สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอดการทำงานของระบบไหลเวียนโลหิต มีความสำคัญต่อสุขภาพการเจริญเติบโตและพัฒนาการ ความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมและแสดงพฤติกรรมในการป้องกันและแก้ไขปัญหาจะส่งผลดีต่อพฤติกรรมเสี่ยงที่อาจนำไปสู่การ มีเพศสัมพันธ์ การติดเชื้อเอดส์ และการตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร Show ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้มาตรฐานการเรียนรู้ สาระที่ 1 มาตรฐานการเรียนรู้ มฐ.พ 1.1 เข้าใจธรรมชาติของการเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ ตัวชี้วัด มฐ.พ 1.1 ป.6/1 อธิบายความสำคัญของระบบสืบพันธุ์ ระบบไหลเวียนโลหิต และระบบหายใจที่มีผลต่อสุขภาพ การเจริญเติบโต และพัฒนาการ สาระที่2 มาตรฐานการเรียนรู้ มฐ.พ 2.1 เข้าใจและเห็นคุณค่าตนเอง ครอบครัว เพศศึกษา และมีทักษะในการดำเนินชีวิต ตัวชี้วัด มฐ.พ 2.1 ป.6/2 วิเคราะห์พฤติกรรมเสี่ยงที่อาจนำไปสู่การมีเพศสัมพันธ์ การติดเชื้อเอดส์ และการตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร สาระที่ 4 มาตรฐานการเรียนรู้ มฐ.พ 4.1เห็นคุณค่าและมีทักษะในการสร้างเสริมสุขภาพ การดำรงสุขภาพ การป้องกัน โรคและ สร้างเสริมสมรรถภาพเพื่อสุขภาพ ตัวชี้วัด มฐ.พ4.1 ป.6/1 แสดงพฤติกรรมในการป้องกันและแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมที่มีผลต่อสุขภาพ สาระที่ 3 มาตรฐานการเรียนรู้ มฐ. ท 3.1 สามารถเลือกฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณ และพูดแสดงความรู้ ความคิดและความรู้สึก ในโอกาสต่างๆอย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์ ตัวชี้วัด มฐ. ท 3.1ป.6/4 พูดรายงานเรื่องหรือประเด็นที่ ศึกษาค้นคว้าจากการฟัง การดู และการสนทนา สาระที่ 1 มาตรฐานการเรียนรู้ มฐ. ศ 1.1 สร้างสรรค์งานทัศน์ศิลป์ตามจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์คุณค่างานทัศนศิลป์ ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดต่องานศิลปะอย่างอิสระ ชื่นชมและประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ตัวชี้วัด มฐ. ศ 1.1 ป.6/7 สร้างงานทัศนศิลป์เป็นแผนภาพ แผนผังและภาพประกอบ เพื่อถ่ายทอดความคิด เรื่องราวเกี่ยวกับเหตุการณ์ต่าง ๆ จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. อธิบายความสำคัญของระบบไหลเวียนโลหิตที่มีผลต่อสุขภาพการเจริญเติบโต และพัฒนาการได้ 2. ยกตัวอย่างระบบและอวัยวะที่สำคัญของระบบไหลเวียนโลหิตได้ 3. วิเคราะห์พฤติกรรมเสี่ยงที่อาจนำไปสู่การมีเพศสัมพันธ์ การติดเชื้อเอดส์ และการตั้งครรภ์ ก่อนวัยอันควร 4. อธิบายความสำคัญของสิ่งแวดล้อมและแสดงพฤติกรรมในการป้องกันและแก้ไขปัญหา สิ่งแวดล้อมที่มีผลต่อสุขภาพ 5.