พระอภัยมณีมีคุณค่าด้านใดบ้าง

Show

 วิเคราะห์คุณค่าของเรื่อง

๑.   แนวคิดที่สำคัญของเรื่อง      -แนวเรื่องใหญ่   - แนวเรื่องหลักของพระอภัยมณีเป็นเรื่องพลัดพรากและการติดตามหากัน จะดำเนินเรื่องเป็นตอนๆ มักเกี่ยวพันกับเรื่องตัณหาของมนุษย์ คือ กามตัณหา ภวตัณหา และวิภวตัณหา - ตัณหาเหล่านี้นำไปสู่ความวุ่นวาย คือการสงครามระหว่างเมืองผลึกและเมืองลังกา    - สุนทรภู่จบเรื่องด้วยการให้ตัวละครสำคัญออกบวช     -แนวเรื่องย่อย เป็นการอธิบายพฤติกรรมของตัวละครเป็นตอนๆตอนพระอภัยมณีเรือแตก แนวคิดหรือสาระสำคัญ ได้แก่ความรักของหญิงชายที่ไม่คู่ควรกัน ย่อมสลัดรักตัดรักกันได้ง่าย  เช่น ความรักระหว่างผีเสื้อสมุทรกับพระอภัยมณีตอนสินสมุทรโดยสารเรือโจรสุหรั่ง แนวคิดสำคัญคือ      - เด็กต้องการความรักและความอบอุ่นจากมารดา      - เด็กย่อมมีประสบการณ์น้อยกว่าผู้ใหญ่ จึงขาดความรอบคอบ      - การใช้สติปัญญาในการแก้ปัญหาอย่างฉลาด ทำให้พันอันตรายได้๒.   คุณค่าของเรื่อง       -คุณค่าด้านเนื้อเรื่อง           - เรื่องเป็นแนวใหม่ต่างจากเรื่องจักรๆ วงศ์ๆ โดยนำเรื่องราวจากที่ต่างๆ มาประกอบเป็นโครงเรื่อง ทำให้เรื่องน่าตื่นเต้น เร้าอารมณ์ผู้อ่านให้อยากรู้อยากเห็น อยากติดตามเรื่อง          - ฉากของเรื่องเกี่ยวกับท้องทะเล เกาะและเมืองชายทะเล ก่อนให้เกิดบรรยากาศเงียบเหงา ว้าเหว่ น่ากลัว ซึ่งผิดกับวรรณคดีเรื่องอื่นๆ      -คุณค่าด้านวรรณศิลป์       ๑) จินตนาการ สุนทรภู่มีความคิดก้าวหน้าในด้านวิทยาการสมัยใหม่ และความคิดเหล่านั้นกลายมาเป็นความจริงในภายหลัง                    มีกำปั่นนั้นยาวยี่สิบเส้น                 กระทำเป็นตึกกว้านสถานถิ่น            หมากมะพร้าวส้มสูกปลูกไว้กิน                 ไม่รู้สิ้นเอมโอชโภชนา           เลี้ยงแพะแกะไก่สุกรห่าน                         คชสารม้ามิ่งมหิงสา           มีกำปั่นห้าร้อยรายล้อมมา                        เครื่องศัตราสำหรับรบครบทุกลำ      ๒) การพรรณนา         - อารมณ์ขัน                  นางผีเสื้อเบื่อหูว่าจู้จี้                      เจ้าบาลีเลือกแปลมาแก้ไข           ไหนนรกตกลงที่ตรงใด                           ช่วยพาไปดูเล่นให้เห็นจริง         - อารมณ์อ้างว้างเปล่าเปลี่ยว                   ยะเยือกเย็นเส้นหญ้ารุกขาเขา           สงัดเหงาเงียงเสียงสำเนียงหาย           จันทร์กระจ่างพร่างพื้นโพยมพราย                เรไรรายหริ่งร้องทั้งลองไน                 .............................................................           