สิ่งประดิษฐ์ เครื่องซักผ้าประหยัดพลังงาน

โครงงาน เร่ือง : เคร่ืองซักผ้าประหยดั พลงั งาน จดั ทาโดย 1. นายวราศินี ทมิ ทามา รหสั นักศึกษา 6123000025 6123000085 2. นางสาวชนกพร ตดิ ญาติ รหสั นกั ศึกษา 6023000076 6012000082 3. นางสาวกมลชนก ติดญาติ รหัสนักศึกษา 6012000057 6012000095 4. นายพรชัย โตมาก รหสั นักศึกษา 6012000073 5. นายคนริ ุทธ์ เอยี่ มสะอาด รหัสนกั ศึกษา 6. นางสุภาพ โภชนพนั ธ์ รหัสนกั ศึกษา 7. นางสาวณชิ าพร นิยมสุข รหสั นักศึกษา ครูทป่ี รึกษา นางสาวสุรีรัตน์ เอยี้ วพนั ธ์ ครู กศน.ตาบลบางนกแขวก โครงงานเล่มนเี้ ป็ นส่วนหนึ่งของวชิ า โครงงานเพอ่ื พฒั นาทกั ษะการเรียนรู้ ทร 33011 , ช่องทางการขยายอาชีพ อช 31001 ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2562 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอบางคนที

โครงงาน เร่ือง : เคร่ืองซักผ้าประหยดั พลงั งาน จดั ทาโดย 1. นายวราศินี ทมิ ทามา รหสั นักศึกษา 6123000025 6123000085 2. นางสาวชนกพร ติดญาติ รหสั นกั ศึกษา 6023000076 6012000082 3. นางสาวกมลชนก ติดญาติ รหัสนักศึกษา 6012000057 6012000095 4. นายพรชัย โตมาก รหัสนักศึกษา 6012000073 5. นายคนิรุทธ์ เอยี่ มสะอาด รหัสนกั ศึกษา 6. นางสุภาพ โภชนพนั ธ์ รหัสนกั ศึกษา 7. นางสาวณชิ าพร นยิ มสุข รหัสนักศึกษา ครูทป่ี รึกษา นางสาวสุรีรัตน์ เอยี้ วพนั ธ์ ครู กศน.ตาบลบางนกแขวก โครงงานเล่มนเี้ ป็ นส่วนหนึ่งของวิชา โครงงานเพื่อพฒั นาทกั ษะการเรียนรู้ ทร 33011 , ช่องทางการขยายอาชีพ อช 31001 ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2562 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอบางคนที

ก คานา โครงงานน้ีจดั ทาข้ึน โดยการบรู ณาการระหวา่ งวชิ าการเรียนระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย ประจาภาค เรียนท่ี 2 ปี การศึกษา 2562 ผูจ้ ดั ทาไดเ้ รียบเรียงขอ้ มูลเก่ียวกบั การจดั ทาโครงงานเครื่องซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน มีวตั ถุประสงคต์ อ้ งการจดั ทาช้ินงานน้ี เพอื่ เป็นอีกทางเลือกหน่ึงในการทาของใชใ้ นบา้ นแบบประหยดั พลงั งานไฟฟ้า จากวสั ดุท่ีเหลือใชแ้ ลว้ และราคาประหยดั และยงั เป็ นการพฒั นาฝี มือในการออกแบบชิ้นงานที่เกิดจากความคิดริเร่ิม สรา้ งสรรคจ์ นิ ตนาการของผจู้ ดั ซ่ึงสามารถนาแนวความคดิ น้ีไปต่อยอด ในการประกอบอาชีพได้ คณะผจู้ ดั ทา จงึ หวงั เป็ นอยา่ งยง่ิ วา่ การจดั ทาโครงงานน้ี คงจะมีประโยชน์ตอ่ ทา่ นทส่ี นใจและสามารถ นาไปใช้ประโยชน์ได้จริงในชีวิตประจาวนั เพ่ือก่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อการพฒั นาตนเองชุมชนสังคมให้มี ความสุขและยง่ั ยนื ถา้ หากเน้ือหาในโครงงานฉบบั น้ีผดิ พลาดประการใด คณะผจู้ ดั ทาขออภยั มา ณ โอกาสน้ีดว้ ย คณะผจู้ ดั ทา 23 กุมภาพนั ธ์ 2563

ข กติ ติกรรมประกาศ โครงงานเครื่องซักผา้ ประหยดั พลงั งาน สามารถสาเร็จลงไดด้ ว้ ยดี และบรรลุตามวตั ถุประสงค์ ตามที่คณะ ผจู้ ดั ทาต้งั เป้าหมายเอาไว้ เนื่องจากไดร้ ับความอนุเคราะห์ ในการช่วยเหลือและใหค้ าแนะนาในการจดั ทาโครงงานจาก ครูสุรีรัตน์ เอ้ียวพนั ธ์ ซ่ึงท่านเป็ นครูที่ปรึกษาประจาโครงงานน้ีท่ีให้การช่วยเหลือใหค้ าแนะนา และขอขอบคุณ หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอบางคนที ท่ีใหเ้ ป็ นแหล่งคน้ ควา้ และเพ่อื นนักศึกษาสมาชิกของกลุ่มทุก คน ซ่ึงมีส่วนในการศึกษารวบรวมขอ้ มูลและประกอบกิจกรรม ในการจดั ทาช้ินงานส่งผลให้การทาโครงงานน้ี สามารถดาเนินการไปไดด้ ว้ ยดี คณะผจู้ ดั ทาจงึ ขอกราบ ขอบพระคุณมา ณ โอกาสน้ี คณะผู้จัดทา

ค บทคดั ย่อ การศึกษา นวตั กรรมเคร่ืองซักผา้ ในปัจจุบนั เรียกได้ว่าก้าวหน้าไปมากทีเดียวเพราะนอกจากจะ ประหยดั ไฟไดแ้ ลว้ ยงั สามารถประหยดั น้าไดด้ ้วยเช่นกัน แต่ราคาก็ยงั แพงอยดู่ ี ชาวบา้ นระดบั รากหญา้ ก็คงจะไม่ สามารถซ้ือเครื่องซกั ผา้ ยหี่ อ้ ดี ๆ มาใชไ้ ดอ้ ยา่ งแน่นอน และตอ้ งทนน่ังหลงั แขง็ ต่อไปแบบน้ี อยา่ งไรก็ตาม ในที่สุดก็มี คนคิดคน้ เคร่ืองซกั ผา้ พลงั ทพิ ยเ์ พอ่ื ตอบโจทยผ์ ทู้ ี่มีรายไดน้ ้อย นอกจากประหยดั พลงั งานแลว้ ราคา ถูกแลว้ ยงั สะดวก ไม่ตอ้ งซกั มือใหเ้ สียเวลาอีกดว้ ย ดงั น้นั กลุ่มของขา้ พเจา้ จึงไดค้ ิดคน้ เคร่ืองซกั ผา้ ประหยดั พลงั งานไฟฟ้า และเป็ นการ ออกกาลงั กายไปในตวั ท้งั ประหยดั เงินอีกดว้ ย - แช่ผา้ ก่อนเขา้ เคร่ือง : กรณีซกั ผา้ แบบธรรมดา ควรแช่ผา้ ก่อนนาเขา้ เคร่ืองอยา่ งนอ้ ย 30 นาที จะทา ใหเ้ คร่ืองซกั ผา้ ทาความสะอาดไดง้ ่ายข้นึ กวา่ เดิม - ซักผา้ ตามพกิ ดั ของเครื่อง : จะใชเ้ ครื่องซักผา้ ก็ต่อเมื่อมีเส้ือผา้ มากพอเหมาะกบั พิกดั และขนาด ของเคร่ือง อยา่ เดินเคร่ืองโดยไม่จาเป็ น เช่น ซกั เส้ือผา้ เพยี ง 1 -2 ตวั เท่าน้นั และอยา่ ใส่เส้ือผา้ อดั แน่นจนเกินกาลงั ของ เคร่ือง - ตากผา้ กบั แสงอาทิตยด์ ีกวา่ : ไม่ควรซ้ือเครื่องซกั ผา้ แบบท่ีมีเคร่ืองอบแหง้ ดว้ ยไฟฟ้า เพราะจะ เปลืองไฟมาก เครื่องซกั ผา้ 250 วตั ต์ ใช้ 30 นาทีตอ่ วนั ค่าไฟฟ้าต่อเดือนเป็นเงนิ ประมาณ 6 บาท เครื่องซกั ผา้ 800 วตั ต์ ใช้ 30 นาทีตอ่ วนั คา่ ไฟฟ้าตอ่ เดือนเป็นเงนิ ประมาณ 19 บาท

