ใบงาน ที่ 14 เรื่อง ดาวเคราะห์ ใน ระบบสุริยะ

ชื่อ................................................................................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  เลขที่.........................................

วันที่.............................................เดือน................................................... พ.ศ.....................................................

แบบจำลองระบบสุริยะของฉัน

คำสั่ง   1. ให้นักเรียนวาดภาพระบบสุริยะตามความคิดของนักเรียน

2. ระบุชื่อดาวต่างๆ ในระบบสุริยะที่วาด

3. จัดแสดงแบบจำลอง เปรียบเทียบแบบจำลองของเพื่อนในห้องเรียน

ชื่อ................................................................................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  เลขที่.........................................

วันที่.............................................เดือน...................................................พ.ศ.....................................................

แบบจำลองระบบสุริยะของฉัน

คำสั่ง   1. ให้นักเรียนวาดภาพระบบสุริยะตามความคิดของนักเรียน

2. ระบุชื่อดาวต่างๆ ในระบบสุริยะที่วาด

3. จัดแสดงแบบจำลอง เปรียบเทียบแบบจำลองของเพื่อนในห้องเรียน

อยู่ในดุลยพินิจของครูผู้สอน

ชื่อ................................................................................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  เลขที่.........................................

วันที่.............................................เดือน...................................................พ.ศ.....................................................

มองเห็นดาวฤกษ์ ดาวเคราะห์ และดวงจันทร์ได้อย่างไร

คำสั่ง   1. ให้นักเรียนระดมความคิด

2. จัดแสดงแบบจำลองดาวฤกษ์ ดาวเคราะห์ และดวงจันทร์

                  วิธีสร้างแบบจำ

               วัตถุทรงกลมขนาดเล็กแทน........................................................................................

               กล่องมีฝาปิดแทน........................................................................................................

               ไฟฉายขนาดใหญ่แทน.................................................................................................

               ไฟฉายขนาดเล็กแทน..................................................................................................

               ขั้นตอนในการสร้าง.....................................................................................................

                ....................................................................................................................................

                .....................................................................................................................................               

                ....................................................................................................................................

                .....................................................................................................................................               

                ....................................................................................................................................

                .....................................................................................................................................               

                ....................................................................................................................................

                .....................................................................................................................................               

                ....................................................................................................................................

                .....................................................................................................................................               

ชื่อ................................................................................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  เลขที่.........................................

วันที่.............................................เดือน...................................................พ.ศ.....................................................

มองเห็นดาวฤกษ์ ดาวเคราะห์ และดวงจันทร์ได้อย่างไร

คำสั่ง   1. ให้นักเรียนระดมความคิด

2. จัดแสดงแบบจำลองดาวฤกษ์ ดาวเคราะห์ และดวงจันทร์

          วิธีสร้างแบบจำลอง

               วัตถุทรงกลมขนาดเล็กแทน ดวงดาว

               กล่องกระดาษพร้อมฝาปิดแทน ท้องฟ้าเวลากลางคืน

               ไฟฉายขนาดใหญ่แทน ดวงอาทิตย์

               ไฟฉายขนาดเล็กแทน ดวงจันทร์

               ขั้นตอนในการสร้าง   ตามความคิดของนักเรียน

                ....................................................................................................................................

                .....................................................................................................................................               

                ....................................................................................................................................

                .....................................................................................................................................               

                ....................................................................................................................................

                .....................................................................................................................................               

                ....................................................................................................................................

                .....................................................................................................................................               

ชื่อ................................................................................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  เลขที่.........................................

วันที่.............................................เดือน...................................................พ.ศ.....................................................

แบบจำลอง การมองเห็นดาวฤกษ์ ดาวเคราะห์ และดวงจันทร์ได้อย่างไร

คำสั่ง   1. ออกแบบจำลองดาวฤกษ์ ดาวเคราะห์ และดวงจันทร์

   แนวคิดและเหตุผลในการสร้างแบบจำลอง

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

ชื่อ................................................................................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  เลขที่.........................................

วันที่.............................................เดือน...................................................พ.ศ.....................................................

แบบจำลอง การมองเห็นดาวฤกษ์ ดาวเคราะห์ และดวงจันทร์ได้อย่างไร

คำสั่ง   1. ออกแบบจำลองดาวฤกษ์ ดาวเคราะห์ และดวงจันทร์

แนวคิดและเหตุผลในการสร้างแบบจำลอง

          ตามความคิดของนักเรียน

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ชื่อ................................................................................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  เลขที่.........................................

วันที่.............................................เดือน...................................................พ.ศ.....................................................

1. แบบจำลองการมองเห็นดาวฤกษ์ใช้อุปกรณ์ใด และอุปกรณ์นั้นแทนสิ่งใด

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

2. จากแบบจำลองนี้จะอธิบายการมองเห็นดาวฤกษ์ได้อย่างไร

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

3. ใช้อุปกรณ์ใดสร้างแบบจำลองการมองเห็นดาวเคราะห์และดวงจันทร์

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

4. จากแบบจำลองนี้จะอธิบายการมองเห็น ดาวเคราะห์และดวงจันทร์ได้อย่างไร

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

5. จากกิจกรรมนี้ ค้นพบอะไรบ้างเกี่ยวกับการมองเห็นดาวฤกษ์ ดาวเคราะห์และดวงจันทร์

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

6. จากสิ่งที่ค้นพบ สรุปได้ว่าอย่างไร

..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

ชื่อ................................................................................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  เลขที่.........................................

วันที่.............................................เดือน...................................................พ.ศ.....................................................

1. แบบจำลองการมองเห็นดาวฤกษ์ใช้อุปกรณ์ใด และอุปกรณ์นั้นแทนสิ่งใด

ใช้วัตถุทรงกลมขนาดเล็กแทน ดวงดาว ใช้กล่องกระดาษพร้อมฝาปิดแทน ท้องฟ้าเวลากลางคืน

ใช้ไฟฉายขนาดใหญ่แทนดวงอาทิตย์ และใช้ไฟฉายขนาดเล็กแทน ดวงจันทร์

2. จากแบบจำลองนี้จะอธิบายการมองเห็นดาวฤกษ์ได้อย่างไร

ดวงอาทิตย์เป็นดาวฤกษ์ที่มีแสงสว่างในตัวเอง อยู่ใกล้โลกของเรามากที่สุดมีขนาดใหญ่และสว่างจ้า       ส่วนดาวฤกษ์ดวงอื่นๆอยู่ห่างไกลออกไปมากจนมองเห็นขนาดเป็นเพียงจุดสว่างระยิบระยับในท้องฟ้า      ในเวลากลางวันไม่สามารถมองเห็นแสงของดาวได้ เพราะแสงสว่างจ้าจาก ดวงอาทิตย์กลบแสงดาวฤกษ์อื่นจนหมด

4. จากแบบจำลองนี้จะอธิบายการมองเห็น ดาวเคราะห์และดวงจันทร์ได้อย่างไร

ดาวเคราะห์และดวงจันทร์ไม่มีแสงในตัวเองต้องได้รับแสงจากดาวฤกษ์ แล้วสะท้องเข้าตาของเรา

5. จากกิจกรรมนี้ ค้นพบอะไรบ้างเกี่ยวกับการมองเห็นดาวฤกษ์ ดาวเคราะห์และดวงจันทร์

ดวงอาทิตย์เป็นดาวฤกษ์ที่มีแสงสว่างในตัวเอง ส่วนดาวเคราะห์และดวงจันทร์ไม่มีแสงในตัวเองต้อง

ได้รับแสงจากดาวฤกษ์ แล้วสะท้องเข้าตาของเรา

6. จากสิ่งที่ค้นพบ สรุปได้ว่าอย่างไร

ดวงอาทิตย์เป็นดาวฤกษ์ที่มีแสงสว่างในตัวเอง อยู่ใกล้โลกของเรามากที่สุดมีขนาดใหญ่และสว่างจ้า     ส่วนดาวฤกษ์ดวงอื่นๆอยู่ห่างไกลออกไปมากจนมองเห็นขนาดเป็นเพียงจุดสว่างระยิบระยับในท้องฟ้า    ในเวลากลางวันไม่สามารถมองเห็นแสงของดาวได้ เพราะแสงสว่างจ้าจาก ดวงอาทิตย์กลบแสงดาวฤกษ์อื่นจนหมด

ดาว

จำนวนเท่าเทียบกับดวงอาทิตย์

ดวงอาทิตย์

1.00

ซิริอุส

2.00

พอลลักซ์

10.00

อาร์คตุรุส

25.70

ดาว

จำนวนเท่าเทียบกับโลก

ดวงอาทิตย์

110

ดาวพุธ

0.38

ดาวศุกร์

0.95

โลก

1.00

ดาวอังคาร

0.53

ดาวพฤหัสบดี

11.21

ดาวเสาร์

9.53

ดาวยูเรนัส

4.01

ดาวเนปจูน

3.96

ชื่อ................................................................................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  เลขที่..........................................

วันที่.............................................เดือน...................................................พ.ศ. .....................................................

