สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
กฎหมายเป็นรูปแบบของบรรทัดฐานทางสังคมรูปแบบหนึ่ง ซึ่งจะช่วยให้กำหนดกรอบและหรือให้สิทธิในการดำเนินชีวิตของบุคคล เพื่อความเป็นระเบียบเรียบร้อยของสังคม
ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้
ตัวชี้วัด
ส 2.1 ม.2/1 อธิบายและปฏิบัติตนตามกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับตนเอง ครอบครัว ชุมชนและประเทศ
ส 2.2 ม.2/1 อธิบายกระบวนการในการตรากฎหมาย
จุดประสงค์การเรียนรู้
ด้านความรู้
1. นักเรียนสามารถจัดลำดับศักดิ์ของกฎหมายไทยได้อย่างถูกต้อง
ด้านทักษะและกระบวนการ
2. นักเรียนสามารถร่วมกันอภิปรายเพื่อสรุปองค์ความรู้เกี่ยวกับกระบวนการตรากฎหมายได้อย่างถูกต้อง
ด้านคุณลักษณะ
3. นักเรียนสามารถบอกความสำคัญและประโยชน์ของการมีส่วนร่วมในกระบวนการตรากฎหมายได้อย่างเหมาะสม
การวัดผลและประเมินผล
- คำถามสำคัญ
- กิจกรรม “ปริศนากฎหมายไทย”
- ใบงาน เรื่อง กระบวนการตรากฎหมาย
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
การมีสภาพบุคคลทางกฎหมายทำให้บุคคลนั้นย่อมได้รับสิทธิและมีหน้าที่ต่อรัฐ การที่บุคคลบางคนด้อยความสามารถ รัฐจำเป็นต้องจำกัดความสามารถของบุคคล ก็เพื่อประโยชน์ของบุคคลเหล่านั้น
สถาบันครอบครัวเป็นสถาบันทางสังคมที่มีความสำคัญมาก กฎหมายครอบครัวและมรดกมีส่วนในการช่วยให้นิติกรรมและการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ในครอบครัวมีผลทางกฎหมาย การที่บุคคลมีความรู้เกี่ยวกับกฎหมายดังกล่าว จะช่วยให้การดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ในสถาบันครอบครัวเป็นไปได้อย่างราบรื่น
ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้
ตัวชี้วัด
ส 2.1 ม.2/1 อธิบายและปฏิบัติตนตามกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับตนเอง ครอบครัว ชุมชนและประเทศ
จุดประสงค์การเรียนรู้
ด้านความรู้
1. ผู้เรียนสามารถอธิบายถึงสภาพบุคคลได้อย่างถูกต้อง
2. ผู้เรียนสามารถระบุความแตกต่างและระบุเกณฑ์การแบ่งบุคคลธรรมดากับนิติบุคคลได้อย่างถูกต้อง
3. นักเรียนสามารถอธิบายสาระสำคัญของกฎหมายการหมั้น การสมรส การหย่าและมรดกได้อย่างถูกต้อง
4. นักเรียนสามารถอธิบายหลักการสำคัญของกฎหมายมรดก และการรับบุตรบุญธรรมได้อย่างถูกต้อง
ด้านทักษะและกระบวนการ
1. จากใบงานที่กำหนดให้ผู้เรียนสามารถเชื่อมโยงความสัมพันธ์ของกลุ่มคำที่เกี่ยวข้องกับความสามารถของบุคคลได้อย่างถูกต้อง
2. จากสถานการณ์ที่กำหนดให้ผู้เรียนสามารถจำแนกสินสมรสกับสินส่วนตัวได้อย่างถูกต้อง
3. จากสถานการณ์ที่กำหนดให้ผู้เรียนสามารถระบุผู้รับมรดกได้อย่างถูกต้อง
ด้านคุณลักษณะ
1. ผู้เรียนสามารถบอกประโยชน์ของการจำกัดความสามารถของบุคคลได้อย่างสมเหตุสมผล
2. บอกประโยชน์ที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติตนตามกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับครอบครัวได้อย่างเหมาะสม
การวัดผลและประเมินผล
- คำถามสำคัญ
- กิจกรรมในชั้นเรียน
- ใบงานเรื่อง “บุคคลและความสามารถของบุคคล”
Just for you: FREE 60-day trial to the world’s largest digital library.
The SlideShare family just got bigger. Enjoy access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, and more from Scribd.
Read free for 60 days
Cancel anytime.