สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอดการเรียนรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ โครงสร้างที่ใช้ในการพูดเพื่อขอและให้ข้อมูลรวมถึงการบอกความสัมพันธ์ และอาชีพของสมาชิกในครอบครัวทำให้นักเรียนได้ฝึกใช้ภาษาในห้องเรียนและสามารถนำไปใช้ในการสื่อสารในชีวิตจริงได้อย่างเหมาะสม Show ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้ตัวชี้วัด ต1.2 ป.6/1 พูด/เขียนโต้ตอบในการสื่อสารระหว่างบุคคล ต1.2 ป.6/4 พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองเพื่อน ครอบครัวและเรื่องใกล้ตัว ต1.3 ป.6/1 พูด/เขียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อนและสิ่งแวดล้อมใกล้ตัว ต1.3 ป.6/2 เขียนภาพ แผนผังและแผนภูมิแสดงข้อมูลต่าง ๆตามที่ฟังหรืออ่าน จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. ออกเสียงคำศัพท์ได้ถูกต้อง 2. บอกความหมายคำศัพท์ / ประโยคเกี่ยวกับอาชีพของบุคคลต่าง ๆ ได้ 3. พูดขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพของบุคคลต่าง ๆ ได้ สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอดคำศัพท์ สำนวน ภาษาเพื่อพูด/เขียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน และครอบครัว ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้ตัวชี้วัด ต 1.1 ป.6/1 ปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้อง และ คำแนะนำที่ฟังและอ่าน ต 1.1 ป.6/2 อ่ำนออกเสียงข้อความนิทาน และบทกลอนสั้น ๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน ต 1.1 ป.6/3 เลือก/ระบุประโยค หรือข้อความสั้น ๆ ตรงตามภาพสัญลักษณ์หรือเครื่องหมายที่อ่าน ต 1.1 ป.6/4 บอกใจความสำคัญ และตอบคำถามจากการฟัง และอ่านบทสนทนานิทานง่าย ๆ และเรื่องเล่า ต 1.2 ป.6/1 พูด/เขียนโต้ตอบในการสื่อสารระหว่างบุคคล ต 1.3 ป.6/1 พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน ครอบครัว และเรื่องใกล้ตัว จุดประสงค์การเรียนรู้ ความรู้ 1. รู้ความหมายคำศัพท์เกี่ยวกับลักษณะของบุคคลได้ 2. รู้โครงสร้างประโยคเกี่ยวกับลักษณะของบุคคลได้ ทักษะ 1. บอกความหมายและออกเสียงคำศัพท์และประโยคเกี่ยวกับลักษณะของบุคคลได้ 2. อ่านเรื่องแล้วเขียนตอบคำถามได้ 3. เขียนตอบคำถามเกี่ยวกับตนเองและสมาชิกในครอบครัวได้ 4. เขียนบรรยายลักษณะและอาชีพของบุคคลในครอบครัวได้ การวัดผลและประเมินผล1. ประเมินการอ่านออกเสียง 2. ประเมินการเขียนบรรยาย 3. ตรวจผลงาน / ใบงาน 4. ประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 5. ประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
|