สารบญั ง คานา หน้า กติ ตกิ รรมประกาศ ก บทคดั ย่อ ข สารบัญ ค การเรียนรู้แบบบูรณาการโครงงาน ง บทท่ี 1 บทนา จ หลกั การและเหตผุ ล วตั ถุประสงค์ 1 เป้าหมาย 1 สมมุตฐิ าน 1 ตวั แปรทศ่ี ึกษา 1 ขอบเขตการศึกษา 1 ประโยชนท์ คี่ าดวา่ จะไดร้ บั 2 นิยามปฏิบตั กิ าร 2 ขอบเขตของการจดั ทาโครงงาน/ข้นั ตอนการปฏิบตั ิงาน 2 สถานทดี่ าเนินการ 3 ระยะเวลาการดาเนินงาน 3 หนา้ ท่ีและความรบั ผดิ ชอบของสมาชิกในกลุ่ม 3 บทท่ี 2 เอกท่เี กยี่ วข้อง 4 ประวตั ิความเป็นมาของเครื่องซกั ผา้ บทท่ี 3 วิธีการดาเนินงาน 7 วธิ ีการดาเนินงาน งบประมาณ 13 วสั ดุอุปกรณ์ 13 ข้นั ตอนในการทาโครงงานเคร่ืองซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน 14 16

(สารบญั ต่อ) หนา้ บทท่ี 4 ผลการดาเนินงาน 21 การประเมินผล 22 ปัญหาท่ีพบ 22 การแกไ้ ขปัญหา 22 ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ บั 23 บทท่ี 5 สรุปอภิปรายผลการดาเนินงาน 23 สรุปผลการดาเนินงาน 23 อภปิ รายผล 24 ขอ้ เสนอแนะ 26 เอกสารอ้างองิ 27 ภาคผนวก ภาคผนวก ก ภาพเครื่องมอื ทใี่ ช้ในการจดั ทาสิ่งประดิษฐ์ ภาคผนวก ข ภาพระหว่างการจัดทาส่ิงประดษิ ฐ์ แบบเสนอโครงงาน นาเสนอร่างโครงงาน

จ การเรียนรู้แบบบูรณาการโครงงาน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอบางคนที การบูรณาการ หมายถึง การรวมเน้ือหาสาระของวิชาต่างๆในหลกั สูตรที่มีลกั ษณะเหมือนกนั หรือคลา้ ยกนั ให้ เชื่อมโยงสมั พนั ธเ์ ป็นสิ่งเดียวกนั โดยการต้งั เป็นหวั ขอ้ เร่ืองข้ึนใหม่และมีหวั ขอ้ ยอ่ ยตามเน้ือหา สาระท่ี สามารถจดั การ เรียนรู้เป็ นเร่ืองเดียวกนั ไดแ้ ละใหโ้ อกาสผูเ้ รียนในการปฏิบตั ิกิจกรรม ดว้ ยตนเอง ให้มากที่สุด มีการจดั กิจกรรมการ เรียนรูท้ ่ใี ชห้ ลากหลายวธิ ี การเรียนรูจ้ ากการทาโครงงาน หมายถึง กิจกรรมท่ีเปิ ดโอกาสให้ผเู้ รียนไดศ้ ึกษา คน้ ควา้ และลงมือ ปฏิบตั ิ ดว้ ยตนเองตามความสามารถ ความถนดั และความสนใจ โดยอาศยั กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ พร้อมกระบวนการ อื่นใดไปใชใ้ นการศกึ ษาหาคาตอบในเรื่องน้นั ๆ โดยมีครูผสู้ อน คอยกระตุน้ แนะนา และให้คาปรึกษาแก่ผเู้ รียนอยา่ ง ใกลช้ ิด ต้งั แต่การเลือกหัวขอ้ ที่จะศึกษา คน้ ควา้ ดาเนินการ วางแผน กาหนด ข้นั ตอนการดาเนินงาน โดยทว่ั ๆ ไป การทาโครงงานสามารถทาไดท้ ุกระดับการศึกษา ซ่ึงอาจทาเป็ นรายบุคคล หรือเป็ นกลุ่มก็ได้ ท้งั น้ีข้ึนอยกู่ บั ลกั ษณะ ของโครงงาน อาจเป็นโครงงานเลก็ ๆ ทีไ่ ม่ยงุ่ ยากซบั ซอ้ น หรือเป็น โครงงานใหญ่ทม่ี ีความยากและซบั ซอ้ นข้นึ ก็ได้ การเรียนรู้จากการทาโครงการ ตามพจนานุกรมฉบบั ราชบณั ฑิตยสถาน พ.ศ. 2525 ให้ความหมาย ของคา โครงการ วา่ หมายถึง “แผนหรือเคา้ โครงการตามที่กะกาหนดไว”้ โครงการน้ีเป็ นส่วนประกอบ ส่วนหน่ึง ในการ วางแผนพฒั นาซ่ึงช่วยให้เห็นภาพ และทิศทางการพฒั นา ขอบเขตของการที่สามารถ ติดตามและประเมินผลได้ โครงการเกิดจากลกั ษณะความพยายามทจ่ี ะจดั กิจกรรม หรือดาเนินการใหบ้ รรลุ วตั ถุประสงค์ เพ่ือบรรเทาหรือลดหรือ ขจดั ปัญหา และความตอ้ งการท้งั ในสภาวการณ์ปัจจบุ นั และอนาคต โครงการโดยทว่ั ไป สามารถแยกไดห้ ลายประเภท เช่น โครงการเพอื่ สนองความตอ้ งการ โครงการพฒั นา ทว่ั ๆ ไป โครงการตามนโยบายเร่งด่วน เป็นตน้

