ทำระบบ แจ ง อ ณหภ ม ออนไล raspberrypi

...จากใจกองบรรณาธกิ าร... หนังสือน่าอ่าน สำ�นักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศมหาวิทยาลัยราชภัฎหมู่บ้าน เลขหมู่ 613.7172 ป683ก จอมบงึ มผี บู้ รหิ ารดงั น้ี อาจารย์ดร.อดศิ กั ดิ์ แสงสอ่ งฟา้ ด�ำ รงต�ำ แหนง่ ผอู้ �ำ นวยการส�ำ นกั ปูเลโอ,โจ.(2563).กายวิภาคนกั ว่งิ =RUNNING วิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศซึ่งมีวิสัยทัศน์ ในการพัฒนาสำ�นัก ANATOMY.กรุงเทพฯ : แอร์โรว.์ วิทยบริการฯให้เป็นแหล่งบริการวิชาการและเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่สนับสนุน หนงั สือเล่มนี้ไม่วา่ คุณจะเป็นนกั ว่งิ สายสขุ ภาพ ซงึ่ การเรียนรู้อย่างมีความสุขมุ่งพัฒนาท้องถิ่นและสนับสนุนมหาวิทยาลัยสู่ความ เป็นเลิศทางวชิ าการ ส�ำ หรับทมี ผูบ้ รหิ ารประกอบดว้ ยรองผอู้ �ำ นวยการ 3 ท่าน ได้แก่ ต้องการพิชิตเนินเขาด้วยความเร็วและความแข็งแกร่งที่ 1)อาจารย์สุดารัตน์ เทยี นน้อย รองผอู้ ำ�นวยการส�ำ นักฯฝา่ ยบริหารงานทวั่ ไป 2)ผศ.ดร. มากข้นึ หรอื นักวิง่ แข่งที่มุง่ สูส่ มรรถภาพอันเหนือกว่า เพ่ือ นพดล อ�่ำ ดี รองผอู้ �ำ นวยการส�ำ นกั ฯฝา่ ยงานวทิ ยบรกิ าร 3)ผศ.ดร.ดาราวรรณ ญาณะนนั ท์ พงุ่ สดุ ตวั เขา้ สเู่ สน้ ชยั กม็ น่ั ใจไดว้ า่ หนงั สอื “กายวภิ าคนกั วง่ิ ” รองผอู้ �ำ นวยการส�ำ นกั ฯฝา่ ยเทคโนโลยสี ารสนเทศ พวกเราทกุ คนยนิ ดที จี่ ะชว่ ยกนั พฒั นา เล่มนี้ จะชว่ ยให้คุณพร้อมบรรลุเปา้ หมายเป็นอยา่ งดีท่ีสุด สำ�นักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศให้เจริญก้าวหน้าและเป็นหน่วยงาน โดยในหนังสอื จะประกอบดว้ ย ท่าบรหิ ารฝกึ ความแข็ง สนับสนุนมหาวทิ ยาลยั สืบไป แกร่งทีม่ ปี ระสิทธิภาพ 48 รูปแบบ พรอ้ มค�ำ อธบิ ายอยา่ ง ...กองบรรณาธิการ... ชัดเจนแตล่ ะขัน้ ตอน ทีล่ งรายละเอียดลกึ ถึงกายวิภาค โดย แยกสกี ล้ามเนื้อท่ีใช้ออกแรง เพื่อใหผ้ ู้อา่ นเข้าใจไดด้ ยี ิ่งข้ึน ...ปรชั ญาและพนั ธกิจสำ�นักวทิ ยบรกิ ารและเทคโนโลยสี ารสนเทศ... ว่ากลา้ มเน้อื แตล่ ะส่วนท�ำ งานร่วมกนั อย่างไร รวมทง้ั จะได้ เ ห็ น วิ ธี ก า ร ส ร้ า ง ก ล้ า ม เ น้ื อ เ ฉ พ า ะ จุ ด แ ล ะ วิ ธี พั ฒ น า ทรัพยากรสารสนเทศทันสมัยก้าวไกลด้วยคุณค่าของเทคโนโลยีมีมิตรไมตรี ประสทิ ธิภาพการวิง่ ใหร้ วดเรว็ และคล่องแคลว่ มากยงิ่ ข้นึ ! ตอ่ งานบรกิ ารพันธกิจ 1.เป็นแหล่งรวบรวมทรัพยากรสารสนเทศเพื่อเสริมสร้างบัณฑิตสนับสนุนงานวิจัยและบริการ เลขหมู่ F ส252ซ ความรูต้ ลอดจนภูมปิ ญั ญาทอ้ งถน่ิ เสจ, แองจ.ี (2561). เซ็ปติมสั ฮปี ปาฏหิ ารยิ ์ 2.เพื่อพัฒนาทรัพยากรบุคคลให้มีการเรียนรู้ตลอดชีวิตท่ีตอบสนองต่อพ.ร.บ.การศึกษา หมายเลขเจ็ด : ตอนทายาทราชินี เล่ม แหง่ ชาติพ.ศ.2542 1.กรงุ เทพฯ : นานมีบุ๊คส.์ 3.เพอ่ื สง่ เสรมิ การบรหิ ารจดั การทกุ ภาคสว่ นของมหาวทิ ยาลยั ดว้ ยฐานของเทคโนโลยสี ารสนเทศ ทปี่ รกึ ษา:อ.ดร.อดศิ ักดิ์ แสงสอ่ งฟา้ ,ผศ.ดร.นพดล อ่ำ�ดี ,ผศ.ดร.ดาราวรรณ หนังสือเล่มนี้จะพาคุณผู้อ่านไปรู้จักกับผู้วิเศษคน ญาณะนันท์, อ.สุดารัตน์ เทยี นน้อย ,นางภิรมย์ โพธิค�ำ ใหมก่ ับการผจญภัยท่คี ุณตอ้ งลุน้ ระทกึ เมือ่ “เซป็ ติมสั ฮปี ” ลูกชายคนท่ีเจ็ดได้รับคำ�ทำ�นายว่าจะมีพลังอำ�นาจสูงสุด กองบรรณาธิการ:น.ส.สุชาดา ชั่งดวงจิตร์,นายชลธิศ โพธิประภา,นายอำ�นวย บุญณรงค์, เหนือกว่าผวู้ เิ ศษคนใดในโลก แต่เหตุการณ์พลิกผัน เม่ือแม่ นางกาญจนา นรนิ ทร,์ น.ส.นภาพร จนั ทร,น.ส.ยพุ ดี ฉมิ ออ่ ง,นายสาโรช ทบั รอด,น.ส.สมฤทยั หมอต�ำ แยประกาศว่า เซ็ปตมิ ัส “ตาย” ตัง้ แตแ่ รกคลอด กลัดแก้ว,น.ส.ภคภัทร เพิ่มพูล,นายนันทวิทย์ เดชเดชะสุนันท์,น.ส. ณฐวรรญษ์ ใช่ทอง, แล้วอยา่ งน้ี ค�ำ ทำ�นายจะเปน็ จรงิ หรอื ? รว่ มคนหาคำ�ตอบ นายอนุวัฒน์ จำ�ปาเกตุ,น.ส.ไอลดา เมืองนามา,น.ส.วราภรณ์ พิทักษ์,น.ส.วราพรรณ ของปริศนาและพิสูจน์ความสนุกท่ีครองใจผู้อ่านมาแล้วทั่ว เกตุแก้ว,น.ส.บูรณา มาลา,น.ส.จิดาภา หนูอินทร์ โลก ออกแบบจดั ท�ำ เล่มโดย : นกั วชิ าการโสตทัศนศกึ ษา ตดิ ตอ่ ไดท้ :ี่ ส�ำ นกั วทิ ยบรกิ ารและเทคโนโลยสี ารสนเทศ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั หมบู่ า้ นจอมบงึ 1

เลขหมู่ 745.92 ศ872ศ วารสารน่าอ่าน มาปดิ ทา้ ยที่ วารสารวชิ าการสำ�นัก เศรษฐมันตร์ กาญจนกุล. (2556). ศิลปะสรา้ งสรรค์ งานอบุ ะทรงเครอ่ื ง. งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืน กรงุ เทพฯ : บุ๊คไทม์. มาเร่มิ ท่ี วารสารการศกึ ษาไทย ปีที่ 18 ฐาน ปที ่ี 24 ฉบบั ท่ี 1 ม.ค. – มี.ค. หนงั สอื เลม่ น้ีไดร้ วบรวมความคิดสร้างสรรค์ทางด้านศลิ ปะงานรอ้ ย “อบุ ะ” งาน ฉบบั ที่ 2 เมษายน – มิถนุ ายน 2564 2564 (--)เทคโนโลยีการจัดการเรียนการสอนวิถีใหม่ใน (--)การจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงาน ศิลปะประณตี ศลิ ป์ทต่ี ้องอาศัยใจรกั ไว้อย่างมากมาย ในเล่มได้ให้วิธีการอยา่ งเปน็ ลำ�ดับขน้ั ยุค COVID – 19 เปน็ ฐานโดยใชก้ ารคดิ เชงิ คำ�นวณ ตอน พรอ้ มภาพประกอบสวยงาม ซงึ่ คุณสามารถนำ�ไปประยกุ ต์ประดิษฐ์เปน็ งานชนิ้ ใหม่ (--)แนวทางบริหารจัดการด้านส่ือสารและ (--) การจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ เรอ่ื ง ในแบบทีค่ ณุ ต้องการ และสามารถน�ำ ไปต่อยอดความคดิ สรา้ งสรรคข์ องคณุ ได้ อันจะชว่ ย ประชาสัมพันธ์ภารกิจของสำ�นักงานเลขาธิการ สถิตเิ บอื้ งตน้ โดยใช้ SAKORN Model สืบทอดงานรอ้ ยดอกไม้ไวเ้ ป็นมรดกทางวัฒนธรรมต่อไป สภาการศกึ ษาผา่ นเฟซบ๊กุ แฟนเพจ OEC News (--)การใช้กระบวนการช้ีแนะแบบ สภาการศกึ ษาด้วยแนวคดิ PIE Model พี่เลี้ยงของชุมชนแห่งการเรียนรู้ทาง เลขหมู่ 320.951 ว287ค (--) ชุมชนแห่งการเรยี นรู้ทางวิชาชีพ แนวทาง วิชาชีพในการฝึกซ้อมละครเพื่อเสริม วรศกั ดิ์ มหทั ธโนบล.(2564). ครองแผ่นดนิ จนี : พรรค ผู้นำ� อำ�นาจรฐั . การพฒั นาครแู ละผเู้ รียน สร้างความสามารถการเล่นละครภาษา พมิ พค์ ร้ังที่ 2. กรงุ เทพฯ : ส�ำ นกั พมิ พ์จฬุ าลงกรณม์ หาวิทยาลัย. (--) ความรักในการอา่ น อังกฤษของนกั เรียน หนังสอื เล่มนี้ เป็นหนังสือที่ว่าดว้ ยระบบการเมืองการปกครองของจีนแผ่นดนิ ใหญ่ (--)การพัฒนาระบบเอกสารธุรการช้ันเรียน (--) การวดั ประเมนิ ผลการเรยี นรู้ใน อเิ ลก็ ทรอนกิ สส์ ำ�หรบั ครูอำ�เภอสำ�ราญ สังกดั วิชาคณิตศาสตร์ด้วยอนุกรมวิธานระดับ ในปจั จุบนั สาระส�ำ คัญของหนงั สอื เลม่ นี้ จะทำ�ใหเ้ ขา้ ใจถึงองค์กรทีม่ ีบทบาทในการก�ำ หนด ส�ำ นักงานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาระนอง ขนั้ ในการเรียนรู้ของ SOLO นโยบายต่างๆ ของจีน และสถานการณ์ตา่ ง ๆ ภายในจีนปจั จบุ นั ซึง่ จะท�ำ ให้เขา้ ใจว่า เหตใุ ด (--)การออกแบบบอร์ดเกมเพื่อส่งเสริมการ (--) แนวทางพฒั นาครูโดยใช้กระบวน จงึ ประสบความส�ำ เรจ็ มาจนทกุ วันนี้ ความเข้าใจน้ีจะทำ�ใหเ้ ราสามารถวางตัวตอ่ จีนได้อยา่ ง เรียนรคู้ �ำ ศัพทภ์ าษาอังกฤษ เรื่อง อาชพี (JOBS) การนิเทศเชงิ รกุ ตามแนวคดิ PLC เพ่ือ เหมาะสมและเกดิ ประโยชนแ์ ก้เราเอง สำ�หรบั นกั เรียนชนั้ มธั ยมศกึ ษาตอนต้น เสริมสร้างความสามารถในการสร้าง (--)การพฒั นารปู แบบการจัดการเรียนรู้คณติ รายวิชาเพิ่มเติมสืบสอบและโครงงาน 2 ศาสตร์ 6Ps Model เพอื่ สง่ เสรมิ ความสามารถ บูรณาการตามบริบททอ้ งถน่ิ เมอื งพัทยา ใ น ก า ร แ ก้ ปั ญ ห า แ ล ะ ก า ร เ ห็ น คุ ณ ค่ า ใ น วิ ช า คณิตศาสตร์ส�ำ หรบั นกั เรียนชัน้ มัธยมศึกษาปที ่ี 1 (--) ผลการจดั การเรียนรู้ เร่อื ง สถิติเบ้อื งตน้ โดย ใช้รปู แบบ SAKORN Model ของนักเรยี นช้ัน มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3 โรงเรยี นบา้ นปงแมล่ อบ มาตอ่ ที่ วารสารเกษตรศาสตร์ธุรกจิ ประยุกต์ ปีท่ี 15 ฉบบั ที่ 22 มกราคม – มถิ นุ ายน 2564 (--)ความสัมพันธ์ระหว่างการสังเกตและสงสัย เยยี่ งผปู้ ระกอบวชิ าชีพ คุณลักษณะบคุ ลกิ ภาพและ การปรับตัวตามความคาดหวังของวิชาชีพสอบ บญั ชีของนกั ศึกษาสาขาวิชาการบญั ชี (--) ปัจจัยการตลาดแบบดิจิทลั การโฆษณา ผ่านสื่อสังคมออนไลน์และความสามารถด้าน โลจิสติกส์ท่ีส่งผลต่อการตัดสินใจช้ือสินค้าผ่าน ช่องทางพาณิชย์อิเลคทรอนิกส์ของผู้บริโภคใน กรุงเทพมหานคร (--) การใช้ Control Theory เพ่อื อธบิ ายวา่ เหตุ ใดผู้บริโภคมีอัตราการใช้อินเตอร์เนตแตกต่างกัน การศึกษาเชิงประจักษ์กลุ่มผู้บริโภคในกรุงเทพ มหานคร 3

รายชอื่ หนังสือใหม่ เทคโนโลยสี ารกลน่ิ รส เลขเรยี กหนงั สอื : 664.5 ณ321ท ณฎั ฐา เลาหกลุ จติ ต.์ (2563). เทคโนโลยสี ารกลน่ิ รส. กรงุ เทพฯ: อมรนิ ทรพ์ รน้ิ ตง่ิ แอนดพ์ บั ลชิ ชง่ิ . หมวด 600 วทิ ยาศาสตร์ประยุกต์ หรือเทคโนโลยี (Technology) เทคโนโลยธี ญั ชาตแิ ละผลติ ภณั ฑ์ เลขเรยี กหนงั สอื : 664.7 ค114ท คงศกั ด์ิ ศรแี กว้ . (2563). เทคโนโลยธี ญั ชาตแิ ละผลติ ภณั ฑ.์ พษิ ณโุ ลก: มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั พบิ ลู สรา้ งหนุ่ ยนตท์ ค่ี วบคมุ ดว้ ย Raspberry Pi เลขเรยี กหนงั สอื : 629.892 ด961ส สงคราม. โดนทั , วลู แฟรม. (2561). สรา้ งหนุ่ ยนตท์ ค่ี วบคมุ ดว้ ย Raspberry Pi. กรงุ เทพฯ: คอรฟ์ งั กช์ นั . เทคโนโลยผี ลติ ภณั ฑเ์ นอ้ื สตั วป์ กี ปลา และอาหารทะเล และการพฒั นาผลติ ภณั ฑ์ เลขเรยี กหนงั สอื : วทิ ยาการสบื พนั ธส์ุ ตั ว์ = Theriogenology เลขเรยี กหนงั สอื : 636.082 ส359ว 664.9น615ท สฤษฏว์ิ ชิ ญ์ ปญั ญาบรบิ าลบ.์ (2563). วทิ ยาการสบื พนั ธส์ุ ตั ว์ = Theriogenology. สงขลา: บรษิ ทั นนิ นาท ชนิ ประหษั ฐ.์ (2562). เทคโนโลยผี ลติ ภณั ฑเ์ นอ้ื สตั วป์ กี ปลา และอาหารทะเล และการ เพชรภมู กิ ารพมิ พ์ จ�ำ กดั . พฒั นาผลติ ภณั ฑ.์ กรงุ เทพฯ: ส�ำ นกั พมิ พจ์ ฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั . การจดั การสกุ รแมพ่ นั ธ์ุ เลขเรยี กหนงั สอื : 636.4 จ755ก เจษฎา จวิ ากานนท.์ (2561). การจดั การสกุ รแมพ่ นั ธ.์ุ ขอนแกน่ : คณะสตั วแพทยศ์ าสตร์ มหาวทิ ยาลยั หมวด 700 หนงั สอื ศิลปกรรมและการบันเทงิ (Arts and recreation) ขอนแกน่ . โอเคอาร์ จากกลยทุ ธส์ กู่ ารปฏบิ ตั ิ = OKRs playbook เลขเรยี กหนงั สอื : 658.401 ก674อ กายวภิ าคอารท์ สิ ต์ = morpho anatomy for artist เลขเรยี กหนงั สอื : 743.49 ล157ก กติ ตพิ ทั ธ์ จริ วสั วงศ.์ (2563). โอเคอาร์ จากกลยทุ ธส์ กู่ ารปฏบิ ตั ิ = OKRs playbook. กรงุ เทพฯ: เกรท ลอรเิ ซลลา, มเิ ชล. (2563). กายวภิ าคอารท์ สิ ต์ = morpho anatomy for artist. กรงุ เทพฯ: แอร์โรว.์ มเี ดยี เอเจนซ.ี สรา้ งโมเดลธรุ กจิ งา่ ยนดิ เดยี ว เลขเรยี กหนงั สอื : 658.4012 อ749ส หมวด 800 หนังสือวรรณคดี (Literature) มกิ ,ิ อมิ ะส.ึ (2561). สรา้ งโมเดลธรุ กจิ งา่ ยนดิ เดยี ว. กรงุ เทพฯ: วเี ลริ น์ . การประเมนิ โครงการ: แนวคดิ และการประยกุ ต์ใช้ เลขเรยี กหนงั สอื : 658.404 พ674ก แนวทางและเทคนคิ การเขยี นผลงานวชิ าการ: รายงานการวจิ ยั บทความวจิ ยั บทความวชิ าการ พชิ ติ ิ ฤทธจ์ิ รญู . (2562). การประเมนิ โครงการ: แนวคดิ และการประยกุ ต์ใช.้ กรงุ เทพฯ: เฮา้ ส์ ออฟ ต�ำ รา = Guidelines and techniques for writing the academic papers: research report, เคอรม์ สิ ท.์ research article, academic article, textbook เลขเรยี กหนงั สอื : 808.02 ส555น การจดั การนวตั กรรม = Innovation Management เลขเรยี กหนงั สอื : 658.4063 ส761ก สญั ญา เคณาภมู .ิ (2564). แนวทางและเทคนคิ การเขยี นผลงานวชิ าการ: รายงานการวจิ ยั บทความ สชุ าติไตรภพสกลุ .(2563).การจดั การนวตั กรรม=InnovationManagement.กรงุ เทพฯ:ส�ำ นกั พมิ พ์ วจิ ยั บทความวชิ าการ ต�ำ รา = Guidelines and techniques for writing the academic จฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั . papers: research report, research article, academic article, textbook. กรงุ เทพฯ: การพฒั นาเอกสารในระบบมาตรฐานการจดั การสง่ิ แวดลอ้ ม ISO 14001:2015 พรอ้ มตวั อยา่ ง ส�ำ นกั พมิ พจ์ ฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั . ระเบยี บปฏบิ ตั ิ เลขเรยี กหนงั สอื : 658.4083 ส319ก สยามอรณุ ศรมี รกต.(2561).การพฒั นาเอกสารในระบบมาตรฐานการจดั การสง่ิ แวดลอ้ มISO14001: 5 2015 พรอ้ มตวั อยา่ งระเบยี บปฏบิ ตั .ิ กรงุ เทพฯ: ส�ำ นกั พมิ พแ์ หง่ จฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั . การวเิ คราะหข์ อ้ มลู งานวจิ ยั และพฒั นาผลติ ภณั ฑ์โดยใช้โปรแกรม SPSS เลขเรยี กหนงั สอื : 658.57 ป615ก ปติ พิ ร ฤทธเิ รอื งเดช. (2561). การวเิ คราะหข์ อ้ มลู งานวจิ ยั และพฒั นาผลติ ภณั ฑ์โดยใช้โปรแกรม SPSS.(พมิ พค์ รง้ั ท่ี 2). กรงุ เทพฯ: คณะอตุ สาหกรรมเกษตร มหาวทิ ยาลยั เกษตรศาสตร.์ เอนไซมแ์ ละการประยกุ ต์ใช้ในอตุ สาหกรรมอาหาร เลขเรยี กหนงั สอื : 660.63 ท478อ ทพิ วรรณทองสขุ .(2563).เอนไซมแ์ ละการประยกุ ต์ใช้ในอตุ สาหกรรมอาหาร.พษิ ณโุ ลก:ส�ำ นกั พมิ พ์ มหาวทิ ยาลยั นเรศวร. 4

หมวด 900 หนังสอื ประวตั ิศาสตร์และภูมศิ าสตร์ (History and หมวดหนังสอื วิจยั geography) รายงานการวจิ ยั แนวทางการพฒั นาทรพั ยากรบคุ คลในอตุ สาหกรรมบรกิ าร: กรณศี กึ ษาโรงแรม สงิ คโปร์ อนิ โด บรไู น เลขเรยี กหนงั สอื : 915.9 จ216ส ระดบั 3 ดาว ในเขตกรงุ เทพมหานคร = Human Resource Guidelines for Development Three จกั รกฤษณ์ สริ ริ นิ . (2563). สงิ คโปร์ อนิ โด บรไู น. กรงุ เทพฯ: หมคี ว่ั โลก. Star- Rate Hotels in Bangkok, Thailand เลขเรยี กหนงั สอื : Res658.3124 น464ร พระบาทสมเดจ็ พระมงกฎุ เกลา้ เจา้ อยหู่ วั กบั สงครามโลกครง้ั ท่ี1เลขเรยี กหนงั สอื :940.3593ส755พ นาถวทุ ธิ์ ปาลกะวงศ์ ณ อยุธยา. (2561). รายงานการวิจยั แนวทางการพฒั นาทรพั ยากร สจุ ริ า ศริ ไิ ปล.์ (2558). พระบาทสมเดจ็ พระมงกฎุ เกลา้ เจา้ อยหู่ วั กบั สงครามโลกครง้ั ท่ี 1. กรงุ เทพฯ: บคุ คลในอุตสาหกรรมบรกิ าร: กรณศี ึกษาโรงแรมระดับ 3 ดาว ในเขตกรุงเทพมหานคร โรงพมิ พช์ วนพมิ พ.์ = Human Resource Guidelines for Development Three Star- Rate Hotels in 100 นวตั กรรมสรา้ งฟนิ แลนด์ เลขเรยี กหนงั สอื : 948.97 ต891ห Bangkok, Thailand. กรุงเทพฯ: มหาวทิ ยาลัยราชภัฏธนบรุ .ี ไตปาเล, อลิ กา. (2563). 100 นวตั กรรมสรา้ งฟนิ แลนด.์ กรงุ เทพฯ: เอสไอเดยี . รายงานการวจิ ยั รปู แบบการถา่ ยทอดลกั ษณะองคค์ วามรู้ จากประสบการณท์ �ำ งานส�ำ หรบั เสรมิ หมวด E หนังสือเด็ก หนังสือนิทาน สรา้ งความภาคภมู ใิ จในตนเองของผเู้ กษยี ณอายใุ นอ�ำ เภอบางพลี จงั หวดั สมทุ รปราการ = The knowledge transfer model from experience for enchancing self-esteem of industrial retir- ลกู หมสู ามตวั = The Three Little Pigs เลขเรยี กหนงั สอื : E ส238ล ees in Bang Phli Samutprakarn Province เลขเรยี กหนงั สอื : Res 658.313 ส436ร สมชน่ื . (2558). ลกู หมสู ามตวั = The Three Little Pigs. กรงุ เทพฯ: โลกหนงั สอื . บญุ ชู สงวนความดี. (2562). รายงานการวิจยั รปู แบบการถ่ายทอดลกั ษณะองค์ความรู้ จากประสบการณท์ �ำ งานส�ำ หรบั เสรมิ สร้างความภาคภมู ิใจในตนเองของผเู้ กษยี ณ หมวด R หนังสืออา้ งอิง อายุในอ�ำ เภอบางพลี จงั หวดั สมุทรปราการ = The knowledge transfer model from experience for enchancing self-esteem of industrial retirees in Bang Phli ธ สถติ นจิ นริ นั ดร์ 99 พระบรมสาทสิ ลกั ษณ์ พระบาทสมเดจ็ พระปรมนิ ทรมหาภมู พิ ลอดลุ ยเดช Samutprakarn Province. กรุงเทพฯ: มหาวทิ ยาลัยราชภัฏธนบรุ .ี รชั กาลท่ี 9เลขเรยี กหนงั สอื : R 923.1593 ธ111 ธ สถติ นจิ นริ นั ดร์ 99 พระบรมสาทสิ ลกั ษณ์ พระบาทสมเดจ็ พระปรมนิ ทรมหาภมู พิ ลอดลุ ยเดช แนวทางการเพม่ิ ประสทิ ธภิ าพดา้ นการพฒั นาชอ่ งทางการจดั จ�ำ หนา่ ย กรณศี กึ ษาวสิ าหกจิ ชมุ ชน รชั กาลท่ี 9. (2559). กรงุ เทพฯ: จเี อม็ มลั ตมิ เี ดยี กรปุ๊ . ปณุ ณกิ าเดคพู าจ = Increasing Efficient in Channel of Distributions Development Case Study: Bangphli Community Enterprise Punnika Decoupage เลขเรยี กหนงั สอื : Res658.81 ป142น 6 ปฐมพงษ์ บ�ำ เรบิ . (2562). แนวทางการเพ่มิ ประสิทธิภาพดา้ นการพฒั นาช่องทางการจดั จำ�หนา่ ย กรณีศึกษาวิสาหกิจชุมชนปณุ ณิกาเดคพู าจ = Increasing Efficient in Channel of Distributions Development Case Study: Bangphli Community Enterprise Punnika Decoupage. กรงุ เทพฯ: มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบรุ ี. แนวทางการเพม่ิ ประสทิ ธภิ าพดา้ นการพฒั นาแผนธรุ กจิ กรณศี กึ ษาวสิ าหกจิ ชมุ ชนบางพลี ปณุ ณกิ า เดคพู าจ = The Guidance for Increasing Efficient in Business Plan Development Case Study:BangphliCommunityEnterprisePunnikaDecoupageเลขเรยี กหนงั สอื :Res658.81ม114น มงคล เทียมถนอม. (2562). แนวทางการเพ่ิมประสทิ ธภิ าพด้านการพฒั นาแผนธุรกจิ กรณี ศกึ ษาวิสาหกิจชมุ ชนบางพลี ปุณณิกาเดคูพาจ = The Guidance for Increasing Efficient in Business Plan Development Case Study: Bangphli Community Enterprise Pun- nika Decoupage. กรงุ เทพฯ: มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบรุ .ี 7

แนวทางการเพิ่มประสทิ ธิภาพในการดำ�เนินธุรกิจ กรณศี กึ ษาวสิ าหกจิ ชมุ ชนบางพลี ปณุ ณิ แนะน�ำ สื่อโสตทัศน์ กาเดคพู าจ = The Guidance for Increasing Efficient in Business Operation Case Study: Bangphli Community Enterprise Punnika Decoupage เลขเรียกหนังสอื : “เทิดเกลา้ ” จากค�ำ สอนของพอ่ Res658.81 ว363น วสธุ ดิ า นักเกษม. (2562). แนวทางการเพม่ิ ประสทิ ธิภาพในการดำ�เนินธรุ กิจ กรณศี ึกษา DVD BOX SET ทีร่ วบรวมภาพยนตร์เฉลิมพระเกียรติจ�ำ นวน 9 เรื่อง ใน วิสาหกจิ ชมุ ชนบางพลี ปณุ ณิกาเดคูพาจ = The Guidance for Increasing Efficient in Business Operation Case Study: Bangphli Community Enterprise Punnika โครงการ “เทิดเกล้า” ภาพยนตร์แต่ละเร่ืองมคี วามยาวประมาณเรอ่ื งละ 50 นาที บรรจใุ น Decoupage. กรุงเทพฯ: มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ธนบรุ .ี แผ่น DVD เรอื่ งละ 1 แผน่ ซึ่ง DVD BOX SET 1 ชดุ ประกอบดว้ ย แผ่น DVD จ�ำ นวน 9 แผ่น การพัฒนารูปแบบการจัดการกิจกรรมนันทนาการสำ�หรับการท่องเท่ียวโดยชุมชนในพื้นท่ี เขตธนบุรี กรงุ เทพมหานคร = A Development of Recreation Activities Management *ท่ีมาของโครงการ Model for Community-based Tourism in Thonburi District Bangkok เลขเรยี กหนังสอื : Res 790.07 น728ก โครงการภาพยนตรเ์ ฉลิมพระเกยี รตพิ ระบาทสมเด็จพระเจา้ อยูห่ วั สดุ ยิ่งใหญ่ 9 เรื่อง นชุ รา แสวงสุข. (2563). การพัฒนารปู แบบการจดั การกิจกรรมนันทนาการสำ�หรบั การทอ่ ง 9 แรงบันดาลใจ จาก 9 บริษทั ทีผ่ ลติ ภาพยนตรแ์ ละรายการชนั้ น�ำ ของประเทศไทย ร่วม เทยี่ วโดยชมุ ชนในพนื้ ทีเ่ ขตธนบุรี กรงุ เทพมหานคร = A Development of Recreation ถา่ ยทอดผา่ นมมุ มองของผกู้ �ำ กบั ภาพยนตร์9ทา่ นพรอ้ มเหลา่ นกั แสดงชอื่ ดงั ของประเทศไทย Activities Management Model for Community-based Tourism in Thonburi โดยมบี รษิ ัท อสมท จ�ำ กัด (มหาชน) เป็นเจา้ ภาพใหญ่ในการจัดโครงการพิเศษนข้ี น้ึ และได้ District Bangkok. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลยั ราชภัฏธนบรุ ี. ออกสสู่ ายตาประชาชนพรอ้ มกันในโรงภาพยนตรเ์ ครอื เมเจอร์ทวั่ ประเทศ ขณะน้ีได้มกี ารจัด ทำ�ในรูปแบบ DVD BOX SET สวยงาม ทางสำ�นกั วิทยบริการฯก็มี DVD BOX SET น้ี การประยุกต์ ใช้เทคโนโลยีภูมิสารสนเทศเพ่ือพัฒนาเส้นทางท่องเท่ียวแม่น้ำ�เจ้าพระยาสาย ให้บริการแกผ่ ู้ใชบ้ ริการทีส่ นใจไดเ้ ข้ารบั ชม เกา่ =Application of Geoinformation Technology for the Development of Tourism ไม่มีส่ือใดในโลกทรงพลงั ท่ีสดุ ในการถา่ ยทอดค�ำ สอนของพอ่ ออกไป ภาพยนตรเ์ ทิด Route on the Original Course of the Chao Praya River เลขเรียกหนงั สือ: Res เกล้าท้ัง 9 เรอื่ งลว้ นมมี ุมมองผา่ นคำ�สอนของพระองค์ท่ีน่าสนใจดว้ ยกนั ทงั้ สน้ิ เร่ือง วา่ ยน�้ำ 915.9304 อ653ก ข้ามทะเลดาว น�ำ แสดงโดย ทลู กระหมอ่ มหญงิ อบุ ลรตั นราชกญั ญาฯ ก�ำ กับโดย กอ้ งเกียรติ อารยา เกียรติกอ้ ง. (2563). การประยกุ ต์ใชเ้ ทคโนโลยีภูมสิ ารสนเทศเพือ่ พัฒนาเสน้ ทาง โขมศิริ จาก โอเรนทัล อายส์ สตดู ิโอ /เร่ือง เพลงของพ่อ จาก บริษัท อาร์เอส จ�ำ กัด ทอ่ งเทยี่ วแมน่ �้ำ เจา้ พระยาสายเกา่ = Application of Geoinformation Technology (มหาชน) กำ�กบั โดย องอาจ สิงห์ล�ำ พอง / เรอ่ื ง ความฝนั อันสูงสุด จากผจู้ ัด Have a good for the Development of Tourism Route on the Original Course of the Chao dream ก�ำ กับโดย ณัฐพล มขุ ขนั ธ์ / เรือ่ งมหัศจรรยเ์ ล็กน้อยแต่ยิง่ ใหญ่ จากไฟว์ สตาร์ Praya River. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลยั ราชภฏั ธนบรุ ี. ก�ำ กับโดยพฒุ พิ งศ์ สายศรแี ก้ว / เรอ่ื ง เสน้ ทางแห่งเสน้ ชยั จาก สหมงคลฟลิ ม์ ก�ำ กับโดย แนวการดำ�เนินชีวิตทปี่ ระเสรฐิ กรณีศึกษานางบบุ ผาสวสั ดิ์ รชั ชตาตะนันท์ ปญั จพงศ์ คงคานอ้ ย / เรื่อง กระท่อมผปี ่า จาก จที เี อช ก�ำ กับโดย โสภณ ศักดาพิศษิ ฎ์ / เลขเรยี กหนังสือ: Res 923.7 ม146น เรื่อง นักวิทยาศาสตร์ในแบงค์ ผลงานจากคา่ ยเอ็ม 39 กำ�กับโดยทรงศกั ด์ิ มงคลทอง / สถาบนั วิจัยและพฒั นา มหาวิทยาลยั ราชภัฏธนบุร.ี (2563). แนวการดำ�เนินชวี ติ ท่ปี ระเสริฐ เรือ่ ง กฤษฎาภินิหาร จากกันตนา ก�ำ กับโดย กลั ป์ กลั ยจ์ าฤก / เรื่อง นายอำ�เภอกลว้ ย กรณศี ึกษานางบบุ ผาสวัสด์ิ รชั ชตาตะนนั ท์. กรงุ เทพฯ: มหาวิทยาลัยราชภฏั ธนบรุ .ี น�ำ้ ว้า” จากเวิร์คพอยท์ ก�ำ กับโดย สมุทร น่วมเศรษฐี พรั่งพรอ้ มดว้ ยเหลา่ นักแสดงช้ันนำ� ของประเทศท่มี าร่วมถา่ ยทอดเร่อื งราวจากค�ำ สอนของพ่อ 89

เปดิ แฟม้ ขอ้ มูลทอ้ งถ่นิ ลองนำ�สตู รเต้าหู้ดำ�ของคนกอ่ นมาปรบั ใหเ้ ป็นสตู รของตวั เองและท�ำ ขาย จนกลายมาเป็น ของฝากข้นึ ช่อื ของอ�ำ เภอโพธารามในที่สดุ เคยกนิ ยงั !? เต้าหู้ดำ�แม่เลก็ ของดีโพธาราม ตม้ ด้วยเตาถา่ น ขายมานานกว่า 50 ปี เต้าหู้ ทำ�มาจากถั่วเหลืองท่ีถูกบดจนละเอยี ดแลว้ กลั่นกรองออกมาเป็นนำ�้ แล้วน�ำ “ช่อื วา่ เต้าหู้ดำ� แต่ไม่ได้ดำ�ขนาดน้นั นะ เตา้ หูส้ จี ะออกสีน�้ำ ตาลเหมอื นพะโล้ เพราะเราเอา เตา้ หู้ขาวไปตนุ๋ กับซีอิว๊ ดำ� แล้วก็ใส่พวกเคร่อื งพะโล้ อบเชย โป๊ยกก้ั สมนุ ไพรจีน น้ำ�ตาล มาเซตตวั ให้แขง็ ในภาชนะ มตี น้ ก�ำ เนดิ มาจากจนี ซ่งึ เต้าหู้ในไทยท่เี ราเห็นกันในตลาด ไม่ ทรายแดง เกลอื ทะเล เคย่ี วเตาถา่ นด้วยไฟปานกลาง ประมาณ 3 วัน คือเราเคยี่ วจนนำ�้ ว่าจะท�ำ จากถั่วหรือไขล่ ้วนเปน็ สขี าวไมก่ เ็ หลอื ง ล้วนแล้วแตเ่ ปน็ แหลง่ โปรตนี ชัน้ ยอดเช่น พะโลซ้ ึมเข้าเป็นเนื้อเดียวกบั เตา้ หู้ จงึ น�ำ ออกมาวางขาย และการน�ำ มาท�ำ แบบน้กี ท็ �ำ ให้เต้าหู้ เดียวกนั มรี สชาติหวานหอมและเกบ็ ได้นานกว่าเดิมดว้ ย” คุณแตว๋ ว่าอย่างนน้ั ท่ี อำ�เภอโพธาราม จงั หวัดราชบุรี โดยเต้าหดู้ �ำ ของแมเ่ ลก็ ราคาแผ่นละ 20 บาท นำ�ไปท�ำ อาหารได้หลากหลาย ทงั้ เต้าห้ดู ำ� นั้นมขี องดีทเี่ ปน็ ท่รี ำ�่ ลือกันหนา ผัดกะเพรา แกงปา่ เต้าหดู้ ำ� เตา้ หู้ดำ�ผัดถัว่ งอก พะโล้ นอกจากน้ันการเก็บรักษา สามารถ หูอยา่ ง เต้าห้ดู �ำ ท่ไี ม่วา่ ใครผา่ น เก็บไว้ในต้เู ย็นช่องปกติได้ 10 วนั ไปผา่ นมาก็ตอ้ งมาล้มิ ลอง โดย หากใครอยากลองชิม หาซือ้ ไดท้ ่ีรา้ นแมเ่ ล็กทีเ่ ดียวเท่าน้ัน โดยพิกัดร้าน ต้งั อย่หู ลงั เฉพาะ เต้าหู้ดำ�ของคุณยายเซย่ี ม สถานีรถไฟโพธาราม เข้ามาในถนนราษฎรอทุ ศิ (ซอยจับกงั ) ประมาณ 50 เมตร บ้านเลขท่ี จู แซฉ่ ่วั หรอื แม่เลก็ ท่ีเปน็ เจ้า 17 รา้ นแม่เล็กจะอย่ทู างขวามือ เปดิ ทกุ วนั เวลา 07.00-19.00 น. หรอื สอบถามเพิม่ เตมิ ได้ท่ี ตน้ ตำ�รบั โดย คณุ แต๋ว เบอร์ (086) 758-5490, (032) 231-429 สุวรรณ สุธรี พงศส์ ทิ ธ์ิ วยั 58 ปี ผูเ้ ปน็ สะใภ้ ได้เล่าให้ เสน้ ทางเศรษฐอี อนไลน์ ฟังวา่ เสน้ ทางเศรษฐีออนไลน.์ (8 กรกฎาคม 2564). เคยกินยัง!? เตา้ หูด้ �ำ แม่เลก็ ของดีโพธาราม ตม้ ด้วยเตาถ่าน ขายมานานกว่า 50 ปี เต้าหู้ด�ำ แม่เล็ก ขายมานานกวา่ 50 ปแี ล้ว โดยต้นก�ำ เนิดมาจาก สมยั กอ่ นเมอ่ื คนทานเจ สบื ค้นเมอื่ 23 สิงหาคม 2564,จาก https://www.sentangsedtee.com จะไมค่ ่อยมีตวั เลอื กทานมากเท่าสมยั นี้ ซง่ึ ตวั เลือกทท่ี านกันหลักๆ จงึ เปน็ เตา้ หู้ขาว แต่ไม่ สามารถเกบ็ ไว้นานๆ ได้ จึงมีคนน�ำ มาท�ำ เป็นเตา้ ห้ดู �ำ ขายในตลาด แต่ก็เลกิ ขายไป เมือ่ เห็น 11 ว่าไม่มีใครทำ�ตอ่ แมเ่ ลก็ ทม่ี อี าชพี ขายถวั่ งอก เต้าหู้ และเสน้ ก๋วยเตย๋ี วอยู่ในตลาดเช่นกนั ได้ 10

เกรด็ ความรูด้ ้าน IT สถิติการปฏิบตั งิ านสำ�นกั วทิ ยบริการและเทคโนโลยสี ารสนเทศ ประจำ�เดือน กรกฎาคม พ.ศ. 2564 วิธีใช้ Google Map บันทึกตำ�แหน่งจุดจอดรถลงบนแผนที่ เทคนิคง่ายๆสำ�หรับคนขี้ลืม งานบริหารภายใน หนงั สือรบั เข้าภายใน 18 รายการ วิธบี ันทึกจุดจอดรถลงบน Google Map หนงั สอื รับเข้าภายนอก 46 รายการ 1. เขา้ แอพพลิเคชนั Google Map จากนน้ั เราจะเหน็ จุดทีเ่ ราอย่ปู ัจจบุ นั คือจดุ สีฟา้ หนงั สอื ออกภายใน 20 รายการ น่ันเอง ใหเ้ รากดทจี่ ดุ สีฟ้าน้ันเลยครบั จากนนั้ จะมเี มนูขึ้นมาให้เราเลอื ก สญั ลกั ษณ์ตัว P หนังสอื ออกภายนอก 6 รายการ บันทกึ ทจ่ี อดรถ ลงทะเบยี นหนังสอื อภนิ ันทนาการ 9 รายการ เบิกจ่าย 9 รายการ 2. จากน้นั เราจะเห็น สัญลกั ษณ์ วงกลมสีเขยี วๆรปู ตวั P และคำ�ว่า คุณจอดรถไวท้ นี่ ่ี งานวิทยบริการ ปรากฏบน Google Map ดงั รปู ดา้ นล่าง ผู้เขา้ ใช้บริการอาคารห้องสมุด 3210 คน บริการยมื -คนื หนงั สอื 278 รายการ / 186 รายการ 3. นอกจากนี้เพ่ือนๆยังสามารถเพ่ิมรายละเอียดต่างๆลงไปในตำ�แหน่งจุดจอดรถของ บรกิ ารตอบคำ�ถามชว่ ยการคน้ ควา้ 25 ครงั้ เราได้ เชน่ บนั ทกึ ยอ่ เวลาท่ีเหลือ หรอื รูปภาพ นน่ั เอง ลงทะเบยี นวารสาร / ลงทะเบียนหนังสอื พมิ พ์ 149 รายการ ใหบ้ รกิ ารยืม – คืน วารสารและส่งิ พิมพ์ต่อเนอ่ื ง 149 ฉบบั เพยี งเท่านี้ เพือ่ นกจ็ ะไมล่ ืมสถานท่ีจอดรถ พร้อมทงั้ เวลาทเี่ หลอื ในการจอดรถ ทีช่ อบเสียค่า จัดทำ�ดรรชนวี ารสารลงระบบห้องสมดุ อัตโนมตั ิ Matrix 253 คน ปรบั บอ่ ยๆอกี ต่อไปแลว้ ละ่ การใช้วารสาร หนงั สอื พมิ พแ์ ละสง่ิ พิมพ์ต่อเน่ือง 106 รายการ / 82 คน วิเคราะห์หมวดหมูห่ นังสือ / ทำ�บัตรรายการ 43 ชื่อเรอ่ื ง / 65 เล่ม ที่มา : http://itnews4u.com ลงทะเบียนหนงั สือใหม่ / ติดบาร์โค๊ด / เขยี นเสน้ 65 เลม่ ลงรายการดว้ ยระบบห้องสมุดอตั โนมัติ / ยงิ Item 43 รายการ / 65 เล่ม 12 บรกิ ารฐานขอ้ มลู ออนไลน์ - คน ลงทะเบียนซีดรี อมที่มากบั หนังสอื จำ�นวน - รายการ สถติ กิ ารทำ�ส�ำ เนาซีดีรอมทีม่ ากบั หนงั สือจำ�นวน - รายการ บรกิ ารหอ้ งประชมุ ชน้ั 6 - ครง้ั บรกิ ารสือ่ โสตทัศน(์ รายกลุ่ม / รายบคุ คล) - ครง้ั งานเทคโนโลยีสารสนเทศ ผ้เู ข้าใชบ้ รกิ าร 9 คน บรกิ ารหอ้ งปฏบิ ตั กิ ารการคอมพวิ เตอร์ LAB 1 - ครั้ง บริการห้องปฏบิ ตั กิ ารการคอมพวิ เตอร์ LAB 2 - ครง้ั บริการหอ้ งปฏบิ ตั ิการการคอมพวิ เตอร์ LAB 3 - ครั้ง บรกิ ารห้องปฏิบตั กิ ารการคอมพิวเตอร์ LAB 4 - ครง้ั บรกิ ารหอ้ งปฏิบัตกิ ารการคอมพวิ เตอร์ LAB 5 - ครง้ั บริการหอ้ งปฏิบัตกิ ารการคอมพิวเตอร์ LAB 6 - ครั้ง บริการห้องปฏบิ ัตกิ ารการคอมพวิ เตอร์ LAB 7 - ครง้ั บริการหอ้ งปฏิบัตกิ ารการคอมพิวเตอร์ LAB 8 - ครง้ั บรกิ ารห้องปฏบิ ัตกิ ารการคอมพิวเตอร์ LAB 9 - ครัง้ บรกิ ารหอ้ งปฏบิ ตั ิการการคอมพวิ เตอร์ LAB 10 - ครง้ั หอ้ งอบรม ชนั้ 2 - ครง้ั ห้องอบรม2 ชั้น3 - ครั้ง ห้องประชุมออนไลน ์ 9 ครง้ั 13

ขัน้ ตอนการยมื -คืน หนงั สือ ส�ำ หรับนกั ศึกษาในช่วงสถานการณ์โควดิ 19 3.เม่ือเขา้ สู่ระบบสมาชิกให้ท�ำ การสืบคน้ หนงั สอื ท่ตี อ้ งการ 4.จะพบรายการหนงั สอื เรื่องตา่ งๆ หากตอ้ งการเล่มใดให้บนั ทึกหน้าจอ (แคปหน้าจอ) ดงั 1.ไปที่ https://matrix.mcru.ac.th/cgi-bin/koha/opac-main. รูปแบบทีแ่ สดงดา้ นลา่ งให้กับบรรณารักษ์ หากไม่สะดวกในการ แคปหนา้ จอ สามารถแจ้ง pl?logout.x=1 หรอื สแกน QR-code ชื่อเรอื่ ง และเลขเรยี กหนงั สือ ให้กับบรรณารกั ษเ์ พอ่ื น�ำ ไปคน้ หาบนชั้นใหก้ ับสมาชกิ คลิกท่ี ลงชอ่ื เข้าใช้ หรือ Icon 2.ทำ�การเขา้ สรู่ ะบบสมาชกิ และรหัสผ่าน ของตนเอง แลว้ คลกิ ท่ี 5.ส่งข้อมูลหนังสือที่ต้องการให้กับบรรณารักษ์หรือสอบถามข้อมูลหนังสือต่างๆกับ ลงชอื่ เขา้ ใช้ (หากไมท่ ราบรหสั สมาชกิ สามารถสอบถามมาไดท้ ี่ บรรณารกั ษ์โดย สแกน QR-code แอดไลน์บรรณารกั ษ์ บรรณารกั ษ์ โดยสแกนคิวอาร์โค้ด แอดไลน์บรรณารกั ษ์ 6.เม่ือติดต่อกับบรรณารักษ์จะทำ�การค้นหาหนังสือบนชั้นให้กับสมาชิกและนัดวันและเวลา มารบั หนงั สอื ณ บริเวณหน้าห้องสมุด ชน้ั 1 ตดิ ตอ่ บรรณารักษ์ การให้บรกิ ารคืน ทรัพยากรสารสนเทศ 1.ผู้ใชบ้ รกิ ารสามารถหยอดหนังสอื คืนได้ที่ตรู้ บั คืนหนังสือบรเิ วณหนา้ ห้องสมดุ 2.ทำ�การแจ้งบรรณารักษ์ เมอื่ ไดด้ ำ�เนินการคืนทต่ี ้รู บั คืนหนงั สือ โดยแจง้ รหัสสมาชกิ ช่อื นามสกุล และจ�ำ นวนเล่ม โดยแจง้ ไลน์บรรณารักษ์ ID Line 0929529736 หรอื แสกน QR-Code แอดไลนบ์ รรณารกั ษ์ 3.บรรณารักษ์จะทำ�การแจ้งข้อมูลการคืนหนังสือแก่สมาชิกเม่ือทำ�การคืนหนังสือให้กับ สมาชิกเรยี บร้อยแล้ว ***หมายเหตุ หากไมท่ ราบรหสั สมาชกิ และรหสั ผา่ นในการเขา้ สูร่ ะบบสมาชิก หรือใช้ บริการจอง หรือรายละเอียดอน่ื ๆ สามารถติดต่อสายตรงบรรณารักษฝ์ า่ ยบริการยืม-คืน ไดท้ ี่ เบอร์ภายใน 1602 คณุ นภาพร หรือ แสกน QR-Code 14 15