7.1 ห้องสมดุ มีพนื้ ท่ีขนาด 36 ตารางเมตร หนังสอื ในห้องสมุดมีจำนวน 5,000 เลม่ มวี ารสาร/หนังสอื พิมพ์ ให้บรกิ ารจำนวน 10 ฉบบั การสืบคน้ หนงั สือและการยืม-คืน ใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ โปรแกรมดว้ิ อ้ี มีเคร่ือง คอมพิวเตอร์ใหบ้ รกิ ารสืบค้นเทคโนโลยีสารสนเทศในหอ้ งสมุด จำนวน 5 เครอ่ื ง มจี ำนวนนักเรียนทีใ่ ช้ห้องสมดุ ในปี การศึกษา 2557 เฉลย่ี 200 คน ต่อวนั คดิ เป็นร้อยละ 13.7 ของนักเรยี นทง้ั หมด มกี ารใหบ้ ริการหอ้ งสมดุ แก่ชมุ ชนรอบ นอก โดยมีบุคคลมาใช้บริการ เฉลย่ี 100 คน ต่อปี 7.2 หอ้ งปฏบิ ัติการทง้ั หมด 16 ห้อง จำแนกเป็น 1) หอ้ งปฏิบัตกิ ารวทิ ยาศาสตร์ จำนวน 3 หอ้ ง 2) ห้องปฏบิ ตั ิการคอมพวิ เตอร์ จำนวน 3 ห้อง 3) ห้องปฏบิ ัติการทางภาษา จำนวน 3 ห้อง 4) ห้องพยาบาล จำนวน 1 หอ้ ง 5) หอ้ งสมุด จำนวน 1 หอ้ ง 6) หอ้ งแนะแนว จำนวน 1 หอ้ ง ๗) หอ้ งดนตรี – นาฏศลิ ป์ จำนวน 2 หอ้ ง 8) หอ้ งแนะแนว จำนวน 1 หอ้ ง 9) ห้องประชุม จำนวน 1 หอ้ ง 10) ห้องโสตทัศนูปกรณ์ จำนวน 1 ห้อง 5) ห้องอ่นื ๆ (ระบ)ุ ....................... จำนวน 4 หอ้ ง 7.3 เครอ่ื งคอมพิวเตอรท์ ง้ั หมด จำนวน 60 เคร่อื ง จำแนกเป็น 1) ใช้เพอ่ื การเรียนการสอน จำนวน 60 เครือ่ ง 2) ใชเ้ พ่ือให้บริการสบื ค้นขอ้ มูลทางอินเทอร์เน็ต จำนวน 60 เครื่อง โดยมจี ำนวนนักเรยี นทใ่ี ช้บรกิ ารสืบค้นข้อมลู ทางอินเตอรเ์ น็ต ในปกี ารศกึ ษา 2557 เฉลยี่ 40คน ต่อวนั คิดเปน็ ร้อยละ 2.7 ของนักเรยี นท้ังหมด 3) ใชเ้ พื่อสนับสนนุ การบรหิ ารสถานศกึ ษา(สำนกั งาน) จำนวน 3 เครอื่ ง วิสยั ทัศน์หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนเทศบาลวัดวรนาถบรรพต หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนเทศบาลวัดวรนาถบรรพต มุ่งพัฒนานักเรียนมีความรู้คู่คุณธรรม ดำเนิน หลักการและจดุ มงุ่ หมายโรงเรยี นเทศบาลวดั วรนาถบรรพต หลกั การ สมรรถนะสำคญั ของผู้เรียน หลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน มุ่งให้ผูเ้ รียนเกิดสมรรถนะสำคัญ 5 ประการ ดงั นี้ 1. ความสามารถในการสื่อสาร เป็นความสามารถในการรับและส่งสาร มีวัฒนธรรมในการใช้ภาษา 2. ความสามารถในการคิด เป็นความสามารถในการคิดวิเคราะห์ การคิดสังเคราะห์ การคิด อย่าง 3. ความสามารถในการแก้ปัญหา เป็นความสามารถในการแก้ปัญหาและอุปสรรคต่าง ๆ ที่เผชิญได้ 4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต เป็นความสามารถในการนำกระบวนการต่าง ๆ ไปใช้ในการ 5. ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี เป็นความสามารถในการเลือก และใช้ เทคโนโลยีดา้ นต่าง ๆ และ คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ โรงเรียนเทศบาลวดั วรนาถบรรพต หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เพ่ือให้สามารถ 1. รักชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ ตวั ชี้วดั 2. ซอื่ สัตยส์ จุ ริต ตวั ชีว้ ดั 3. มีวนิ ัย ตวั ชี้วดั 3.1 ประพฤติตามข้อตกลง กฎเกณฑ์ ระเบียบข้อบังคับของครอบครัว โรงเรียน และสังคม 4. ใฝเ่ รียนรู้ ตวั ช้วี ดั อยา่ งเหมาะสม สรุปเป็นองคค์ วามรู้ และสามารถนำไปใชใ้ นชวี ติ ประจำวันได้ 7. รักความเป็นไทย ตวั ชี้วดั 8. มีจติ สาธารณะ ตวั ช้ีวัด คณุ ภาพผเู้ รยี น • มีความรเู้ รื่องเกี่ยวกับตนเองและผู้ท่ีอยู่รอบข้าง ตลอดจนสภาพแวดล้อมในท้องถิ่น ท่ีอยู่อาศัย และ • มีทักษะกระบวนการ และมีข้อมูลที่จำเป็นต่อการพัฒนาให้เป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม ประพฤติ • มีความรเู้ ร่ืองราวเก่ยี วกับตนเอง ครอบครวั โรงเรียน และชุมชนในลักษณะการบรู ณาการ ผู้เรยี นได้ • รู้และเข้าใจในแนวคิดพ้ืนฐานเก่ียวกับศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม หน้าท่ีพลเมือง เศรษฐศาสตร์ จบช้ันประถมศึกษาปที ่ี ๖ • มีความรู้เร่ืองของจังหวัด ภาค และประทศของตนเอง ท้ังเชิงประวัติศาสตร์ ลักษณะทางกายภาพ • มีความรแู้ ละความเขา้ ใจในเร่ืองศาสนา ศลี ธรรม จริยธรรม ปฏิบัติตนตามหลักธรรมคำสอนของศาสนา • ปฏิบัติตนตามสถานภาพ บทบาท สิทธิหน้าท่ีในฐานะพลเมอื งดีของท้องถิน่ จังหวัด ภาค และประเทศ • สามารถเปรียบเทียบเร่ืองราวของจังหวัดและภาคต่างๆของประเทศไทยกับประเทศเพื่อนบ้าน ได้รับ จบชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ ๓ • มคี วามรู้เก่ยี วกบั ความเป็นไปของโลก โดยการศกึ ษาประเทศไทยเปรียบเทยี บกบั ประเทศ • มีทักษะที่จำเป็นตอ่ การเป็นนักคิดอย่างมีวิจารณญาณไดร้ ับการพัฒนาแนวคิด และขยายประสบการณ์ • รู้และเข้าใจแนวคิดและวิเคราะห์เหตุการณ์ในอนาคต สามารถนำมาใช้เป็นประโยชน์ ในการดำเนินชีวิต จบชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ ๖ • มคี วามรูเ้ กย่ี วกบั ความเปน็ ไปของโลกอยา่ งกว้างขวางและลกึ ซึ้งยง่ิ ขึน้ • มีนิสัยท่ีดีในการบริโภค เลือกและตัดสินใจบริโภคได้อย่างเหมาะสม มีจิตสำนึก และมีส่วนร่วมในการ อนรุ ักษ์ประเพณีวฒั นธรรมไทย และสงิ่ แวดล้อม มีความรกั ท้องถิ่นและประเทศชาติ มุง่ ทำประโยชน์ และสร้างสิ่ง |