โครงงานเครื่องซักผ้าประหยดั พลงั งาน นามาบูรณาการกับรายวิชาทล่ี งทะเบยี นเรียนได้ 4 วชิ า คือ วชิ าโครงงานเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ ( ทร 33011 ) คือ ได้เรียนรู้ ประเภทของโครงงานเพ่ือพฒั นาทักษะการเรียนรู้ การเตรียมการ วางแผนและข้ันตอน กระบวนการจดั ทาโครงงานเพ่ือพฒั นาทักษะการเรียนรู้ทกั ษะและกระบวนการท่ีจาเป็ นในการทาโครงงาน เพื่อพฒั นาทกั ษะการเรียนรู้ (การหาขอ้ มูล การเลือกใช้ขอ้ มูล การจดั ทาขอ้ มูล การนาเสนอขอ้ มูล การพฒั นาต่อ ยอดความรู้) การสะทอ้ นความคดิ เห็นตอ่ โครงงานเพอ่ื พฒั นาทกั ษะการเรียนรู้ วชิ าการใช้พลังงานไฟฟ้าในชีวติ ประจาวนั 3 (พว 32023 ) คือ ไดร้ ูว้ ธิ ีการใชส้ วา่ นไฟฟ้าในการกน้ ตะกร้าพลาสติกและเจาะทอ่ PVC ไดร้ ู้จกั อุปกรณ์ไฟฟ้ามากยง่ิ ข้ึน วชิ าทกั ษะการเรียนรู้ (ทร 31001) คือ ได้เรียนรู้การทางานกลุ่มการทางานเป็ นทีมและพฒั นาทกั ษะการเรียนรู้การใช้ความคิด สร้างสรรค์ ในการออกแบบวสั ดุตา่ งๆ และใชห้ ลกั การและช้ินงาน ของการทาโครงงานมาพฒั นา ตอ่ ยอดต่อไป วิชาช่องทางการขยายอาชีพ (อช 31001) คือ อาชีพทุกวนั น้ีตามสภาวะเศรษฐกิจท่ีเปล่ียนแปลงบ่อยทาให้ทุกครอบครัวได้รับผลกระทบกับเงิน เดือนไม่พอใช้ทาให้ทุกคนหันมาหารายได้เสริมกบั การขยายอาชีพท่ีทาอยหู่ รือเร่ิมมาคา้ ขายออนไลน์ กนั มากข้ึน บางคนทาเป็ นอาชีพเสริมบางคนคนทาเป็ นอาชีพหลกั

บทท่ี 1 บทนา หลกั การและเหตผุ ล นวตั กรรมเคร่ืองซักผา้ ในปัจจุบนั เรียกไดว้ ่าก้าวหน้าไปมากทีเดียวเพราะนอกจากจะประหยดั ไฟไดแ้ ล้ว ยงั สามารถประหยดั น้าไดด้ ว้ ยเช่นกนั แต่ราคาก็ยงั แพงอยดู่ ี ชาวบา้ นระดบั รากหญา้ ก็คงจะไม่สามารถซ้ือเคร่ืองซักผา้ ยหี่ อ้ ดีๆ มาใชไ้ ดอ้ ยา่ งแน่นอน และตอ้ งทนนง่ั หลงั แขง็ ต่อไปแบบน้ี อยา่ งไรก็ตามในทีส่ ุดกม็ ีคนคดิ คน้ เครื่องซกั ผา้ พลงั ทิพยเ์ พอ่ื ตอบโจทยผ์ ทู้ ีม่ ีรายไดน้ อ้ ย นอกจากประหยดั พลงั งานแลว้ ราคาถูกแลว้ ยงั สะดวก ไม่ตอ้ งซักมือใหเ้ สียเวลาอีก ดว้ ยดงั น้ัน กลุ่มของขา้ พเจา้ จึงไดค้ ิดคนเครื่องซกั ผา้ ประหยดั พลงั งานไฟฟ้าและเป็ นการออกกาลังกายไปในตวั ท้งั ประหยดั เงนิ อีกดว้ ย วตั ถุประสงค์ 1. เพอ่ื ใชเ้ ป็นแนวทางในการสร้างเครื่องซกั ผา้ จากวสั ดุเหลือใช้ 2. เพอ่ื ลดคา่ ใชจ้ า่ ยค่าไฟฟ้า 3. เพอื่ เป็ นเครื่องออกกาลงั กายภายในตวั เป้าหมาย เชิงปริมาณ เคร่ืองซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน 1 ช้ืน เชิงคณุ ภาพ นกั ศึกษาเกิดความพงึ พอใจในโครงงานเครื่องซกั ผา้ ประหยดั พลงั งานและสามารถนาความรู้ไป พฒั นาซ่ึงงานและสามารถใชง้ านไดจ้ ริง ไปพฒั นาชิ้นงานและสามารถใชง้ านไดจ้ ริง สมมุติฐาน เครื่องซกั ผา้ ประหยดั พลงั งานประหยดั ค่าไฟและคา่ น้ามากกวา่ เครื่องซกั ผา้ ปกติ ตวั แปรท่ศี ึกษา ตวั แปรตน้ เครื่องซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน/เครื่องซกั ผา้ ปกติ ตวั แปรตาม การประหยดั น้าประหยดั ไฟฟ้า ตวั แปรควบคุม เวลาและความสะอาดของผา้ ที่นามาทดลองซกั

ขอบเขตการศึกษา ในการศกึ ษาคร้ังน้ี มีขอบเขตการศึกษาดงั น้ี สิ่งที่ศึกษา เครื่องซกั ผา้ ประหยดั พลงั งานและเครื่องซกั ผา้ ปกติแบบไหนใหค้ วามสะอาดของผา้ และประหยดั พลงั งานมากกวา่ กนั ระยะเวลา วนั ที่ 7 – 19 กมุ ภาพนั ธ์ 2563 สถานที่ กศน. ตาบลบางนกแขวก ประโยชน์ทีค่ าดว่าจะได้รับ 1. ประหยดั น้า 2. ประหยดั ไฟฟ้า นิยามปฏบิ ัตกิ าร 1. เคร่ืองซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน หมายถึง การซักผา้ แบบไม่ใชไ้ ฟฟ้า 2. เครื่องซกั ผา้ ปกติ หมายถึง การใชไ้ ฟฟ้า

ขอบเขตของการจดั ทาโครงงาน/ข้นั ตอนในการปฏบิ ัตงิ าน ที่ กิจกรรม ระยะปฏิบตั งิ าน หมายเหตุ 1 รบั งานจากอาจารยท์ ่ปี รึกษา/แบง่ กลุ่มรวบรวมสมาชิก พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. 19 2 ประชุมวางแผนรูปแบบโครงงาน/ช้ินงาน 26 3 ศึกษาขอ้ มูล/เกบ็ รวบรวมขอ้ มูล 31 4 เสนอช่ือโครงงานกบั อาจารยท์ ป่ี รึกษา/ส่งร่างโครงงาน 2 5 จดั หาซ้ือวสั ดุ/อุปกรณ์ 7 6 สมาชิกในกลุ่มลงมือทาเคร่ืองซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน 12 7 นาช้ินงานตวั อยา่ งเครื่องซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน 14 ไปปรึกษาอาจารยท์ ่ีปรึกษา เพอ่ื แกไ้ ขปรบั ปรุงและ วางแผนเพม่ิ เติม 19 23 8 สมาชิกช่วยกนั ทาชิ้นงานท่ีเหลือท้งั หมด/เกบ็ รายละเอียด 27 29 9 สมาชิกช่วยกนั ทาช้ินงานดา้ นวชิ าการ/รูปเล่มและทาบอร์ด 10 ตรวจสอบความพรอ้ มของช้ินงานเตรียมประเมินผล โครงงาน 11 การประเมินผลโครงงานประจาภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2562 สถานทใี่ นการดาเนินงาน กศน.ตาบลบางนกแขวก ระยะเวลาในการดาเนนิ โครงงาน ต้งั แตว่ นั ท่ี 19 มกราคม 2562 – 29 กุมภาพนั ธ์ 2563

