มารยาทในการ ทํา งาน บ้าน ป. 6

เมื่อนักเรียนศึกษาเรื่อง มารยาทในการทำงานกับสมาชิกในครอบครัว แล้ว นักเรียนสามารถบอกได้ว่า

การทำงานร่วมกับสมาชิกในครอบครัวอย่างมีมารยาท ช่วยให้สมาชิกในครอบครัวรักใคร่สามัคคีกัน สร้างนิสัยที่ดี และบ้านสะอาดเรียบร้อย น่าอยู่อาศัย

เนื้อหาการศึกษา เรื่อง มารยาทในการทำงานกับสมาชิกในครอบครัว

1. นักเรียนสังเกตภาพแม่และลูกกำลังสนทนากัน แล้วร่วมกันสนทนาโดยตอบคำถาม ดังนี้
   • นักเรียนเห็นสิ่งใดในภาพบ้าง
   • นักเรียนคิดว่าเกิดเหตุการณ์อะไรขึ้น
   • การกล่าวขอโทษเมื่อทำผิด และการให้อภัยกัน แสดงให้เห็นถึงการมีสิ่งใด
   • หากนักเรียนทำผิด นักเรียนจะทำอย่างไร
   • หากเพื่อนทำกล่องดินสอของนักเรียนหล่นโดยไม่ได้ตั้งใจ แล้วมาขอโทษนักเรียนนักเรียนจะทำอย่างไร

1. นักเรียนศึกษาและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับมารยาทในการทำงานกับสมาชิกในครอบครัวจากแหล่งการเรียนรู้ที่หลากหลาย เช่น หนังสือเรียน ห้องสมุด อินเทอร์เน็ต

มารยาทในการทำงานกับสมาชิกในครอบครัว

• มีความรับผิดชอบในงานที่ได้รับมอบหมาย ไม่เกี่ยงกันทำงาน
• ให้ความช่วยเหลือหรือทำงานแทนสมาชิกในครอบครัวตามความสามารถของตนเอง เมื่อเจ้าของงานเจ็บป่วยหรือต้องการให้งานเสร็จเร็วขึ้น
• กล่าวคำ “ขอบคุณ” เมื่อผู้มีอายุมากกว่าช่วยงาน หรือ “ขอบใจ” เมื่อผู้มีอายุน้อยกว่าช่วยงานทุกครั้ง
• กล่าวคำ “ขอโทษ” ทุกครั้งที่ทำงานผิดพลาด และปรับปรุงแก้ไขการทำงานของตนเองให้ดีขึ้น
• รู้จักให้อภัยซึ่งกันและกัน เมื่อเกิดความผิดพลาดในการทำงาน

1. นักเรียนบอกการปฏิบัติตนที่แสดงถึงมารยาทที่ดีในการทำงานบ้านกับสมาชิกในครอบครัว แล้วบันทึกเป็นแผนภาพความคิดลงในกระดาษสำหรับทำกิจกรรม

1. นักเรียนร่วมกันวิเคราะห์และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับมารยาทในการทำงานกับสมาชิกในครอบครัว โดยตอบคำถามกระตุ้นความคิด ดังนี้
   • ถ้านักเรียนเห็นพี่สาวกำลังทำความสะอาดบ้านเพียงคนเดียว นักเรียนจะทำอย่างไร     

สรุปความคิดรวบยอด

การมีมารยาทในการทำงานกับสมาชิกในครอบครัว จะทำให้สมาชิกในครอบครัวมีสัมพันธภาพที่ดีต่อกัน และให้ความร่วมมือทำงานจนสำเร็จได้

• มารยาทในการทำงานกับสมาชิกในครอบครัว