นางฟื้นองค์ทรงกายกระหายหิว                   ให้หวิวหวิวหวาดไหวฤทัยถวิล           ภาณุมาศผาดเยี่ยมเหลี่ยมเมฆิน                  นางปลุกสินสมุทรไม่ไหวกายา         - ให้จินตภาพชัดเจน                 สำเภาโผนโยนโยกโบกสะบัด             หางเสือพลัดพลาดเสียงฉาดฉาน            เหล่าล้าต้าต้นหนพวกคนงาน                   ต่างเซซานซวนทรงไม่ตรงกาย    ๓) ลีลากลอน        - การใช้คำให้เกิดความงามทางด้านภาษาและให้อารมณ์        - การเล่นคำสัมผัสอักษร กลอนส่วนมากจะมีสัมผัสอักษรได้ไพเราะมาก เช่น                 ครั้นลูกหลับกลักลุกทุกข์สะอื้น            จนดึกดื่นเดือนลับไม่หลับใหล          เผยหน้าต่างวังเวงวิเวกใจ                         ละห้อยไห้หวนคิดถึงบิดา    ๔) การใช้ความเปรียบ (อุปมาอุปไมย)                 แล้วผันผายกายก่ำดังตำลึง                 ให้รุมรึงร้อนรนสกนธ์กาย         ซึ่งเมตตาว่าจะเลี้ยงไว้เคียงคู่                       พระคุณอยู่ข้าพเจ้าเท่าเขาหลวง         ตัวเป็นกามาประสงค์ซึ่งหงส์ทอง                   จะไปถองเสียให้สมอารมณ์มัน    ๕) การใช้สำนวนภาษา                “โจรสุหรั่งฟังนางว่าช่างพูด                  บิดตะกูดเกเรทำเผลไพล่”                 “มิโอนอ่อนผ่อนผันทำปั้นปึ่ง               จะให้ถึงปล้ำปลุกสนุกหรือ๓. คุณค่าด้านความรู้     วัฒนธรรมและประเพณี    - ด้านการครองเรือน                “ซึ่งเมตตาว่าจะเลี้ยงไว้เคียงคู่              พระคุณอยู่ข้าพเจ้าเท่าเขาหลวง          แต่อย่าให้ได้อายชายทั้งปวง                     ค่อยหนักหน่วงอย่าเพ่อด่วนทำลวนลาม”     - การตีฆ้องร้องป่าว  เช่น เมื่ออังกุหร่า แจ้งให้ไพร่พลทราบข่าวให้ยอมแพ้แก่สินสมุทร                “แล้วตีฆ้องร้องป่าวเหล่าทหาร             มาหมอบกรานเรียงรายทั้งซ้ายขวา         หน่อนรินทร์สินสมุทรก็พูดจา                       ภิปรายปราศรัยทั่วทุกตัวคน”     - การเดินเรือ  สมัยก่อนเวลากลางคืนเรือที่แล่นในทะเลต้องจุดไฟไว้ที่ปลายเสา และเนื่องจากมีการเดินเรือเป็นจำนวนมาก จึงต้องมีการยิงปืนให้สัญญาณกันตลอดเวลา                ครั้นพลบค่ำโคมรายทุกปลายเสา          ทหารเป่าแตรสัญญาดังฟ้าลั่น        ยิงปืนตึงปึงปังประดังกัน                           เป็นสำคัญทุ่มยามตามสัญญา การแสดงสภาพชีวิตและความเป็นอยู่ของบรรพบุรุษในเรื่องพระอภัยมณีสะท้อนให้เห็นสภาพชีวิตความเป็นอยู่  ค่านิยม  ความเชื่อของบรรพบุษ เช่น     - พระมหากษัตริย์เป็นประมุขของประเทศ  สังคมไทยผูกพันอยู่กับพระมหากษัตริย์ หากขาดองค์พระประมุขแล้ว พลเมืองย่อมว้าเหว่ขาดที่พึ่ง ไพร่ฟ้าประชาชนย่อมได้รับความเดือดร้อน               โอ้สงสารผ่านเกล้าเจ้าประคุณ              เมื่อมีบุญสารพัดไม่ขัดขวาง       จากสมบัติพลัดพรายมาวายวาง                    เสียในกลางเกลียวคลื่นไม่คืนเมือง             ...........................................................................................       ทั้งไพร่ฟ้าสารพัดจะขัดเคือง                        ใครจะเปลื้องปลดร้อนให้ผ่อนเย็น   - เรื่องพระอภัยมณี แสดงให้เห็นภัยจากโจรสลัดที่เที่ยวดักปล้นเรือต่างๆ ในทะเล เช่น              “คอยตีเรือเหนือใต้ได้สิ่งของ               เที่ยวแล่นล่องตามคลื่นทุกคืนค่ำ”    - ความเชื่อเรื่องเวทมนต์คาถา  เช่น              จะล่มลำสำเภาเข้าไม่ได้                     แลเห็นไฟล้อมเหมือนกับเขื่อนขัณฑ์        ด้วยเดชะเวทมนต์คนทั้งนั้น                       ประกอบกันผีสางให้ห่างตัว                 ..................................................................       จะจับผัวกลัวมนต์เป็นพ้นไป                       แต่โลดไล่โผผางมากลางคืน    - ความเชื่อในเรื่องบาปบุญคุณโทษ   สุนทรภู่ได้สอดแทรกหลักธรรมในเรื่องการนับถือพระพุทธศาสนา ไว้ในเรื่องมากมาย โดยเฉพาะเรื่องบาปบุญคุณโทษเพื่อให้คนประพฤติดี ทำบุญสร้างกุศล              อย่าลุ่มหลงจงอุตส่าห์รักษาศีล             ให้เพิ่มภิญโญไปดังใจหมาย      อย่าฆ่าสัตว์ตัดชีวิตคิดอุบาย                        จะจำตายตกนรกอเวจีความเข้าใจธรรมชาติของมนุษย์   - มนุษย์ย่อมมีความรัก  ความรักย่อมนำมาซึ่งความทุกข์     นางผีเสื้อสมุทรรักพระอภัยมณี เป็น ความรักระหว่างชายกับหญิงและได้รับความทุกข์จากการที่พระอภัยมณีหนีจากนาง     นางสุวรรณมาลีกับสินสมุทร เป็นความรักระหว่างแม่กับลูก  เมื่อนางสุวรรณมาลีเห็นสินสมุทรสลบไปก็เกิดความทุกข์กลัวสินสมุทรจะสิ้นชีวิต    โจรสุหรั่ง ก็อยากได้นางสุวรรณมาลีเป็นภรรยาทำให้เป็นความทุกข์เพราะไม่ได้รับความรักตอบ ทำให้ต้องตายด้วยฝีมือของสินสมุทร  - ความขัดแย้งของมนุษย์เกิดจากกิเลสตัณหา ซึ่งผิดศีลทั้งสิ้น การผิดศีลย่อมทำให้เกิดความเดือดร้อนต่อตนเองและผู้อื่น  - ผู้นำต้องมีความยุติธรรม เห็นอกเห็นใจ มีเมตตากรุณาต่อผู้อื่นจึงจะเป็นผู้นำที่ดีได้ เช่น พฤติกรรมของสินสมุทร เมื่อฆ่าโจรสุหรั่งแล้วก็ไม่ได้ทำร้ายผู้อื่น นอกจากนี้ยังมีความเมตตากรุณาต่อบรรดาโจรสลัด หลังจากให้ทุกคนเลิกประพฤติตัวเป็นโจรสลัดแล้ว สินสมุทรยังได้นำงินทองของโจรสุหรั่งออกมาแจกแก่โจรทุกคน และให้อังกุหร่ามีสิทธิ์ขาดในการคุมเรือ เพราะเคยเป็นรองหัวหน้าโจรมาก่อน  -รูปรสกลิ่นเสียง อันได้แก่ร่างกายไม่เป็นแก่นสาร เป็นหลักธรรมทางพุทธศาสนาที่สุนทรภู่ต้องการชี้ให้ผู้อ่านเข้าใจธรรมชาติของมนุษย์ เช่นตอนที่พระอภัยมณีเทศนาสอนผีเสื้อสมุทรว่า                  แล้วทรงเดชเทศนาภาษาไทย              ด้วยความในโลกีย์สี่ประการ          คือรูปรสกลิ่นเสียงเคียงสัมผัส                       ที่คฤหัสถ์หวงแหนไม่แก่นสาร          ครั้นระงับดับขันธสันดาน                             ย่อมสาธารณ์เปื่อยเน่าเสียเปล่าตาย๔. คุณค่าด้านศิลปกรรม การละครและดนตรี      - ด้านประติมากรรม  ได้มีการสร้างรูปพระอภัยมณีเป่าปี่ รูปนางผีเสื้อสมุทร และนางเงือก โดยปั้นรูปตัวละครเหล่านี้ไว้ที่อนุสารรีย์สุนทรภู่ ที่ อ. แกลง จ. ระยอง     - ด้านการละคร  ได้มีการนำเรื่องพระอภัยมณีไปแสดงละคร ลิเก หุ่นกระบอก และสร้างเป็นภาพยนตร์การูตูนเรื่องสุดสาคร     - ด้านการดนตรีและเพลง ได้มีการนำกลอนในเรื่อง พระอภัยมณีไปขับร้องเป็นเพลงต่างๆ ในวงมโหรีและปี่พาทย์ และยังนำกลอนบางตอนไปเป็นเนื้อร้องในเพลงสากล เช่น “ถึงม้วยดินสิ้นฟ้ามหาสมุทร ไม่สิ้นสุดความรักสมัครสมาน” 

