สิ่งมีชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิต ประถม
ผู้สอน: ครูวันวิสา แพนพันธุ์อ้วน
ออกแบบ: ครูลัทธพล ด่านสกุล
1.
การจัดระบบร่างกายมนุษย์
2. ระบบย่อยอาหาร
3. ระบบหมุนเวียนเลือด
ตะลุยโจทย์
ผู้สอน: ครูวันวิสา แพนพันธุ์อ้วน
ออกแบบ: ครูลัทธพล ด่านสกุล
1. การจัดระบบร่างกายมนุษย์
2. ระบบย่อยอาหาร
3. ระบบหมุนเวียนเลือด
ตะลุยโจทย์
พบกับสื่อการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์อันหลากหลายในหัวข้อสิ่งมีชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิต ทั้งกิจกรรม ใบงาน ใบความรู้ แบบฝึกหัดหลากหลายรูปแบบ บทเรียน PowerPoint ป้ายและรูปภาพสำหรับจัดบอร์ดหรือตกแต่งห้องเรียน สื่อการเรียนการสอน สื่อการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ในหัวข้อสิ่งมีชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิต เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน: - เข้าใจหน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต ความสัมพันธ์ของโครงสร้าง และหน้าที่ของระบบต่าง ๆ ของสิ่งมีชีวิตที่ทำงานสัมพันธ์กัน มีกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ สื่อสารสิ่งที่เรียนรู้และนำความรู้ไปใช้ในการดำรงชีวิตของตนเองและดูแลสิ่งมีชีวิต - เข้าใจกระบวนการและความสำคัญของการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม วิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต ความหลากหลายทางชีวภาพ การใช้เทคโนโลยีชีวภาพที่มีผลกระทบต่อมนุษย์และสิ่งแวดล้อม มีกระบวนการสืบเสาะหาความรู้และจิตวิทยาศาสตร์ สื่อสาร สิ่งที่เรียนรู้ และนำความรู้ไปใช้ประโยชน์
มาทำความรู้จักกับโรคพิษสุนัขบ้า ซึ่งเป็นโรคติดต่อที่อันตราย
น้ำตาที่ไหลออกมานั้นแตกต่างกัน มาดูกันว่าเกิดจากอะไรได้บ้าง
ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวกับดอกไม้สีเหลืองที่ทุกบ้านปลูกกัน
เราหายใจเข้าออกทุกวัน อยากรู้มั้ยว่าปีนึงคนเราจะหายใจเอาอากาศเข้าไปเท่าไหร่
แหล่งโปรตีน ราคาไม่แพง มาดูกันว่าไข่มีส่วนประกอบอะไรบ้าง
ตากฝน…..แล้วป่วย เกิดจากอะไรกันนะ
ภัยใกล้ตัวเองและคนรอบข้างจากบุหรี่ ลองมาศึกษาโทษและหาแนวทางในการเลิกบุหรี่กันเถอะ
กลิ่นข้าวหอมมะลิหอม ๆ เกิดจากอะไร ลองมาดูกัน
ใส่หน้ากากอนามัย ป้องกันหวัดได้อย่างไร วีธีการใส่หน้ากากที่ถูกต้องทำอย่างไร
การใส่รองเท้าส้นสูงเพื่อเสริมบุคลิกภาพของผู้หญิงนั้น มีอันตรายอย่างไรบ้าง ลองมาดูกัน
ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม สิ่งมีชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิต ม.6
ใช้เตรียมตัวสอบเก็บคะแนน เตรียมสอบประจำภาค และสอบข้อสอบ O-NET
เนื้อหาโดยสังเขป
หนังสือสาระการเรียนรู้พื้นฐานวิทยาศาสตร์ เรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม สิ่งมีชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เล่มนี้ใช้ในกลุ่มของสาระการเรียนรู้พื้นฐานวิทยาศาสตร์ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2544 ซึ่งมีเนื้อหาเกี่ยวกับ สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม การรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต ภูมิคุ้มกันของร่างกาย การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม และความหลากหลายทางชีวภาพ ในระดับค่อนข้างง่าย ในเล่มนอกจากประกอบด้วยเนื้อหาแล้วยังมีแบบทดสอบพร้อมเฉลยเพื่อเพิ่มความเข้าใจในบทเรียนหลังจากที่นักเรียนได้เรียนรู้จากบทเรียนแล้วนักเรียนควรใช้แบบทดสอบ ทดสอบตรวจดูความสามารถในการเรียนรู้ของนักเรียนเองด้วยการลงมือทำโจทย์ จนเสร็จแล้วจึงตรวจความถูกต้องจากคำเฉลย
สารบัญ
1. สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
2. การรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต
3. ภูมิคุ้มกันของร่างกาย
4. การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
5. ความหลากหลายทางชีวภาพ
รายละเอียดหนังสือ
ISBN | : 9744029579 (ปกอ่อน) 456 หน้า |
ขนาด | : 187 x 261 x 19 มม. |
น้ำหนัก | : 580 กรัม |
เนื้อในพิมพ์ | : ขาวดำ |
ชนิดกระดาษ | : กระดาษปรู๊ฟ |
สำนักพิมพ์ | : ไฮเอ็ดพับลิชชิ่ง, บจก. |
สินค้าที่ลูกค้ามักซื้อด้วยกัน