ดวงอาทิตย์

คำสั่ง1. ให้นักเรียนศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับดวงอาทิตย์ และอภิปรายร่วมกันในประเด็นต่างๆต่อไปนี้

1. ดวงอาทิตย์ มีเส้นผ่านศูนย์กลางเท่าใด และมีรูปร่างเป็นอย่างไร

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

2. ดวงอาทิตย์ มีลักษณะ และโครงสร้างเป็นอย่างไร

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

3. ดวงอาทิตย์มีการเคลื่อนที่อย่างไร

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

4. ดวงอาทิตย์มีดาวอะไรบ้างที่เป็นบริวาร

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

5. ข้อมูลอื่นๆที่เกี่ยวข้องกับดวงอาทิตย์ที่น่าสนใจมีอะไรบ้าง

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

ชื่อ................................................................................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  เลขที่.........................................

วันที่.............................................เดือน...................................................พ.ศ.....................................................

ดวงอาทิตย์

คำสั่ง1. ให้นักเรียนศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับดวงอาทิตย์ และอภิปรายร่วมกันในประเด็นต่างๆต่อไปนี้

1. ดวงอาทิตย์ มีเส้นผ่านศูนย์กลางเท่าใด และมีรูปร่างเป็นอย่างไร

มีเส้นผ่าศูนย์กลาง 1,392,000 กิโลเมตร และมีรูปร่างทรงกลม

2. ดวงอาทิตย์ มีลักษณะ และโครงสร้างเป็นอย่างไร

มีลักษณะและโครงสร้างเป็นก้อนแก๊สร้อน ขนาดมหึมา ลอยอยู่ในอวกาศ สามารถแผ่พลังงานความร้อนและแสงสว่าง พื้นผิวของดวงอาทิตย์มีอุณหภูมิประมาณ 6,000 องศาเซลเชียส

3. ดวงอาทิตย์มีการเคลื่อนที่อย่างไร

ดาวอาทิตย์เคลื่อนที่จากทิศตะวันออกไปทิศตะวันตก

4. ดวงอาทิตย์มีดาวอะไรบ้างที่เป็นบริวาร

ดาวเคราะห์มี 8 ดวง คือ ดาวพุธ ดาวศุกร์ โลก ดาวอังคาร ดาวพฤหัสบดี ดาวเสาร์ ดาวยูเรนัส และดาวเนปจูน

5. ข้อมูลอื่นๆที่เกี่ยวข้องกับดวงอาทิตย์ที่น่าสนใจมีอะไรบ้าง

ดวงอาทิตย์เป็นศูนย์กลางของระบบสุริยะ มีดาวบริวารโคจรรอบดวงอาทิตย์มีอุณหภูมิประมาณ 6,000 องศาเซลเชียส  มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 1,392,000 กิโลเมตร หรือ 109 เท่าของเส้นผ่านศูนย์กลางของโลก ดวงอาทิตย์หมุนรอบตัวเองใช้เวลารอบละประมาณ 27 วันของโลก และมีมวลมากจนสามารถดึงดูดดาวดวงอื่นๆ รวมทั้งโลกของเราให้เป็นบริวารโคจรไปรอบๆ ได้

ชื่อ................................................................................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  เลขที่.........................................

วันที่.............................................เดือน...................................................พ.ศ.....................................................

โลก

คำสั่ง            1. ให้นักเรียนศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับโลก และอภิปรายร่วมกันในประเด็นต่างๆต่อไปนี้

1. โลกมีเส้นผ่านศูนย์กลางเท่าใด และอยู่ห่างจากดวงอาทิตย์เท่าใด

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

2. โลกมีรูปร่าง ลักษณะ และโครงสร้างเป็นอย่างไร

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

3. โลกหมุนรอบตัวเองใช้เวลาเท่าใด และโคจรรอบดวงอาทิตย์ใช้เวลาเท่าใด

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

4. โลกมีดาวบริวารกี่ดวง

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

5. โลกมีชั้นบรรยากาศหรือไม่ประกอบได้ด้วยแก๊สอะไรบ้าง

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

6. ข้อมูลอื่นๆที่น่าสนใจเกี่ยวกับโลกมีอะไรบ้าง

......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

ชื่อ................................................................................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  เลขที่.........................................

วันที่.............................................เดือน...................................................พ.ศ.....................................................

