การสร้าง, การศึกษาระดับมัธยมและโรงเรียนทรัพยากรครอบครัว - มันคืออะไร? ตัวอย่างสายพันธุ์ Show
ครอบครัวเป็นรูปแบบหลักของการดำเนินงานของคนที่อยู่ในชีวิตร่วมกันซึ่งจะขึ้นอยู่กับสหภาพของทั้งสองคู่ค้าและการเชื่อมโยงระหว่างสมาชิกในครอบครัว ติดต่อเหล่านี้จะมีความสัมพันธ์ร่วมกันของสามีภรรยาพ่อแม่และเด็ก, พี่ชายและน้องสาวตลอดจนเลือดอื่น ๆ (และไม่เท่านั้น) ญาติที่อาศัยอยู่ในดินแดนเดียวกันและการออกกำลังกายการจัดการร่วมกันบนพื้นฐานของงบประมาณทั้งหมด มีบทบาทสำคัญในการดำรงอยู่ตามปกติของหน่วยทางสังคมของทรัพยากรการเล่นของครอบครัว พวกเขามีหลายประเภทและถูกออกแบบมาเพื่อตอบสนองความต้องการที่แตกต่างกัน เป็นทรัพยากรของคนในครอบครัวตัวอย่างและการจัดหมวดหมู่ของพวกเขาคุ้มค่าและวิธีที่จะเพิ่มอะไร - คำถามเหล่านี้จะได้รับการกล่าวถึงในบทความ แต่ก่อนที่จะเข้าใจว่ากลุ่มของสังคมนี้และสิ่งที่เป็นหน้าที่ของตน ลักษณะทั่วไปของครอบครัวดังที่ได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้กลุ่มคนที่อยู่บนพื้นฐานของเครือญาติหรือตกแต่งในกฎหมายสหภาพ การทำงานที่สำคัญของแต่ละหน่วยของสังคมสามารถโดดเด่นโดยใช้ด้านจิตวิญญาณและวัสดุ เพื่อความเข้าใจที่ดีขึ้นของความต้องการที่จะบอกว่าครอบครัวและสถาบันความสัมพันธ์ที่มีแนวความคิดที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง สำหรับการดำรงอยู่ของการแต่งงานพอเพียงสองคน แต่เป็นหน่วยทางสังคม - มีความซับซ้อนมากขึ้นและมีการพัฒนาโครงสร้างของความสัมพันธ์เพราะมันนอกเหนือไปจากคู่สมรสที่จะรวมถึงเด็กเลือด (และไม่เท่านั้น) ของแม่ มักจะมาจากรูปแบบมือถือสังคมและขึ้นอยู่กับทรัพยากรครอบครัวและความเป็นไปได้ของการเพิ่มขึ้นของพวกเขา หลังจากพวกเขามักจะเป็นแหล่งที่มาของมันคือสมาชิกฉกรรจ์ - พ่อแม่คุณยายคุณปู่ จัดสรรรูปแบบส่วนบุคคลของความสัมพันธ์ภายในครอบครัว (แม่และลูกสาว) และกลุ่ม (เด็กพ่อแม่คู่สมรสและรุ่นเก่า) หน้าที่หลักของครอบครัวภาพรวมของหน่วยที่เฉพาะเจาะจงของสังคมซึ่งถูกสร้างขึ้นในช่วงศตวรรษที่ผ่านมาและเป็นมาตรฐานสำหรับสังคมสมัยใหม่เป็นเพียงเสียงสะท้อนของพฤติกรรมของเธอโครงสร้างและวัตถุประสงค์ที่เฉพาะเจาะจง - ฟังก์ชั่น หลัก สำคัญ งานของครอบครัวคือการสืบพันธุ์ของใช้ในครัวเรือนและผู้บริโภค, การศึกษา, การฟื้นฟูสมรรถภาพ งานการเจริญพันธุ์ถือว่าเป็นพื้นฐานสำหรับเซลล์ของสังคมใด ๆ การสืบพันธุ์ของสมาชิกใหม่ของครอบครัวนี้ที่เป็น. อีการเกิดของเด็ก ใส่เพียงแค่ว่าในไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมาจำนวนของประชาชนของรัฐใด ๆ ยังคงอยู่ในระดับเดียวกันสำหรับแต่ละครอบครัวจะต้องไม่มีเด็กน้อยกว่าจำนวนของผู้ปกครอง การบรรลุเป้าหมายเหล่านี้ขึ้นอยู่กับทรัพยากรของคนในครอบครัว ตั้งแต่ที่สูงกว่า สถานการณ์ทางการเงิน โอกาสมากขึ้นที่จะเติบโตและเพิ่มสมาชิกที่คุ้มค่าของสังคม มันเป็นที่น่าสังเกตว่ามักจะเป็นฟังก์ชั่นการเจริญพันธุ์ overfulfilled โดยไม่คำนึงถึงความสามารถทางการเงิน สำหรับผู้บริโภคในประเทศทุกประเภทของงานเป็นด้านที่สำคัญของความสัมพันธ์ในครอบครัว มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะรวมถึงองค์กรของครัวเรือนงบประมาณในครอบครัว, การจัดการมือถือโดยรวม ฟังก์ชั่นการศึกษาคือการปลูกฝังค่านิยมที่ถูกต้องในชีวิตสำหรับเด็กทักษะแรงงานและแนวคิดการดูแลที่จำเป็นและความเคารพต่อผู้สูงอายุสามารถในการจัดการเงินและการใช้เหตุผลของทรัพยากรของครอบครัว และตัวอย่างที่ดีที่สุดสำหรับเด็กของหลักสูตรเป็นตัวอย่างของพ่อแม่ของพวกเขา นอกจากนี้ในหมวดหมู่ของงานนี้คุณจะต้องใช้เวลาและการศึกษาด้วยตนเองของทั้งเด็กและผู้ปกครองของพวกเขา สำหรับฟังก์ชั่นการบูรณะสิ่งสำคัญของชีวิตสุขภาพ, การรักษาเสียงของชีวิตให้มีเวลาสำหรับการพักผ่อนและการพักผ่อนหย่อนใจ ครอบครัวควรจะเป็นสภาพแวดล้อมที่พักผ่อนหย่อนใจที่การดูแลของคนที่รักและการสนับสนุนของพวกเขาเป็นบรรทัดฐาน การทำเช่นนี้เป็นปัจจัยที่สำคัญมากคือคุณธรรมและจิตวิทยาเช่นเดียวกับการยึดมั่นที่จะรับประทานอาหาร, การสับเปลี่ยนของ วันทำงาน และวันหยุด ธรรมชาติก็เป็นสิ่งสำคัญที่จะมีการพักผ่อนซึ่งสามารถทำหน้าที่เป็นรูปแบบที่ใช้งานและ passive ทรัพยากรครอบครัว: มันคืออะไร? ความหมายที่ถูกต้องของแนวคิดนี้เช่นเดียวกับหน่วยมากของสังคมไม่ได้ให้ในการออกกฎหมาย
ทรัพยากรสำหรับครอบครัว (สังคมศาสตร์) - เป็นวัสดุหมายถึงการเงินและอุตสาหกรรมโอกาสค่านิยมและ แหล่งที่มาของรายได้ การจัดหมวดหมู่ทรัพยากรครอบครัวสามารถแบ่งออกเป็นประเภทต่อไปนี้:
เหล่านี้ประเภทของทรัพยากรในระดับหนึ่งหรืออีกแต่ละคนมีครอบครัวสมัยใหม่ นอกจากนี้โดยการดำเนินการกระทำบางอย่างและทำตามกฎหมายที่เรียบง่ายของสังคมสมัยใหม่มันสามารถที่จะเพิ่มปริมาณและคุณภาพของทรัพยากรครอบครัวของพวกเขา ทุกอย่างขึ้นอยู่กับการศึกษาการทำงานและความสามารถในการหารายได้ สิ่งที่สำคัญเพื่อให้บรรลุทรัพยากร - สภาพภูมิอากาศทางจิตวิทยาในครอบครัวเซลล์เดียวของสังคมสามารถนำมาเปรียบเทียบกับ บริษัท บริษัท ที่ประสบความสำเร็จกับผู้นำที่มีอำนาจที่รู้วิธีการตั้งค่าอย่างถูกต้องเป็นทีมที่ทำงานมีพารามิเตอร์ทางการเงินและเทคโนโลยีที่ดี ด้วยเหตุนี้พวกเขาสามารถที่จะมีอิทธิพลต่อผู้อื่นและการแข่งขันประสบความสำเร็จกับ บริษัท อื่น ๆ และในครอบครัว มูลนิธิสำหรับหน่วยที่ทันสมัยของสังคมไม่ได้สถานะทางเศรษฐกิจและตำแหน่งในสังคมและด้านอารมณ์ของความสัมพันธ์ภายในครอบครัว แต่ละเซลล์แต่ละเซลล์เป็นส่วนหนึ่งของสังคมใด ๆ การดำรงอยู่และกระบวนการสำคัญซึ่งลักษณะทางด้านร่างกายและจิตวิญญาณ ชีวิตของแต่ละครอบครัวนอกจากนี้ยังสามารถใช้เหล่านี้มีลักษณะสองทิศทาง ถ้ามันมีคุณธรรมสูงและวัฒนธรรมระดับทั่วไป ของสังคม จะอยู่ในระดับ ในระบบที่มีบทบาทสำคัญคือการเล่นโดยฟังก์ชั่นการศึกษาเพราะสิ่งที่พ่อแม่ปลูกฝังค่านิยมในเด็กของพวกเขาตั้งแต่อายุก็ขึ้นอยู่กับคุณภาพของสังคมในอนาคต การสื่อสารในครอบครัวนอกจากนี้ยังมีบทบาทสำคัญ มันเป็นเด็กที่เป็นคนและเป็นสมาชิกของสังคมโดยเฉพาะอย่างยิ่ง และเพื่อที่ว่าเด็กมีคุณธรรมสูงก็เป็นสิ่งจำเป็นจากวัยเด็กที่จะปลูกฝังในพวกเขาความรู้สึกของการเคารพผู้อื่นโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้สูงอายุเช่นเดียวกับการสอนให้พวกเขาดูแลตัวเอง, พ่อแม่และญาติของพวกเขา ส่วนใหญ่จะขึ้นอยู่กับแนวคิดเช่นทรัพยากรครอบครัวใช้โดยผู้ใหญ่ในกระบวนการของการศึกษา ซึ่งมีผลต่อการเพิ่มขึ้นของทรัพยากรหรือไม่พวกเขาดำเนินการมีบทบาทสำคัญสำหรับเซลล์ของสังคมแต่ละ ปริมาณและคุณภาพของพวกเขาโดยตรงขึ้นอยู่กับสภาพภูมิอากาศทางศีลธรรมในครอบครัวค่าที่สำคัญที่สุดของมัน หลังจากที่ทุกคนเพื่อเพิ่มทรัพยากรครอบครัวและปรับปรุงคุณภาพของพวกเขาจะสามารถที่จะมีเพียงคนผู้ที่มีความรับผิดชอบในสถาบันการแต่งงานซึ่งในสถานที่แรกในชีวิตครอบครัวและเด็ก คนสำหรับผู้ที่ ครอบครัวที่มีคุณค่า มีความสำคัญหลักในชีวิตมักจะแสวงหาเพื่อให้แน่ใจว่าคนที่รักของพวกเขาและญาติของผู้คนในไม่จำเป็นดังนั้น - การปรับปรุงวัสดุและจิตวิญญาณความเป็นอยู่ของหน่วยสังคมของพวกเขา ข้อสรุปทรัพยากรของครอบครัวที่เป็นกฎที่มักจะขึ้นอยู่กับความพยายามและความสามารถของสมาชิก การปรับปรุงคุณภาพและปริมาณของพวกเขาขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ทางศีลธรรมและทางอารมณ์ระหว่างสมาชิกในครอบครัว ทรัพยากรครอบครัวมีความสำคัญอย่างยิ่งในการทำงานของฟังก์ชั่นที่ได้รับมอบหมายให้กับหน่วยของสังคม การวางแผนการใช้ทรัพยากร ในครอบครัว มี กี่ ประเภท7. การตัดสินใจในการใช้ทรัพยากรครอบครัว แบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ 7.1 จากประสบการณ์หรือความเคยชิน เป็นการตัดสินใจจากพฤติกรรมที่เป็นนิสัยหรือการกระทำที่เป็นอยู่ประจำ หรือเคยแก้ปัญหามาก่อน 7.2 ตัดสินอย่างมีหลักการ มีหลักการตัดสินใจ 3 ขั้นตอน คือ 7.2.1 พิจารณาทางเลือกที่เป็นไปได้
ทรัพยากรสำคัญในการบริหารครอบครัวหรือโรงเรียนประกอบไปด้วยอะไรบ้างทรัพยากรในการบริหาร ที่สำคัญคือ 4 Ms ได้แก่ คน(Man) เงิน (Money) วัสดุสิ่งของ ( Material) และการจัดการ ( Management)
ทรัพยากรบุคคลหมายถึงอะไรคำจำกัดความของคำว่า “ทรัพยากรมนุษย์ (Human Resources หรือ HR)” หมายรวมถึงองค์ความรู้โดยรวม ทักษะ ความคิดสร้างสรรค์ พรสวรรค์ ความถนัดของบุคลากรโดยรวมที่ขับเคลื่อนองค์กรให้เดินหน้า และยังครอบคลุมไปถึงคุณค่า ทัศนคติ วิธีการจัดการกับปัญหา และความเชื่อของบุคคลใดบุคคลหนึ่งที่ทำงานในองค์กรนั้น ๆ อีกด้วย ทรัพยากรมนุษย์เป็น ...
ทรัพยากรในโรงเรียนมีอะไรบ้างกล่าวโดยสรุป ทรัพยากรทางการศึกษา หมายถึง สิ่งต่างๆ ที่ใช้ในการบริหารจัด การศึกษาให้บรรลุตามเป้าหมายของสถานศึกษา โดยมีองค์ประกอบพื้นฐาน ได้แก่ คน เงิน วัสดุ อุปกรณ์ อาคารสถานที่ภูมิปัญญาในชุมชน ที่นามาใช้ในการจัดการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ
|