ใบ งาน ที่ 2 เรื่อง การเตรียม ประกอบ จัดตกแต่ง และบริการเครื่องดื่ม

วิทยากรแกนนำ

ฒน์

1. วัตถุประสงค์ของแหล่ง / ฐานเรียนรู้
    1. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการเตรียม ประกอบ จัด ตกแต่งและบริการเครื่องดื่ม     2. สามารถนำไปจัดทำเครื่องดื่มเพื่อสุขภาพจากวัตถุดิบธรรมชาติด้วยวิธีการต่างๆในชีวิตประจำวันได้     3. มีเจตคติที่ดี ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่น ประหยัดในการปฏิบัติการทำเครื่องดื่มจนสำเร็จตามขั้นตอน

2. ข้อมูลความรู้ 
    1. ใบความรู้ เรื่องน้ำเพื่อสุขภาพ     2. ชนิดของเครื่องดื่ม     3. การประกอบเครื่องดื่ม     4. การเตรียมวัตถุดิบ     5. การเตรียมภาชนะและเครื่องใช้     6. การตกแต่งและบริการเครื่องดื่ม

3. วิธีการใช้ฐาน
    1. วัตถุประสงค์ของฐานการเรียนรู้

    2. ใบความรู้ เรื่องน้ำเพื่อสุขภาพ     3. ขั้นตอนการปฏิบัติ

ผังมโนทัศน์สาระการเรียนรู้

ใบ งาน ที่ 2 เรื่อง การเตรียม ประกอบ จัดตกแต่ง และบริการเครื่องดื่ม

    4. สรุปผลการเรียนรู้

4. ตารางการปฏิบัติและเวลาที่ใช้

ลำดับที่

การปฏิบัติ

เวลาที่ใช้

1

วัตถุประสงค์


5 นาที่

2

หลักการเตรียม ประกอบ  จัด ตกแต่งและบริการเครื่องดื่ม
1.การเตรียมเครื่องดื่ม
2.การประกอบเครื่องดื่ม
3.การจัดเครื่องดื่ม
4.การตกแต่งเครื่องดื่ม
5.การบริการเครื่องดื่ม

10 นาที่

3

วิธีการทำน้ำตะไคร้ใบเตย


25 นาที่

4

บทสรุป

10 นาที


หาข้อมูลการเตรียม ประกอบ จัด ตกแต่ง และบริการเครื่องดื่ม

การเตรียม ประกอบ จัด ตกแต่ง และบริการเครื่องดื่ม

1.การเตรียมเครื่องดื่ม
           1.1เลือกใช้ส่วนผสมหรือวัตถุดิบที่มีคุณภาพ ไม่ซ้ำ ไม่เน่าเสียเพื่อให้
เครื่องดื่มมีรสชาติและกลิ่นดีรวมถึงคุณค่าทางอาหารเป็นประโยชน์ต่อผู้ดื่ม
           1.2เลือกใช้ส่วนผสมวัตถุดิบที่มีในท้องถิ่นเพราะมีราคาที่ไม่แพง
รสชาติดี  หาได้ง่ายและวัตถุดิบใหม่สด
           1.3ล้างผักและผลไม้ที่จะนำมาทำเป็นเครื่องดื่มทั้งเปลือกก่อนปอกเปลือก
และหั่นเป็นชิ้นๆและทำเครื่องดื่มทันทีหลังปอกเปลือกเพื่อรักษาคุณค่าของอาหาร
           1.4ควรชั่งตวงส่วนผสมในการทำเครื่องดื่มเพื่อความสะดวกในการทำเครื่องดื่ม
และได้เครื่องดื่มรสชาติคงเดิม

2.การประกอบเครื่องดื่ม
            2.1อุปกรณ์และเครื่องมือในการทำต้อวสะอาดปราศจากกลิ่นและรสชาติต่างๆ
เพื่อให้เครื่องดื่มมีกลิ่นรสชาติตามวัตถุดิบชนิดนั้นๆ
           2.2เครื่องดื่มที่เป็นผักหรือผลไม้สดควรดื่มทันทีที่ทำเสร็จ
ไม่ควรผ่านการต้มเพราะจะทำให้เสียคุณค่าทางอาหารถ้าต้องการเก็บเกิน 1 วัน
จึงต้มแล้วเก้บใส่ภาชนะเข้าตู้เย็น
           2.3เครื่องดื่มที่ต้องการให้มีเนื้อผักผลไม้เนียนละเอียดไปกับส่วนผสมอื่น
ควรใช้เครื่องปั่นน้ำผลไม้
3.การจัดเครื่องดื่ม
            
3.1จัดเครื่องดื่มให้เหมาะสมกับสภาพร่างกายของผู้ดื่มเช่นจัดนมสดให้
เด็กในวัยเรียนที่กำลังเจริญเติบโต จัดน้ำผักผลไมให้ผู้สูงอายุที่ระบบขับถ่าย
ไม่ปกติ จัดน้ำขิงให้กับบุคคลที่มีอาการท้องอืดท้องเฟ้อ
            3.2จัดเครื่องดื่มให้เหมาะสมกับสภาพอากาศเช่นอากาศเย็นควรจัดเครื่องดื่ม
อุ่นๆอากาศร้อนควรจัดเครื่องดื่มเย็นใส่น้ำแข็งเพื่อรักษาสมดุลย์อุณหภูมิภายในร่างกาย
            3.3จัดเครื่องดื่มให้เหมาะสมกับโอกาศที่จะบริการเช่นการบริการเครื่องดื่ม
สำหรับผู้มาเยี่ยมที่บ้านควรเป็นแบบง่ายๆถูกใจผู้มาเยือนสำหรับงานเลี้ยงสังสรรค์
ต้องเตรียมปริมาณให้เพียงพอ
            3.4จัดเครื่องดื่มในปริมาณที่เหมาะสมเช่นเครื่องดื่มร้อนให้ใช้ถ้วยกระเบื้อง
หรือแก้วทนความร้อนที่มีหูจับและมีจานรองไม่ควรเทเครื่องดื่มร้อนๆลงในแก้วพลาสติก
ละลายเสียรูปทรงหรือมีสารปนเปื้อนจากพลาสติกลงในเครื่องดื่มเครื่องดื่มเย็นให้ใส่
แก้วใสทรงสูงอาจมีก้านหรือไม่มีก็ได้สำหรับเครื่องดื่มที่บริการในงานเลี้ยงให้เทใส่
อ่างแก้วขนาดใหย่มีแก้ววางอยู่ข้างๆเพื่อบริการแขกที่มาในงาน

ใบ งาน ที่ 2 เรื่อง การเตรียม ประกอบ จัดตกแต่ง และบริการเครื่องดื่ม

ขอบคุณเเหล่งที่มาhttps://www.google.co.th