หน้าทแ่ี ละความรับผดิ ชอบของสมาชิกในกลุ่ม หน้าทค่ี วามรับผดิ ชอบ หมายเหตุ ช่ือ - นามสกลุ นายวราศิณี ทมิ ทามา ม.ปลาย - หวั หนา้ กลุ่มโครงงานเคร่ืองซกั ผา้ ประหยดั รหสั นกั ศกึ ษา 6123000025 พลงั งาน - จดั หาวสั ดุ/อุปกรณ์ ที่เก่ียวขอ้ งกบั การทาโครงงาน นางสาวชนกพร ติดญาติ ม.ปลาย - คิดออกแบบโครงงาน รหสั นกั ศกึ ษา 6123000085 - จดั ทาเครื่องซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน ของตามทรี่ ่างรูปแบบไว้ - จดั ทาบอร์ดของโครงงาน - ตรวจดูความเรียบร้อยของช้ินโครงงาน , รูปเล่ม และบอร์ดโครงงาน - รองหวั หนา้ กลุ่มโครงงานเคร่ืองซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน - จดั หาวสั ดุ/อุปกรณ์ ที่เกี่ยวขอ้ งกบั การทาโครงงาน - คดิ ออกแบบโครงงาน - จดั ทาเครื่องซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน ของตามทีร่ ่างรูปแบบไว้ - จดั ทาบอร์ดของโครงงาน - ตรวจดูความเรียบร้อยของชิ้นโครงงาน , รูปเล่ม และบอร์ดโครงงาน - สมาชิกกลุม่ โครงงานเคร่ืองซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน - จดั หาวสั ดุ/อุปกรณ์ ทเ่ี กี่ยวขอ้ งกบั การทาโครงงาน - คิดออกแบบโครงงาน - จดั ทาเคร่ืองซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน ของตามทรี่ ่างรูปแบบไว้ - จดั ทาบอร์ดโครงงาน นางสาวกมลชนก ตดิ ญาติ ม.ปลาย รหสั นกั ศึกษา 6023000076

ช่ือ - นามสกลุ หน้าทคี่ วามรับผิดชอบ หมายเหตุ นายพรชยั โตมาก ม.ปลาย - สมาชิกกลุ่มโครงงานเครื่องซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน รหสั นกั ศึกษา 6012000082 - จดั หาวสั ดุ/อุปกรณ์ ทีเ่ ก่ียวขอ้ งกบั การทาโครงงาน - คดิ ออกแบบโครงงาน นายคนิรุทธ์ เอ่ียมสะอาด ม.ปลาย - จดั ทาเครื่องซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน รหสั นกั ศกึ ษา 6012000057 ของตามที่ร่างรูปแบบไว้ - จดั ทาบอร์ดโครงงาน นางสุภาพ โภชนพนั ธ์ ม.ปลาย รหสั นกั ศกึ ษา 6012000095 - สมาชิกกลุ่มโครงงานเคร่ืองซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน - จดั หาวสั ดุ/อุปกรณ์ ทเ่ี ก่ียวขอ้ งกบั การทาโครงงาน - คิดออกแบบโครงงาน - จดั ทาเคร่ืองซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน ของตามทรี่ ่างรูปแบบไว้ - จดั ทาบอร์ดโครงงาน - สมาชิกกลุ่มโครงงานเคร่ืองซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน - จดั หาวสั ดุ/อุปกรณ์ ทเ่ี กี่ยวขอ้ งกบั การทาโครงงาน - คิดออกแบบโครงงาน - จดั ทาเคร่ืองซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน ของตามทร่ี ่างรูปแบบไว้ - จดั ทาบอร์ดโครงงาน

ช่ือ - นามสกลุ หน้าท่ีความรับผิดชอบ หมายเหตุ นางสาวณิชาพร นิยมสุข ม.ปลาย - สมาชิกกลุ่มโครงงานเคร่ืองซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน รหสั นกั ศึกษา 6012000073 - จดั หาวสั ดุ/อุปกรณ์ ท่ีเกี่ยวขอ้ งกบั การทาโครงงาน - คิดออกแบบโครงงาน - จดั ทาเคร่ืองซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน ของตามท่รี ่างรูปแบบไว้ - จดั ทาบอร์ดโครงงาน ท่ปี รึกษาโครงงาน นางสาวสุรีรตั น์ เอ้ียวพนั ธ์ ครู กศน.ตาบลบางนกแขวก

บทท่ี 2 เอกสารทเ่ี กยี่ วข้อง ประวตั ิความเป็ นมาของเครื่องซักผ้า ในวฒั นธรรมโบราณหลายคนทาความสะอาดเส้ือผา้ ของพวกเขาโดยการซกั บนโขดหินหรือถูผา้ ของพวกเขาดว้ ยทรายขดั และลา้ งส่ิงสกปรกออกไปในลาธารหรือแม่น้า ชาวโรมนั คิดคน้ สบ่นู ้ามนั ดิบคลา้ ยกบั น้า ด่างทมี่ ีเถา้ และไขมนั จากสตั วเ์ สียสละในยคุ อาณานิคมวธิ ีท่พี บบ่อยท่สี ุดของการซกั ผา้ กจ็ ะตม้ ในหมอ้ ขนาดใหญ่ ต้นกาเนิดเครื่องซักผ้า โดยในช่วงกลางปี 1800 ท่ีสหรัฐอเมริกาอยู่ในท่ามกลางของการปฏิวตั ิ อุตสาหกรรม ในฐานะที่เป็ นประเทศที่ขยายตวั ไปทางทิศตะวนั ตกและภาคอุตสาหกรรมขยายตวั ของประชากร ในเมือง mushroomed และชนช้นั กลางโผล่ออกมาดว้ ยเงินสารองและกระตือรือร้นไม่มีที่สิ้นสุดสาหรับอุปกรณ์ ท่ีช่วยประหยดั แรงงาน จานวนคน สองชาวอเมริกนั เจมส์คิงข้ึนในปี 1851 และแฮมิลตนั สมิธ ในปี 1858 และไดร้ ับการยน่ื จดสิทธิบตั ร สาหรับอุปกรณ์ท่ีคล้ายกันที่นักประวตั ิศาสตร์บางคร้ังอ้างเป็ นคร้ังแรกจริงเคร่ืองซักผา้ “สมยั ใหม่” แต่คนอื่นจะ ปรับปรุงในเทคโนโลยขี ้นั พน้ื ฐานรวมท้งั สมาชิกของชุมชน Shaker ในรัฐเพนซิลวาเนีย ขยายตวั ในความคิดเริ่มตน้ ใน ยคุ 1850 เขยา่ ตวั และทาการตลาดเครื่องซกั ผา้ ไมข้ นาดใหญอ่ อกแบบมาเพอ่ื ทางานในเชิงพาณิชยข์ นาดเล็ก หน่ึงในรุ่น ทน่ี ิยมมากทีส่ ุดของพวกเขาไดร้ ับการแสดงที่ Centennial นิทรรศการในฟิลาเดลในปี 1876  เครื่องซกั ผา้ คิดคน้ ในประเทศฝรั่งเศสในตน้ ปี 1800 ถูกเรียกวา่ เคร่ืองช่วยหายใจ อุปกรณ์ประกอบไปดว้ ยรูปทรงกระบอกกลองโลหะท่ีมีรูท่ถี ูกเปิ ดดว้ ยมือกวา่ ไฟ  หน่ึงในคนแรกนกั ประดิษฐอ์ เมริกนั แอฟริของโนต้ ในศตวรรษท่ี 19, จอร์จตนั จอห์นไดร้ บั สิทธิบตั รสาหรบั เครื่องเป่ าเส้ือผา้ ในปี 1892 สิ่งประดิษฐข์ องเขาใชค้ วามร้อนจากเตาใหแ้ หง้ เส้ือผา้  คร้ังแรกทใ่ี ชไ้ ฟฟ้าเคร่ืองเป่ าเส้ือผา้ ปรากฏอยใู่ นประเทศสหรฐั อเมริกาในปี ทผี่ า่ นมาก่อนท่จี ะมีสงครามโลกคร้งั ที่ หน่ึง  ในปี 1994 อุตสาหกรรม Staber เปิ ดตวั เคร่ืองซกั ผา้ ระบบ 2000 ซ่ึงเป็นเพยี งดา้ นบนโหลดเครื่องซกั ผา้ แนวแกนท่ีจะผลิตในประเทศสหรฐั อเมริกา  คร้ังแรกที่คอมพวิ เตอร์ควบคุมเครื่องซกั ผา้ ของผบู้ ริโภคปรากฏตวั ข้ึนในปี 1998 ฟิชเชอร์แอนดพ์ ายเคลิ ของ SmartDrive เครื่องซกั ผา้ ทใ่ี ชร้ ะบบคอมพวิ เตอร์ควบคุมการกาหนดขนาดการโหลดและเพอ่ื ปรบั วงจรลา้ งเพอื่ ใหต้ รงกบั ความ ตอ้ งการของมนุษย์

การซักเสื้อผ้า.. เป็ นหน่ึงในข้นั ตอนการดูแลความสะอาดทม่ี นุษยท์ กุ คนตอ้ งเคยทากนั มาก่อน แต่ในสมยั ก่อน ท่เี ครื่องซกั ผา้ ยงั ไม่ไดม้ ีความทนั สมยั และสะดวกสบายเหมือนกบั ในปัจจบุ นั การซกั ผา้ เป็ นเร่ืองทยี่ ากลาบาก ใชท้ ้งั แรงกาย และเวลาเป็นอยา่ งมาก ส่งผลใหเ้ กิดไอเดียในการประดิษฐเ์ คร่ืองซกั ผา้ ข้ึนมาใชง้ านเพอื่ ลดท้งั ระยะเวลา และ เพม่ิ เติมความสะอาดของเส้ือผา้ ใหม้ ากข้ึนกวา่ เดิมบทความในวนั น้ีจะพาขอทกุ ท่านไปยอ้ นรอ้ ยทาความรูจ้ กั กบั ประวตั ิศาสตร์ววิ ฒั นาการของเคร่ืองซกั ผา้ กนั วา่ มีความเป็นมาอยา่ งไรและน่าสนใจแคไ่ หนกนั บา้ ง ความสาคญั ของเคร่ืองซักผ้าทม่ี ตี ่อมนุษย์ - เครื่องซกั ผา้ เป็ นนวตั กรรมท่ีช่วยในการผอ่ นแรงทางานบา้ น - เคร่ืองซกั ผา้ ถูกยกยอ่ งใหเ้ ป็นหน่ึงในนวตั กรรมทอี่ านวยความสะดวก และยน่ เวลาในการซกั ผา้ จากหน่ึงวนั เหลือเพยี งหน่ึงชวั่ โมง - เครื่องซกั ผา้ ทไ่ี ดร้ ับการววิ ฒั นาการแลว้ ในปัจจบุ นั ไดเ้ ป็นทต่ี อ้ งการของตลาด สรา้ งกาไรใหก้ บั ระบบ เศรษฐกิจไดอ้ ยา่ งมหาศาล - เคร่ืองซกั ผา้ กลายมาเป็นส่วนหน่ึงในชีวติ ประจาวนั ของมนุษย์ และยงั ไดร้ บั การออกแบบใหส้ วยงาม หรูหรา เสมือนเป็นหน่ึงในเครื่องเรือนประดบั บา้ นช้นั เลิศ ย้อนรอยวิวฒั นาการการซักทมี่ ีต่อมนุษย์ ยคุ แรกซักด้วยมือ ราว ค.ศ.17 มนุษยท์ าการซกั ผา้ ดว้ ยมือในลาธาร และในกรุงโรมยงั มีการนา “ไขมนั สัตว”์ มาใชท้ า ความสะอาดเส้ือผา้ เหมือนกบั ผงซักฟอก แลว้ นาผา้ ไปทาการตากแดด ถา้ หากตอ้ งการใหเ้ ส้ือผา้ แหง้ อยา่ งรวดเร็วมาก ข้นึ ก็จะนาไปองั ไฟ ทาใหเ้ ส้ือผา้ มีกลิ่นหืน และเหม็นกล่ินควนั ไฟ การซกั ผา้ ในลกั ษณะน้ีใชเ้ วลาท้งั วนั กนั เลยทีเดียว

ยคุ ท่ีสอง : การซักผ้าด้วยไม้กระดาน ค.ศ.1975 ววิ ฒั นาการของเคร่ืองซกั ผา้ เริ่มตน้ ข้นึ จากการใชไ้ มก้ ระดานทีท่ าการเซาะเป็ นร่องเอาไวม้ า ช่วยท่นุ แรงในการซกั ผา้ เมื่อนาเส้ือผา้ ขดั ข้นึ ลงไปตามร่องดงั กล่าวกจ็ ะช่วยขจดั คราบสกปรกทีต่ ดิ อยบู่ นเส้ือผา้ ใหห้ ลุด ออกไปอยา่ งรวดเร็วมากยงิ่ ข้นึ ยุคที่สาม : ถงั ซักผ้า ค.ศ.1851 นกั ประดิษฐช์ าวอเมริกา นาม “เจมส์ คงิ ส์” ปิ๊ ง! ไอเดีย ในการทาเคร่ืองซกั ผา้ เคร่ืองแรกของ โลกข้นึ ดว้ ยการนากลองไมม้ าสรา้ งเป็นถงั แช่สาหรบั การซกั ผา้ พร้อมกบั กระดานซกั และเคร่ืองมือในการรีดน้าท่ีช่วย ใหผ้ า้ มีความแหง้ หมาดมากกวา่ เดิม

