ภาษาอังกฤษเพื่อการ สื่อสาร ป. 6

สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

    การเรียนรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ โครงสร้างที่ใช้ในการพูดเพื่อขอและให้ข้อมูลรวมถึงการบอกความสัมพันธ์ และอาชีพของสมาชิกในครอบครัวทำให้นักเรียนได้ฝึกใช้ภาษาในห้องเรียนและสามารถนำไปใช้ในการสื่อสารในชีวิตจริงได้อย่างเหมาะสม

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

ต1.2 ป.6/1 พูด/เขียนโต้ตอบในการสื่อสารระหว่างบุคคล

ต1.2 ป.6/4 พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองเพื่อน ครอบครัวและเรื่องใกล้ตัว

ต1.3 ป.6/1 พูด/เขียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อนและสิ่งแวดล้อมใกล้ตัว

ต1.3 ป.6/2 เขียนภาพ แผนผังและแผนภูมิแสดงข้อมูลต่าง ๆตามที่ฟังหรืออ่าน

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. ออกเสียงคำศัพท์ได้ถูกต้อง

2. บอกความหมายคำศัพท์ / ประโยคเกี่ยวกับอาชีพของบุคคลต่าง ๆ ได้

3. พูดขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพของบุคคลต่าง ๆ ได้

สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

คำศัพท์ สำนวน ภาษาเพื่อพูด/เขียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน และครอบครัว

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

     ต 1.1 ป.6/1 ปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้อง และ คำแนะนำที่ฟังและอ่าน

     ต 1.1 ป.6/2 อ่ำนออกเสียงข้อความนิทาน และบทกลอนสั้น ๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน

     ต 1.1 ป.6/3 เลือก/ระบุประโยค หรือข้อความสั้น ๆ ตรงตามภาพสัญลักษณ์หรือเครื่องหมายที่อ่าน

     ต 1.1 ป.6/4 บอกใจความสำคัญ และตอบคำถามจากการฟัง และอ่านบทสนทนานิทานง่าย ๆ และเรื่องเล่า

     ต 1.2 ป.6/1 พูด/เขียนโต้ตอบในการสื่อสารระหว่างบุคคล

     ต 1.3 ป.6/1 พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน ครอบครัว และเรื่องใกล้ตัว

จุดประสงค์การเรียนรู้

ความรู้

    1. รู้ความหมายคำศัพท์เกี่ยวกับลักษณะของบุคคลได้

    2. รู้โครงสร้างประโยคเกี่ยวกับลักษณะของบุคคลได้

    ทักษะ

    1. บอกความหมายและออกเสียงคำศัพท์และประโยคเกี่ยวกับลักษณะของบุคคลได้

    2. อ่านเรื่องแล้วเขียนตอบคำถามได้

    3. เขียนตอบคำถามเกี่ยวกับตนเองและสมาชิกในครอบครัวได้

    4. เขียนบรรยายลักษณะและอาชีพของบุคคลในครอบครัวได้

การวัดผลและประเมินผล

      1. ประเมินการอ่านออกเสียง      

      2. ประเมินการเขียนบรรยาย  

      3. ตรวจผลงาน / ใบงาน

      4. ประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

      5. ประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน