การเขียนบันทึกประจําวัน สังเกตการสอน

เว็บไซต์นี้มีการจัดเก็บคุกกี้ (Cookies) เพื่อช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการให้บริการแก่ท่าน การใช้งานเว็บไซต์นี้ถือเป็นการยินยอมให้บริษัทจัดเก็บและใช้คุกกี้ของท่าน โปรดกด ที่นี่ เพื่อศึกษารายละเอียด นโยบายในการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล

Collection: แฟ้มสะสมงานประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557

Navigate to page:

You are on page 2/6

แบบบันทึกประจำวัน

นางสาววิไลวรรณ  ทองมี รหัสนักศึกษา 571111321051
โรงเรียนเทศบาล 1 (อนุบาลบ้านป่าไม้)
สังกัดเทศบาลเมืองกันทรลักษ์ อำเภอกันทรลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ

วันจันทร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2558 เวลา  07.30 น. - 15.00 น.
เนื้อหากิจกรรมที่ทำในวันนี้ :
เริ่มต้นเช้าวันนี้ในโรงเรียนตอนเช้า  ข้าพเจ้าทำการรับเด็กที่หน้าประตูโรงเรียน  จากนั้นทำกิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ พานักเรียนออกกำลังกายในตอนเช้า เพื่อยืดหยุ่นกล้ามเนื้อ  อบรมหน้าเสาธงให้ความรู้แก่นักเรียน แล้วให้นักเรียนช่วยกันเก็บใบไม้ในสนามหญ้าหน้าอาคารเรียน เมื่อเก็บใบไม้เสร็จเรียบร้อยแล้วแยกย้ายกันเข้าชั้นเรียน
เริ่มกิจกรรมการเรียนการสอนด้วยกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ พานักเรียนร้องเพลงและทำท่าประกอบเพลง ทำให้นักเรียนมีความสนุกสนาน ร่าเริง กิจกรรมเสริมประสบการณ์ ข้าพเจ้าสอนหน่วย : สีสันสดใส สาระการจัดประสบการณ์เรียนรู้ ครูอธิบายถึงเกี่ยวกับสีต่างๆ ที่เด็กนักเรียนรู้จักที่มีอยู่ตามธรรมชาติ โดยครูนำใบเตย ขมิ้น และดอกอัญชัน มาให้เด็กดู แล้วครูถามเด็กนักเรียนว่าใบเตย มีสีอะไร ขมิ้นมีสีอะไร และดอกอัญชันมีสีอะไร จากนั้นครูสาธิตวิธีการสกัดสีจากใบเตย ขมิ้น และดอกอัญชัน แล้วครูให้นักเรียนช่วยกันหั่นใบเตย ขมิ้นและดอกอัญชัน จากนั้นให้นักเรียนช่วยกันบีบเอานำ้ออกจากใบเตย ขมิ้นและดอกอัญชัน และครูสรุปกิจกรรมที่ทำวันนี้ให้นักเรียนฟัง เกี่ยวกับสีที่ได้และประโยชน์จากสีที่ได้ สามารถนำไปใช้ทำอะไรบ้าง และให้นักเรียนทุกคนช่วยกันเก็บอุปกรณ์เข้าที่และทำความสะอาดให้เรียบร้อย กิจกรรมกิจกรรมเสรีข้าพเจ้าจัดมุมต่างๆเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ ให้นักเรียนได้เลือกเล่นตามความสนใจ จากนั้นข้าพเจ้านำนักเรียนไปเล่นเครื่องเล่นสนามในกิจกรรมกลางแจ้ง นักเรียนมีความสนุกสนานคุณครูต้องคอยดูแลอย่างใกล้ชิดเพื่อป้องกันความปลอดภัยและอันตรายที่อาจจะเกิดขึ้นกับเด็กได้ ดูแลนักเรียนล้างมือ และนำนักเรียนเข้าแถวไปรับประทานอาหารอย่างเป็นระเบียบเรียนร้อย  ดูแลนักเรียนแปรงฟัน ดูแลนักเรียนสวดมนต์แล้วดูแลนักเรียนให้นอนพักผ่อน เมื่อนักเรียนนอนหลับแล้วข้าพเจ้าได้ทำการตรวจการบ้านและเตรียมแผนการจักประสบการณ์ที่จะสอนในวันพรุ่งนี้ต่อไป ดูแลนักเรียนล้างหน้าทาแป้งให้เรียบร้อย ให้นักเรียนเล่นกิจกรรมเกมการศึกษา จากนั้นนำเด็กไปรับประทานอาหารว่างและนม ส่งนักเรียนกลับบ้านให้ผู้ปกครอง จากนั้นจึงทำความสะอาดห้องเรียนแล้วข้าพเจ้าเดินทางกลับบ้าน

เรื่องที่น่าประทับใจ
               จากการที่ครูได้สาธิตการสกัดสีจากธรรมชาติ ได้แก่ ใบเตย ขมิ้นและดอกอัญชัน ทำให้เด็กนักเรียนได้รู้จักสีที่ได้จากธรรมชาติ ทั้ง 3 ชนิดนี้และประโยชน์จากสีที่ได้ สามารถนำไปใช้ทำอะไรบ้าง นักเรียนรู้สึกตื่นเต้นและมีความสุขกับการทำกิจกรรมในวันนี้มาก ทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง ได้ลงมือปฏิบัติจริง

ปัญหาในการจัดกิจกรรม
              เด็กบางคนยังแยกสีไม่ออกว่าได้สีนี้มาจากอะไร และสีที่ได้จากใบเตย ขมิ้นและดอกอัญชัน มันกระเด็นใส่เสื้อผ้าเด็กนักเรียน ทำให้เสื้อผ้าเด็กนักเรียนเปื้อน เลอะเทอะ

แนวทางแก้ไขปัญหา
              ครูอธิบายเกี่ยวกับสีที่ได้จากธรรมชาติอีกรอบ หาผ้ากันเปื้อนมาให้เด็กนักเรียนใส่

สรุปผล
              เด็กสามารถบอกสีที่ได้จากธรรมชาติทั้ง 3 ชนิด ได้แก่ ใบเตย ขมิ้นและดอกอัญชัน และประโยชน์จากสีที่ได้ สามารถนำไปใช้ทำอาหารและขนม

รูปภาพประกอบกิจกรรม

Image

แบบบันทึกประจำวัน

แบบบันทึกประจำวัน

นางสาววิไลวรรณ  ทองมี รหัสนักศึกษา 571111321051
โรงเรียนเทศบาล 1 (อนุบาลบ้านป่าไม้)
สังกัดเทศบาลเมืองกันทรลักษ์ อำเภอกันทรลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ

วันจันทร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2558 เวลา  07.30 น. - 15.00 น.
เนื้อหากิจกรรมที่ทำในวันนี้ :
เริ่มต้นเช้าวันนี้ในโรงเรียนตอนเช้า  ข้าพเจ้าทำการรับเด็กที่หน้าประตูโรงเรียน  จากนั้นทำกิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ พานักเรียนออกกำลังกายในตอนเช้า เพื่อยืดหยุ่นกล้ามเนื้อ  อบรมหน้าเสาธงให้ความรู้แก่นักเรียน แล้วให้นักเรียนช่วยกันเก็บใบไม้ในสนามหญ้าหน้าอาคารเรียน เมื่อเก็บใบไม้เสร็จเรียบร้อยแล้วแยกย้ายกันเข้าชั้นเรียน
เริ่มกิจกรรมการเรียนการสอนด้วยกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ พานักเรียนร้องเพลงและทำท่าประกอบเพลง ทำให้นักเรียนมีความสนุกสนาน ร่าเริง กิจกรรมเสริมประสบการณ์ ข้าพเจ้าสอนหน่วย : สีสันสดใส สาระการจัดประสบการณ์เรียนรู้ ครูอธิบายถึงเกี่ยวกับสีต่างๆ ที่เด็กนักเรียนรู้จักที่มีอยู่ตามธรรมชาติ โดยครูนำใบเตย ขมิ้น และดอกอัญชัน มาให้เด็กดู แล้วครูถามเด็กนักเรียนว่าใบเตย มีสีอะไร ขมิ้นมีสีอะไร และดอกอัญชันมีสีอะไร จากนั้นครูสาธิตวิธีการสกัดสีจากใบเตย ขมิ้น และดอกอัญชัน แล้วครูให้นักเรียนช่วยกันหั่นใบเตย ขมิ้นและดอกอัญชัน จากนั้นให้นักเรียนช่วยกันบีบเอานำ้ออกจากใบเตย ขมิ้นและดอกอัญชัน และครูสรุปกิจกรรมที่ทำวันนี้ให้นักเรียนฟัง เกี่ยวกับสีที่ได้และประโยชน์จากสีที่ได้ สามารถนำไปใช้ทำอะไรบ้าง และให้นักเรียนทุกคนช่วยกันเก็บอุปกรณ์เข้าที่และทำความสะอาดให้เรียบร้อย กิจกรรมกิจกรรมเสรีข้าพเจ้าจัดมุมต่างๆเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ ให้นักเรียนได้เลือกเล่นตามความสนใจ จากนั้นข้าพเจ้านำนักเรียนไปเล่นเครื่องเล่นสนามในกิจกรรมกลางแจ้ง นักเรียนมีความสนุกสนานคุณครูต้องคอยดูแลอย่างใกล้ชิดเพื่อป้องกันความปลอดภัยและอันตรายที่อาจจะเกิดขึ้นกับเด็กได้ ดูแลนักเรียนล้างมือ และนำนักเรียนเข้าแถวไปรับประทานอาหารอย่างเป็นระเบียบเรียนร้อย  ดูแลนักเรียนแปรงฟัน ดูแลนักเรียนสวดมนต์แล้วดูแลนักเรียนให้นอนพักผ่อน เมื่อนักเรียนนอนหลับแล้วข้าพเจ้าได้ทำการตรวจการบ้านและเตรียมแผนการจักประสบการณ์ที่จะสอนในวันพรุ่งนี้ต่อไป ดูแลนักเรียนล้างหน้าทาแป้งให้เรียบร้อย ให้นักเรียนเล่นกิจกรรมเกมการศึกษา จากนั้นนำเด็กไปรับประทานอาหารว่างและนม ส่งนักเรียนกลับบ้านให้ผู้ปกครอง จากนั้นจึงทำความสะอาดห้องเรียนแล้วข้าพเจ้าเดินทางกลับบ้าน

เรื่องที่น่าประทับใจ
               จากการที่ครูได้สาธิตการสกัดสีจากธรรมชาติ ได้แก่ ใบเตย ขมิ้นและดอกอัญชัน ทำให้เด็กนักเรียนได้รู้จักสีที่ได้จากธรรมชาติ ทั้ง 3 ชนิดนี้และประโยชน์จากสีที่ได้ สามารถนำไปใช้ทำอะไรบ้าง นักเรียนรู้สึกตื่นเต้นและมีความสุขกับการทำกิจกรรมในวันนี้มาก ทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง ได้ลงมือปฏิบัติจริง

ปัญหาในการจัดกิจกรรม
              เด็กบางคนยังแยกสีไม่ออกว่าได้สีนี้มาจากอะไร และสีที่ได้จากใบเตย ขมิ้นและดอกอัญชัน มันกระเด็นใส่เสื้อผ้าเด็กนักเรียน ทำให้เสื้อผ้าเด็กนักเรียนเปื้อน เลอะเทอะ

แนวทางแก้ไขปัญหา
              ครูอธิบายเกี่ยวกับสีที่ได้จากธรรมชาติอีกรอบ หาผ้ากันเปื้อนมาให้เด็กนักเรียนใส่

สรุปผล
              เด็กสามารถบอกสีที่ได้จากธรรมชาติทั้ง 3 ชนิด ได้แก่ ใบเตย ขมิ้นและดอกอัญชัน และประโยชน์จากสีที่ได้ สามารถนำไปใช้ทำอาหารและขนม

รูปภาพประกอบกิจกรรม

Updated on 26 November 2016, 7:58 PM; 3236 page visits from 25 April 2015 to 25 April 2020