ปีการศึกษา
ชั้น
กลุ่มสาระ
ชั่วโมง 20
แผนการสอนโดย ครูภากร อุปการแก้วและครูอาทิตย์ ศรีรุ้ง
ครูผู้สอน ครูภากร อุปการแก้วและครูอาทิตย์ ศรีรุ้ง
กําหนดการรายชั่วโมง
คู่มือครูและแผนการจัดการเรียนรู้
ครูภากร อุปการแก้วและครูอาทิตย์ ศรีรุ้ง
ประวัติศาสตร์
ปีการศึกษา
ชั้น
กลุ่มสาระ
ชั่วโมง 20
แผนการสอนโดย ครูสุดารัตน์ จันทะแจ่ม , ครูอริษา แก้วไทรหงวน
ครูผู้สอน ครูสุดารัตน์ จันทะแจ่ม , ครูอริษา แก้วไทรหงวน
กําหนดการรายชั่วโมง
คู่มือครูและแผนการจัดการเรียนรู้
ครูสุดารัตน์ จันทะแจ่ม , ครูอริษา แก้วไทรหงวน
ประวัติศาสตร์
ปีการศึกษา
ชั้น
กลุ่มสาระ
ชั่วโมง 19
แผนการสอนโดย ครูสกุณา นกเทียน และ ครูนจรักษ์ สุขเจริญ
ครูผู้สอน ครูสกุณา นกเทียน และ ครูนจรักษ์ สุขเจริญ
กําหนดการรายชั่วโมง
คู่มือครูและแผนการจัดการเรียนรู้
ครูสกุณา นกเทียน และ ครูนจรักษ์ สุขเจริญ
ประวัติศาสตร์
ปีการศึกษา
ชั้น
กลุ่มสาระ
ชั่วโมง 21
แผนการสอนโดย ครูอริษา แก้วไทรหงวน และครูสุดารัตน์ จันทะแจ่ม
ครูผู้สอน ครูอริษา แก้วไทรหงวน และครูสุดารัตน์ จันทะแจ่ม
กําหนดการรายชั่วโมง
คู่มือครูและแผนการจัดการเรียนรู้
ครูอริษา แก้วไทรหงวน และครูสุดารัตน์ จันทะแจ่ม
ประวัติศาสตร์
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
การนับช่วงเวลาเป็นทศวรรษ ศตวรรษ และสหัสวรรษ เป็นการนับช่วงเวลาโดยแบ่งเป็น 10 ปี 100 ปี 1000 ปี เพื่อให้เกิดความสะดวกในการนับช่วงเวลา
ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้
1. บอกความหมายและช่วงเวลาเป็นทศวรรษ ศตวรรษ และสหัสวรรษได้
2. เกิดทักษะการคิดเทียบทศวรรษ ศตวรรษ และสหัสวรรษ
3. เห็นความสำคัญของการนับช่วงเวลาเป็นทศวรรษ ศตวรรษ และสหัสวรรษ
การวัดผลและประเมินผล
ชื้นงานหรือภาระงาน
- ใบงาน เรื่อง ทศวรรษ ศตวรรษ และสหัสวรรษ
- ความถูกต้องของการทำใบงาน
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
การบันทึกข้อมูลทางประวัติศาสตร์ โดยใช้ช่วงเวลา ทศวรรษ ศตวรรษ และสหัสวรรษ เป็นการแบ่งยุคสมัย ทางประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติ
ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้
๑. บอกความหมายและการใช้ช่วงเวลา ทศวรรษ ศตวรรษ และสหสัวรรษ ในการบันทึก ประวัติศาสตร์
๒. แบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
การวัดผลและประเมินผล
-. ประเมินความรู้จากคะแนนทดสอบก่อนเรียน การตอบคําถาม และตรวจผลงาน
-. ประเมินทักษะจากการสังเกตการณ์ร่วมกิจกรรมการเรียนรู้และการนําเสนอผลงาน
- ประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์จากการสังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้และตรวจผลงาน