ยุคท่สี ี่ : เคร่ืองซักผ้ามือหมุน ค.ศ.1858 “แฮมิงตนั สมิท” ทาการสร้างเครื่องซกั ผา้ เคร่ืองแรกของโลก ท่ีใชพ้ ลงั งานจากมือหมุนให้ เกิดการปั่นแทนการซกั ดว้ ยมือ ภายในเครื่องซกั ผา้ น้ีจะมีใบพายทห่ี มุนปั่นผา้ ไปเร่ือยๆ และเหน่ือยนอ้ ยกวา่ การซกั มือ เป็ นอยา่ งมาก ยุคท่หี ้า : เคร่ืองซักผ้าไฟฟ้า ค.ศ.1908 ววิ ฒั นาการของเครื่องซกั ผา้ ไดร้ ับการพฒั นาอยา่ งจริงจงั เป็ นอยา่ งมาก จนกระทงั่ เคร่ืองซัก ผา้ ไฟฟ้าเคร่ืองแรกของโลกแบรนด์ “Thor” จากฝีมือของ “อลั วา เจ ฟิ ชเชอร์” ชาวอเมริกนั ไดน้ าออกมาวางจาหน่าย และไดร้ บั ความนิยมอยา่ งมากจากกลุ่มแม่บา้ น อยา่ งไรกต็ ามเครื่องซกั ผา้ รุ่นน้ีมกั มีปัญหาเคร่ืองไหม้ เพราะความร้อนที่ มากจนเกินไปในขณะทางาน

ยุคท่หี ก : เครื่องซักผ้ากบั เทคโนโลยีอนาคตสุดลา้ การววิ ฒั นาการของเครื่องซกั ผา้ ไดก้ า้ วมาถึงยคุ ปัจจบุ นั ที่มีความล้าหนา้ มากข้นึ และมีการเติมลูกเล่น ฟังกช์ นั ระบบการทางานต่างๆทนี่ ่าสนใจเฉพาะแบรนด์ เฉพาะรุ่นที่ช่วยอานวยความสะดวกใหก้ บั การซกั เป็ นอยา่ งมาก นอกจากน้ีดว้ ยการแขง่ ขนั ของตลาดเครื่องซกั ผา้ ทาใหร้ าคาถูกลงอยา่ งมาก ส่งผลดีตอ่ ผบู้ ริโภคอยา่ งมากเลยทเี ดียว เอกสารท่เี กยี่ วข้อง ในการศึกษาโครงงาน เร่ืองเคร่ืองซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน คณะผศู้ ึกษา ไดค้ น้ ควา้ รวบรวม ขอ้ มูล จากเอกสารท่ีเกี่ยวขอ้ ง และจากเวบ็ ไซดบ์ นเครือข่ายอินเตอร์เน็ต โดยขอนา้ เสนอตามลาดบั ดงั น้ี เครื่องซักผา้ เป็ นเครื่องใชไ้ ฟฟ้าที่ออกแบบมาเพื่อความสะดวกสบายในการซักผา้ ให้แห้งง่ายและ รวดเร็วข้ึน ลักษณะการทางานของเคร่ืองธรรมดาทว่ั ไป คือเปิ ดวาล์วน้าให้เขา้ เครื่อง นาเส้ือผา้ ลงแช่ ใส่ผงซกั ฟอก เปิ ดสวทิ ซต์ ้งั เวลาซกั ตามท่ตี อ้ งการใหเ้ ครื่องทางาน ส่วนใหญ่จะใชเ้ วลาซักประมาณ 20 นาที เป็ นอยา่ งมาก เครื่องซกั ผา้ ที่ใหค้ วามสะดวกมากยงิ่ ข้ึนคือ เคร่ืองซกั ผา้ อตั โนมตั ิ คอื เมื่อเปิ ดใหเ้ คร่ืองทางานแลว้ ทุอยา่ งจะเป็ นอตั โนมตั ิหมด นับต้งั แต่น้าเขา้ เครื่องซกั ผา้ ลา้ งผา้ จนสะอาด และจะมีกระบวนการซกั จนทาใหผ้ า้ หมาด หลงั จากน้นั ผูซ้ กั สามารถนาผา้ ไปตากไดเ้ ลย และการท่ีจะใช้ เครื่องซกั ผา้ ใหเ้ กิดการประหยดั พลงั งานควรปฏิบตั ิดงั น้ี

- แช่ผา้ ก่อนเขา้ เครื่อง : กรณีซกั ผา้ แบบธรรมดา ควรแช่ผา้ ก่อนนาเขา้ เคร่ืองอยา่ งนอ้ ย 30 นาที จะทาใหเ้ คร่ืองซกั ผา้ ทา ความสะอาดไดง้ ่ายข้นึ กวา่ เดิม - ซักผา้ ตามพิกัดของเครื่อง : จะใช้เคร่ืองซักผา้ ก็ต่อเม่ือมีเส้ือผา้ มากพอเหมาะกบั พิกัดและขนาดของเครื่อง อย่าเดินเครื่องโดยไม่จาเป็ น เช่น ซักเส้ือผา้ เพียง 1 -2 ตวั เท่าน้ัน และอยา่ ใส่เส้ือผา้ อดั แน่นจนเกินกาลงั ของเคร่ือง - ตากผา้ กบั แสงอาทิตยด์ ีกวา่ : ไม่ควรซ้ือเครื่องซกั ผา้ แบบทมี่ ีเครื่องอบแหง้ ดว้ ยไฟฟ้า เพราะจะเปลืองไฟมาก หมายเหตุ : เครื่องซกั ผา้ 250 วตั ต์ ใช้ 30 นาทตี ่อวนั คา่ ไฟฟ้าตอ่ เดือนเป็ นเงินประมาณ 6 บาท เคร่ืองซกั ผา้ 800 วตั ต์ ใช้ 30 นาทีต่อวนั คา่ ไฟฟ้าต่อเดือนเป็ นเงินประมาณ 19 บาท

บทที่ 3 วธิ ีการดาเนินงาน วิธีการดาเนินงาน 1. ครูและสมาชิกกลุ่มประชุมศกึ ษาจดั เสนอหวั ขอ้ โครงงาน 2. หวั หนา้ กลุ่มวางแผนแบง่ งานใหส้ มาชิกในกลุ่มรบั ผดิ ชอบตามความถนดั แตล่ ะคน 3. ศกึ ษาคน้ คา้ หาขอ้ มูลจากเอกสาร เวบ็ ไซดใ์ นเบ้อื งตน้ เกี่ยวกบั โครงงานเคร่ืองซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน 4. นดั รวมกลุ่มสมาชิกเพอ่ื เตรียมความพรอ้ มและลงมือปฏิบตั ิ 5. นาขอ้ มลู เน้ือหาในรูปเล่มส่งใหอ้ าจารยท์ ่ปี รึกษาตรวจสอบความถูกตอ้ ง 6. ปรบั ปรุงแกไ้ ขงานตามคาเสนอแนะของอาจารยท์ ่ปี รึกษา 7. ตรวจทานรูปเล่มและปรับปรุงแกไ้ ขช้ินงานใหเ้ รียบรอ้ ย 8. สมาชิกจดั ทาบอร์ดนาเสนอ ส่งชิ้นงานและนาเสนอขอ้ มูล งบประมาณ 1. ตะกรา้ พลาสตกิ 2 ใบ 50 บาท 2. ลงั พลาสติก 289 บาท 3. ทอ่ pvc 100 บาท 4. สายเคเบ้ลิ ไทร์ 50 บาท 5. สายยพู รอ้ มแม่กญุ แจ 94 บาท 6. หวั กอ๊ กน้า 30 บาท รวมท้งั สิ้น 613 บาท ( หกร้อยสิบสามบาทถ้วน ) รวมเงินท้ังสิ้น 613 บาท (เฉลี่ยคนละประมาณ 88 บาท)

