ปรบปรง คะแนนต ำกว่ำ 1.30 หมำยเหต เกณฑ์กำรประเมนทใช้ในกำรตัดสนได้มำจำกคะแนนเฉลยของผู้ประเมนทั้งหมดตัวอย่ำง 18 ิ ชอผู้ประเมน/กล่มประเมน........................................................................ 19 บันทกหลังกำรสอน ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ้ ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ผลกำรสอนของครผู้สอน ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ี สาระสาคัญ ึ จุดประสงคเชงพฤติกรรม 21 ี 22 ี ื่ การวัดผลประเมนผล 23 ้ ……………………………………………………………………………………………………………….. ั 3. นักเรยนคดอย่างไรกับการเรยนการสอนด้วยแท็บเล็ต ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ี ……………………………………………………………………………………………………………….. 24 กิจกรรมที่ 2.2 ่ Double Tap Frick Spread Pinch Hold Long Press Drag Tap 25 กิจกรรมที่ 2.3 ี 26 กิจกรรมที่ 2.4 ค ำส่ง: ให้นักเรียนเติมตัวอักษรในช่องว่างให้ถูกต้อง 3. เลอนจากซ้ายไปขวา แตะทไอคอน 27 แบบประเมินทักษะการนาเสนอผลงาน จดประสงค์ท..................................................................................................................................................... ิ 28 แบบประเมินรายบุคคล(แบบประเมินงาน) ื่ ี่ ู พอใช้ คะแนนอยู่ระหว่าง 1.3-2.70 ่ ี 29 ิ ชอผู้ประเมน/กล่มประเมน........................................................................ ี 30 บันทกหลังการสอน ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ้ ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ผลการสอนของครผู้สอน ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ั สาระสาคัญ ็ จุดประสงคการเรยนรู ้ ิ 32 ี - ส่วนน าเข้า ( Input ) - ส่วนแสดงผล ( Output ) 3. ระบบสารสนเทศทใช้คอมพิวเตอร ์ 33 ื่ 5.1 ผลกระทบทางบวก 5.2 ผลกระทบทางลบ 34 กิจกรรมการเรยนร ู ้ สอการเรยนร ู ้ ิ 35 ่ ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….. ี ……………………………………………………………………………………………………………….. ี่ ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….. ี ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….. 36 กิจกรรมที่ 3.2 ์ บทบาทของสารสนเทศ…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 37 กิจกรรมที่ 3.3 ั่ การแพทย์และสาธารณสข งานด้านวิทยาศาสตร ์ ึ พาณชยกรรม โรงงานอตสาหกรรม ส านักงานรฐบาล การโทรคมนาคม 38 กิจกรรมที่ 3.4 ั่ ื่ ้ 39 แบบประเมินทักษะการนาเสนอผลงาน ี่ คะแนน ิ 40 แบบประเมินรายบุคคล(แบบประเมินงาน) ื่ ด พอใช้ ปรบปรง ี่ เกณฑ์การประเมน ดี คะแนนสงกว่า 2.70 ปรบปรง คะแนนต ากว่า 1.30 ่ 41 ิ ชอผู้ประเมน/กล่มประเมน........................................................................ - ปฏบัตตามกฎระเบยบ ข้อบังคับ และข้อตกลงต่างๆ 42 ึ ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ผลการสอนของครผู้สอน ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ั สาระสาคัญ ี |
เฉลยคอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ ปวช.1 หน่วยที่2
กระทู้ที่เกี่ยวข้อง
ลิขสิทธิ์ © 2024 th.ketiadaan Inc.