นักเรียนมีค่านิยมในการมีพฤติกรรมสุขภาพที่ดี รักความสะอาด และมีความรับผิดชอบ ˹��¡�����¹��� �к���ҧ� �ͧ������ 1. ��кǹ����š����¹����Դ��鹷�����dz� 2. ����ҳ��ʤ�����͡䫴��ռŵ���ѵ�ҡ������������� ���ҧ�� 3. ��кǹ���㴷��������ҧ����Ҽ�ҭ������������ѧ�ҹ 4. ���㴤�ͼ�Ե�ѳ������ҡ����Ҽ�ҭ������������� 5. ����ͻ���ҳ�͡��ਹ����ʹ���� ��ҧ��¨��ջ�ԡ����ҵͺʹͧ���ҧ�� 6. �������ҧ�����������ҡ�ȷ��������Ҵ ����������š�������� ��ҧ��¨о������Ѻ����š�����͡ 7. ���㴡���Ƕ֧��������ѹ�������ҧ�кѧ���Ѻ��д١����ç��١��ͧ 8. �к����㨷ӧҹ����Ǣ�ͧ����ѹ��Ѻ�к���ҡ����ش 9. ����ٺ�������觼ŵ���к��ҧ�Թ�������ҧ�� �Ӫ��ᨧ : �ҡ�Ҿ�ͺ�Ӷ����� 10  10. ����ʹ֧���ҧŧ���Դ�������¹�ŧ�Ѻ�١������ҧ��������º��º��Ѻ����������ҧ�� 11. ���㴤�ͤ������¢ͧ��кǹ������� 12. �����������Ǣ�ͧ�Ѻ�к����� 13. ����dz��辺�ѹ�����ҧ��ͧ����áѺ��ͧ�ҡ�� ������㴵��仹�� 14. ��ǡ��㴷���˹��ѵ�ҡ����������͡�ͧ�к����������� 15. ����š����¹����Դ��鹺���dz����ѡ���¡��� "air sac" ���¶֧������㴵��仹�� 16. �ҡ����� �ʴ�����Դ��кǹ������㨵��仹�� ���Ҥӵͺ�����㹷����ҧ�������ó� glucose + oxygen = ........................ + water + CO2 17. ��ǹ㴢ͧ��кǹ������㨷�����ѡ�ѹ㹪��ͧ͢ voice box 18. ���㴵��仹�����Ƕ١��ͧ ���ͤ������仹�� �ͺ�Ӷ����� 19 19. ���������� �Դ��鹵���Ţ��� 20. �����դ�������ѹ��ѹ㹢�й��Ѻ������㨨Ъ��ŧ
�Ѵ���� : ����ʡ��ä� ����ó�آ ระบบ หายใจ และ ระบบ ไหล เวียน เลือด มี ความ สํา คั ญ อย่างไรหน้าที่ของระบบไหลเวียนเลือด
๑. ให้อาหาร นำอาหารและสารอื่นๆ ไปเลี้ยงเซลล์ ของร่างกาย ๒. หายใจ นำคาร์บอนไดออกไซด์ไปขับออกทางปอด เพื่อแลกเปลี่ยนออกซิเจนกลับมาใช้ ๓. ขับถ่าย นำของเสียซึ่งเกิดจากเมแทบอลิซึม เพื่อ ขับออกภายนอกร่างกาย
ระบบไหลเวียนโลหิตและระบบทางเดินหายใจทำงานร่วมกันอย่างไรระบบหมุนเวียนโลหิตทำหน้าที่รับเอาสารอาหารที่ได้จากระบบย่อยอาหาร และแก๊สออกซิเจนที่ได้จากระบบหายใจไป ป้อนให้กับเซลล์ของอวัยวะต่าง ๆ ทั่วร่างกายเพื่อใช้ในการหายใจระดับเซลล์ โดยมีกล้ามเนื้อหัวใจเป็นตัวสูบฉีดโลหิตให้ไหลเวียนไปทั่วร่าง วนเป็นทางเดียวเข้าสู่หลอดเลือดฝอย ผนังของหลอดเลือดฝอยบางมาก จึงสามารถแลกเปลี่ยนสารอาหาร ...
นักเรียนจะสร้างเสริมและดำรงประสิทธิภาพการทำงานของระบบไหลเวียนเลือดอย่างไรการสร้างเสริมและดำรงประสิทธิภาพการทำงานของระบบไหลเวียนเลือด ควรปฏิบัติดังนี้ ๑ กินอาหารให้ครบ ๕ หมู่ และมีปริมาณที่ ๒ ลดปริมาณการกินอาหารที่มีไขมันสูง เพียงพอต่อความต้องการของร่างกาย เพื่อให้ได้ เช่น อาหารประเภทผัด ทอด หนังสัตว์ ไขมันสัตว์ สารอาหารที่ช่วยในการสร้างเม็ดเลือด ในเนื้อปลา กะทิ ปลาหมึก กุ้ง เป็นต้น ทั้งนี้ ...
ความสําคัญของระบบหายใจ มีอะไรบ้างคือ ระบบที่ร่างกายแลกเปลี่ยนแก๊ส โดยร่างกายจะรับ O2 ที่อยู่ภายนอกเข้าสู่ร่างกาย และขับ CO2 ออกจากร่างกาย เป็นกระบวนการสลายสารอาหาร เพื่อให้เกิดพลังงานภายในเซลล์ของสิ่งมีชีวิต อวัยวะที่สำคัญในระบบนี้ได้ แก่ จมูก หลอดลม ปอด กล้ามเนื้อกระบังลม และกระดูกซี่โครง
|
สรุป สุขศึกษา ม.5 ระบบหายใจและระบบไหลเวียนเลือด
ลิขสิทธิ์ © 2024 th.ketiadaan Inc.