พระอภัยมณีให้คุณค่าด้านใด

จะเห็นได้ว่าคุณค่าในเรื่องพระอภัยมณีด้านวรรณศิลป์นั้นปรากฏรสทางวรรณคดีด้วยกันทั้ง 2 รส คือเสาวรจนีย์ สัลปังคพิสัย ซึ่งเป็นบทชมนางและบทเศร้าโศก ถึงแม้จะไม่ได้มีทั้ง 4 รส แต่ทำให้ผู้สามารถเข้าถึงอารมณ์ตัวละครได้เป็นอย่างดี เพราะความไพเราะของบทประพันธ์และถ้อยคำต่าง ๆ ที่สุนทรภู่เลือกใช้

พระอภัยมณีตอนพระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อสมุทรมีคุณค่าด้านใดบ้าง

ข้อคิด คติคำสอน และความจรรโลงใจ ๑. ความรักควรมีสติ ไม่ควรใช้ความหลงเพราะจะทำให้รักนั้นย้อนกลับมาทำร้ายเช่นเดียวกับนางผีเสื้อสมุทร ๒. เด็กต้องมีความเคารพผู้ใหญ่ ดังจะเห็นได้จากการที่พระอภัยมณีสอนให้สินสมุทรขอขมาเงือกชราก่อนจะพาขึ้นบ่าหนีไป

สุดสาครมีคุณธรรมด้านใด

- คุณธรรมด้านความกตัญญูของสุดสาคร เห็นได้จาก ความกตัญญูต่อพ่อถึงแม้ไม่เคยเจอหน้า แต่ก็ยังออกตามหา - คุณธรรมด้านความขยัน อดทน และกล้าหาญของสุดสาคร เห็นได้จากสุดสาครมีความมุ่งมานะ ที่จะเรียนวิชาอาคมกับฤๅษี - ความรักของแม่ที่มีต่อลูก เห็นได้จากนางเงือกเศร้าเสียใจมากที่ลูกจะออกเดินทางไปหาพ่อ และตอนที่ขึ้นมาให้นมลูกทุกเช้า ...

คุณค่าทางสติปัญญามีอะไรบ้าง

คุณค่าทางสติปัญญาหนังสือดีย่อมให้คุณค่าทางด้านสติปัญญา อันได้แก่ความรู้และความคิดเชิง สร้างสรรค์ มิใช่ความคิดในเชิงท าลายความรู้ในที่นี้นอกจากความรู้ทางวิชาการแล้วยังรวมถึงความรู้ทาง การเมือง สังคม ภาษา และสิ่งต่าง ๆ อันเป็นประโยชน์แก่ผู้อ่านเสมอ แม้จะหยิบหนังสือมาอ่านเพียง 2-3 นาทีผู้อ่านก็จะได้รับคุณค่าทางสติปัญญาไม่ ...