โลก

คำสั่ง            1. ให้นักเรียนศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับโลก และอภิปรายร่วมกันในประเด็นต่างๆต่อไปนี้

1. โลกมีเส้นผ่านศูนย์กลางเท่าใด และอยู่ห่างจากดวงอาทิตย์เท่าใด

โลกมีขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง 12,756 กิโลกรัมอยู่ห่างจากดวงอาทิตย์ประมาณ 150 ล้านกิโลกรัม

2. โลกมีรูปร่าง ลักษณะ และโครงสร้างเป็นอย่างไร

มีลักษณะเป็นก้อนของแข็งทรงกลมแป้นเล็กน้อย

3. โลกหมุนรอบตัวเองใช้เวลาเท่าใด และโคจรรอบดวงอาทิตย์ใช้เวลาเท่าใด

1 วันและโคจรรอบดวงอาทิตย์ใช้เวลา 365 วัน หรือ 366 วัน

4. โลกมีดาวบริวารกี่ดวง

โลกมีดวงจันจร์เป็นบริวาร1  ดวง

5. โลกมีชั้นบรรยากาศหรือไม่ประกอบได้ด้วยแก๊สอะไรบ้าง

โลกมีชั้นบรรยากาศประกอบได้ด้วย ไนโตรเจน แก๊สออกซิเจน  คาร์บอนไดออกไซด์ ไอน้ำ

6. ข้อมูลอื่นๆที่น่าสนใจเกี่ยวกับโลกมีอะไรบ้าง

บนพื้นผิวของโลกมีน้ำปกคลุมอยู่ 3 ใน 4 ของพื้นที่ทั้งหมด อุณหภูมิที่พื้นผิวเหมาะกับการดำรงชีวิตของสิ่งมีชีวิต คือเฉลี่ย 13 องศาเซลเซียส

ชื่อ................................................................................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  เลขที่.........................................

วันที่.............................................เดือน...................................................พ.ศ.....................................................

ดวงจันทร์

คำสั่ง  1. ให้นักเรียนศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับดวงจันทร์ และอภิปรายร่วมกันในประเด็นต่างๆต่อไปนี้

1. ดวงจันทร์มีเส้นผ่านศูนย์กลางเท่าใด และอยู่ห่างจากโลกเท่าใด

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

2. ดวงจันทร์มีรูปร่าง ลักษณะ และโครงสร้างเป็นอย่างไร

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

3. ดวงจันทร์หมุนรอบตัวเองใช้เวลาเท่าใด และโคจรรอบโลกใช้เวลาเท่าใด

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

4. ดวงจันทร์มีดาวบริวารหรือไม่

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

5. ดวงจันทร์มีชั้นบรรยากาศหรือไม่

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

6. ข้อมูลอื่นๆที่น่าสนใจเกี่ยวกับดวงจันทร์มีอะไรบ้าง

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

ชื่อ................................................................................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  เลขที่.........................................

วันที่.............................................เดือน...................................................พ.ศ.....................................................

ดวงจันทร์

คำสั่ง  1. ให้นักเรียนศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับดวงจันทร์ และอภิปรายร่วมกันในประเด็นต่างๆต่อไปนี้

1. ดวงจันทร์มีเส้นผ่านศูนย์กลางเท่าใด และอยู่ห่างจากโลกเท่าใด

มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 3,467 กิโลเมตร

2. ดวงจันทร์มีรูปร่าง ลักษณะ และโครงสร้างเป็นอย่างไร

ดวงจันทร์ มีลักษณะเป็นก้องของแข็งกลม

3. ดวงจันทร์หมุนรอบตัวเองใช้เวลาเท่าใด และโคจรรอบโลกใช้เวลาเท่าใด

  ดวงจันทร์โคจรรอบตัวเอง 27.3 วัน หรือ 1 เดือน  และโคจรรอบโลก เท่ากับโคจรรอบตัวเอง

4. ดวงจันทร์มีดาวบริวารหรือไม่

ไม่มี

5. ดวงจันทร์มีชั้นบรรยากาศหรือไม่

ไม่มี

6. ข้อมูลอื่นๆที่น่าสนใจเกี่ยวกับดวงจันทร์มีอะไรบ้าง

ดวงจันทร์ที่เป็นบริวารของโลกมีลักษณะเป็นก้อนของแข็งกลมไม่มีชั้นบรรยากาศห่อหุ้มพื้นผิวเต็มไปด้วยหลุมบ่อมากมาย ด้านที่หันเข้าหาดวงอาทิตย์ มีอุณหภูมิพื้นผิว สูงถึง 127 องศาเซลเชียส ส่วนด้านตรงข้ามมีอุณหภูมิพื้นผิว -173 องศาเซลเซียสอยู่ห่างจากโลกประมาณ 384,000 กิโลเมตร

ชื่อ................................................................................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  เลขที่.........................................

วันที่.............................................เดือน...................................................พ.ศ.....................................................

ชื่อ................................................................................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  เลขที่.........................................

วันที่.............................................เดือน...................................................พ.ศ.....................................................