วัสด/ุ อุปกรณ์ในการทาโครงงานเคร่ืองซักผ้าประหยดั พลงั งาน 1. ตะกรา้ พลาสตกิ 2. กล่องพลาสติก 3. ทอ่ PVC 4. สายเคเบ้ิลไทร์ 5. หวั ก๊อกน้า 6. แม่กุญแจ 7. สายยู 8. ขอ้ งอ

9. ฝาครอบ

ข้นั ตอนในการทาโครงงานเคร่ืองซักผ้าประหยดั พลังงาน 1. ครูแบง่ กลุ่มและใหน้ กั ศกึ ษานาเสนอชื่อโครงงานและรูปแบบชิ้นงาน หวั หนา้ กลุ่มวางแผนและ แบง่ หนา้ ท่ีใหส้ มาชิกโดยมอบหมายงานใหร้ ับผิดชอบ 2. นาตะกร้า 2 ใบมาเจาะรูท่ีกน้ ตะกรา้ ตามทไี่ ดว้ ดั ขนาดไว้

3. ลงั พลาสติกท่ีเตรียมไวม้ าวดั ขนาดและเจาะรูท้งั สองขา้ งและดา้ นล่างเพอื่ ไวใ้ ส่ก๊อกเพอ่ื เปิ ดน้าท้งิ อกี 1 รูตามแบบที่ไดว้ างไว้ 4. นาท่อ PVC มาวดั ตามแบบทีว่ างไวจ้ ากน้นั ก็เลื่อย

5. นาตะกร้าทางดา้ นปากตะกรา้ มาประกบกนั แลว้ เจาะรูรอ้ ยดว้ ยสาเคเบล้ิ ไทร์ ทาแบบน้ีรอบตะกรา้ 6. นาตะกรา้ ที่เราไดป้ ระกอบไวว้ างเขา้ ไปในลงั แลว้ นาท่อ PVC รอ้ ยใส่ตามรูทเี่ ราไดเ้ จาะไว้

7. นาคตั เตอร์มาตดั ช่องทีต่ ะกรา้ แลว้ นาสายยใู ส่แลว้ มดั ดว้ ยเคเบิล้ ไทร์ จากน้นั นาหวั กอ๊ กใส่รู ตามท่เี ราไดเ้ จาะเตรียมไว้ 8. จากน้นั นาท่อ PVC ทีเ่ ป็นตวั ขอ้ งอมาตอ่ ตามรูป

9. ลองหมุนเพอื่ ตรวจความบกพร่องเพอ่ื แกไ้ ข 10. จะไดเ้ ครื่องซกั ผา้ ประหยดั พลงั งานไปใชไ้ ดจ้ ริงตรงตามวตั ถุประสงค์

บทที่ 4 ผลการดาเนินงาน จากการศกึ ษาเครื่องซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน ซ่ึงดาเนินการโดย ทดลองเปรียบเทยี บระหวา่ ง เครื่องซกั ผา้ ประหยดั พลงั งานกบั เครื่องซกั ผา้ ปกติ โดยใชป้ ริมาณน้าเท่ากนั ผา้ เทา่ กนั ไดผ้ ลการศึกษาดงั น้ี การซักผ้า ระยะเวลาในการซักผ้า เครื่องซักผ้าปกติ 15 นาที 30 นาที 1 ชั่วโมง เคร่ืองซักผ้าประหยัดพลงั งาน ผา้ มีความสะอาดนอ้ ย ผา้ มีความสะอาดข้นึ ผา้ มีความสะอาดข้ึนต่อเนื่อง ผา้ มีความสะอาดนอ้ ย ผา้ มีความสะอาดข้ึนต่อเน่ือง ผา้ มีความสะอาดเพมิ่ มากข้ึน ต่อเน่ือง ในเวลาทใ่ี ชม้ ือปั่น - แช่ผา้ ก่อนเขา้ เคร่ือง : กรณีซกั ผา้ แบบธรรมดา ควรแช่ผา้ ก่อนนาเขา้ เคร่ืองอยา่ งน้อย 30 นาที จะทาให้เคร่ืองซกั ผา้ ทาความสะอาดไดง้ ่ายข้นึ กวา่ เดิม - ซักผา้ ตามพิกัดของเครื่อง : จะใช้เครื่องซักผา้ ก็ต่อเม่ือมีเส้ือผา้ มากพอเหมาะกบั พิกัดและขนาดของเครื่อง อยา่ เดินเครื่องโดยไม่จาเป็ น เช่น ซกั เส้ือผา้ เพียง 1 -2 ตวั เท่าน้ัน และอยา่ ใส่เส้ือผา้ อดั แน่นจนเกินกาลงั ของเครื่อง - ตากผา้ กบั แสงอาทติ ยด์ ีกวา่ : ไม่ควรซ้ือเครื่องซกั ผา้ แบบทีม่ ีเคร่ืองอบแหง้ ดว้ ยไฟฟ้า เพราะจะเปลืองไฟมาก หมายเหตุ : เครื่องซกั ผา้ 250 วตั ต์ ใช้ 30 นาทีตอ่ วนั คา่ ไฟฟ้าต่อเดือนเป็ นเงนิ ประมาณ 6 บาท เคร่ืองซกั ผา้ 800 วตั ต์ ใช้ 30 นาทตี ่อวนั คา่ ไฟฟ้าตอ่ เดือนเป็ นเงินประมาณ 19 บาท การประเมินผล การศึกษาข้อมูลและข้ันตอนการทาโครงงานเคร่ื องซักผ้าประหยดั พลังงาน ได้ศึกษาและเข้าใจ ถึงท่ีมาและประโยชน์ของการนาวสั ดุมาทาโครงงานเคร่ืองซักผา้ ประหยดั พลังงานมากข้ึน การปฏิบตั ิงานและ การทาชิ้นงานข้ึนในโครงงานได้ฝึ กทักษะในการประดิษฐ์ชิ้นงานเพ่ือนาไปสร้างอาชีพให้กับตนเอง การคิด ในการอออกแบบอยา่ งสร้างสรรคก์ ารนาวสั ดุที่ใช้แลว้ นากลบั มาใชใ้ หม่เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดอีกท้งั ความรู้ที่ ได้ยังนาไปถ่ายทอดให้กับบุคคลอื่น เพื่อเป็ นการสร้างสังคมท่ีดีในชุมชนการสร้างสรรค์อาชีพใหม่ ๆ การแบ่งหน้าท่ีความรับผิดชอบความร่วมมือของสมาชิกในกลุ่มเป็ นหัวใจของการทางานการเรียนรู้ที่จะแก้ไข ปัญหาร่วมกันรับฟังความคิดเห็นของแต่ละคน จากการที่ได้ร่ วมงานกันมาทาให้มิตรภาพของเราทุกคน แน่นเเฟ้นมากยงิ่ ข้ึน

ปัญหาท่พี บในการปฏิบัติงาน 1. สมาชิกในกลุ่ม ไม่มีคอมพวิ เตอร์ท่ีบา้ นและใชค้ อมพวิ เตอร์ไม่คล่อง การแก้ไขปัญหา 1. สมาชิกในกลุ่มขอใชบ้ ริการเครื่องคอมพวิ เตอร์ทห่ี อ้ งสมุดประชาชนฯ และใหบ้ รรณารกั ษ์ สอนการใชค้ อมพวิ เตอร์ ผลท่ีคาดว่าจะได้รับ 1. ประหยดั ค่าใชจ้ า่ ยและพลงั งานภายในบา้ น 2. นาสิ่งของเหลือใชม้ าทาใหเ้ กิดประโยชน์ 3. เพอ่ื เป็นแนวทางให้ชาวบา้ นไปประดิษฐห์ รือประยกุ ตใ์ ช้

บทที่ 5 สรุปอภิปรายผลการดาเนินงาน สรุปผลการดาเนินงาน จากการที่ได้ปฏิบตั ิงานในการจดั ทาโครงงานเครื่องซักผา้ ประหยดั พลังงาน ตามเป้าหมายที่กาหนดเอาไว้ ทุกประการ สมาชิกในกลุ่มให้ความร่วมมือในการปฏิบตั ิงานเป็ นอย่างดี แมจ้ ะมีอุปสรรค แต่กลุ่มเราก็ผา่ นไปได้ และนักศึกษาไดร้ ับประโยชน์จากการปฏิบตั ิงานเป็ นอยา่ งดี ในส่วนของนักศึกษา สมาชิกในกลุ่มเรียนรู้การทางาน เป็ นกลุ่มการออกแบบและสร้างสรรคช์ ้ินงานที่เป็ นของส่วนรวม แกไ้ ขร่วมกนั ทาให้เกิด มิตรภาพท่ีดีงาม ความรัก ความสามคั คี ซ่ึงเป็นปัจจยั หลกั ของการทางาน และเป็ นพ้นื ฐานในการสรา้ ง สงั คมชุมชน และประเทศชาตทิ ด่ี ี ตอ่ ไป อภิปรายผล แรงบนั ดาลใจที่ทาใหเ้ ลือกจดั ทาโครงงานเคร่ืองซักผา้ ประหยดั พลงั งาน น้ีก็คือตามท่ีวตั ถุประสงคต์ อ้ งการ จดั ทา ช้ินงานข้ึนเพื่อการปฏิบตั ิงานและทาช้ินงานข้ึน ในโครงงานได้ฝึ กทกั ษะในการประดิษฐ์ชิ้นงานสามารถ นาไปสร้างอาชีพใหก้ ับตนเอง การคิดในการออกแบบอย่างสร้างสรรค์การนาวสั ดุที่ใช้แลว้ นากลบั มาใช้ใหม่และ ให้เกิดประโยชน์สูงสุด อีกท้งั ความรู้ที่ไดย้ งั นาไปถ่ายทอดให้กบั บุคคลอ่ืนเพื่อเป็ นการสร้างสังคมที่ดีในชุมชน ใ น ก า ร คิ ด ส ร้ า ง ส ร ร ค์เ กี่ ย ว กับ อ า ชี พ ใ ห ม่ ๆ ใ ช้ป ร ะ โ ย ช น์ จ า ก ชิ้ น ง า น ข อ ง เ ร า ใ ห้ ไ ด้ ม า ก ท่ี สุ ด และในการจดั ทาโครงงานคร้ังน้ี ช้ินงานท่ีเราได้จัดทาประสบผลสาเร็จตามท่ีเราคาดหวงั ในส่ิงท่ีได้จาก การจดั ทาโครงงาน คือ ความรู้ท่ีมีความหมาย มีความหลากหลาย และสามารถนาไปใช้ ประโยชน์ได้จริง ในชีวติ ประจาวนั เพอ่ื ก่อใหเ้ กิดประโยชน์สูงสุด ข้อเสนอแนะ ชาวบา้ นระดบั รากหญา้ สามารถประดิษฐเ์ คร่ืองซกั ผา้ ประหยดั พลงั งานไฟฟ้า เพอื่ ตอบโจทยผ์ ทู้ ีม่ ีรายได้ นอ้ ย นอกจากประหยดั พลงั งานแลว้ ราคาถกู แลว้ ยงั สะดวก ไม่ตอ้ งซกั มือใหเ้ สียเวลา และเป็ นการออกกาลงั กาย ไปในตวั ท้งั ประหยดั เงนิ อีกดว้ ย

บรรณานุกรม ยอ้ นรอยววิ ฒั นาการเครอื่ งซักผา้ ของมนษุ ยต์ งั้ แตอ่ ดีตจนถงึ ปัจจุบนั . (ออนไลน์). เขา้ ถึงไดจ้ าก https://www.mangozero.com/history-of-washing-machine/. (วนั ท่คี น้ ขอ้ มลู : 16 กมุ ภาพันธ์ 2563).

ภาคผนวก

ภาคผนวก ก ภาพเครื่องมือทใี่ ช้ในการจัดทาส่ิงประดษิ ฐ์

ภาคผนวก ข ข้นั ตอนในการทาโครงงานเครื่องซักผ้าประหยดั พลังงาน 1. ครูแบง่ กลุ่มและใหน้ กั ศึกษานาเสนอช่ือโครงงานและรูปแบบช้ินงาน หวั หนา้ กลุ่มวางแผนและ แบง่ หนา้ ทใ่ี หส้ มาชิกโดยมอบหมายงานใหร้ บั ผดิ ชอบ 2. นาตะกร้า 2 ใบมาเจาะรูทก่ี น้ ตะกร้าตามทไี่ ดว้ ดั ขนาดไว้

3. ลงั พลาสตกิ ทีเ่ ตรียมไวม้ าวดั ขนาดและเจาะรูท้งั สองขา้ งและดา้ นล่างเพอ่ื ไวใ้ ส่ก๊อกเพอ่ื เปิ ดน้าท้งิ อกี 1 รูตามแบบทไ่ี ดว้ างไว้ 4. นาท่อ PVC มาวดั ตามแบบท่วี างไวจ้ ากน้นั ก็เลื่อย

5. นาตะกร้าทางดา้ นปากตะกรา้ มาประกบกนั แลว้ เจาะรูรอ้ ยดว้ ยสาเคเบล้ิ ไทร์ ทาแบบน้ีรอบตะกรา้ 6. นาตะกรา้ ที่เราไดป้ ระกอบไวว้ างเขา้ ไปในลงั แลว้ นาท่อ PVC รอ้ ยใส่ตามรูทเี่ ราไดเ้ จาะไว้

7. นาคตั เตอร์มาตดั ช่องทตี่ ะกรา้ แลว้ นาสายยใู ส่แลว้ มดั ดว้ ยเคเบิ้ลไทร์ จากน้นั นาหวั กอ๊ กใส่รู ตามทเ่ี ราไดเ้ จาะเตรียมไว้ 8. จากน้นั นาทอ่ PVC ทเ่ี ป็นตวั ขอ้ งอมาตอ่ ตามรูป

9. ลองหมุนเพอื่ ตรวจความบกพร่องเพอ่ื แกไ้ ข 10. จะไดเ้ ครื่องซกั ผา้ ประหยดั พลงั งานไปใชไ้ ดจ้ ริงตรงตามวตั ถุประสงค์

11. นกั ศึกษาร่วมกนั จดั บอร์ดโครงงานฯ

12. บอร์ดโครงงานเคร่ืองซกั ผา้ ประหยดั พลงั งาน