มาตรฐานการศึกษา สาระที่ 1 การดำรงชีวิตและครอบครัว มาตรฐาน ง 1.1 เข้าใจการทำงาน มีความคิดสร้างสรรค์ มีทักษะกระบวนการทำงาน ทักษะการจัดการ ทักษะกระบวนการแก้ปัญหา ทักษะการทำงานร่วมกัน และทักษะการแสวงหาความรู้ มีคุณธรรม และลักษณะนิสัยในการทำงาน มีจิตสำนึกในการใช้พลังงาน ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม
เพื่อการดำรงชีวิตและครอบครัว บทที่ 1 แต่่งตัวกันเถอะ แบบทดสอบก่อนเรียน แบบทดสอบหลังเรียนตัวชี้วัดให้คะแนน
ตัวชี้วัดเนื้อหาที่เก็บคะแนนคะแนน ตัวชี้วัด
เนื้อหาที่เก็บคะแนน
จำนวนคะแนน
ภาคเรียนที่ 1
ป.1/1 บอกวิธีการทำงานเพื่อช่วยเหลือตนเอง
• วิธีการทำงานเพื่อช่วยเหลือตนเองเป็นการลงมือทำงานที่มุ่งเน้น
การฝึกทำงานอย่างสม่ำเสมอ เช่น การแต่งกาย การเก็บของใช้ การหยิบจับและใช้ของใช้ส่วนตัว การจัดโต๊ะ ตู้ ชั้น
45
ป.1/2 ใช้วัสดุ อุปกรณ์ และเครื่องมือง่ายๆ ในการทำงานอย่างปลอดภัย
• การใช้วัสดุ อุปกรณ์ และเครื่องมือง่ายๆ ในการทำงานอย่างปลอดภัย
เช่น การทำความคุ้นเคยกับการใช้เครื่องมือ การรดน้ำต้นไม้ การถอนและเก็บวัชพืช การพับกระดาษเป็นของเล่น
35
ป.1/3 ทำงานเพื่อช่วยเหลือตนเองอย่างกระตือรือร้นและตรงเวลา
• ความกระตือรือร้นและตรงเวลาเป็นลักษณะนิสัยในการทำงาน
20
บทที่ 2 ของใช้ของหนู
แบบทดสอบก่อนเรียน
- การใช้ของใช้ส่วนตัว : ที่นอน
- การใช้ของใช้ส่วนตัว : แปรงสีฟัน
- การใช้ของใช้ส่วนตัว : ผ้าเช็ดตัว
- การใช้ของใช้ส่วนตัว : กระเป๋านักเรียน
แบบทดสอบหลังเรียน
บทที่ 3 จัดเก็บให้ดี
แบบทดสอบก่อนเรียน
- การจัดโต๊ะ
- การจัดตู้
- การจัดชั้นวางของ
แบบทดสอบหลังเรียน
แนวข้อสอบปลายภาค 20 คะแนน
ภาคเรียนที่ 2
ตัวชี้วัดให้คะแนน
มาตรฐานการศึกษา
สาระที่ 1 การดำรงชีวิตและครอบครัว
มาตรฐาน ง 1.1 เข้าใจการทำงาน มีความคิดสร้างสรรค์ มีทักษะกระบวนการทำงาน ทักษะการจัดการ ทักษะกระบวนการแก้ปัญหา ทักษะการทำงานร่วมกัน และทักษะการแสวงหาความรู้ มีคุณธรรม และลักษณะนิสัยในการทำงาน มีจิตสำนึกในการใช้พลังงาน ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม เพื่อการดำรงชีวิตและครอบครัว
ตัวชี้วัด | เนื้อหาที่เก็บคะแนน | จำนวนคะแนน |
ภาคเรียนที่ 1 | ||
ป.1/1 บอกวิธีการทำงานเพื่อช่วยเหลือตนเอง | • วิธีการทำงานเพื่อช่วยเหลือตนเองเป็นการลงมือทำงานที่มุ่งเน้น การฝึกทำงานอย่างสม่ำเสมอ เช่น การแต่งกาย การเก็บของใช้ การหยิบจับและใช้ของใช้ส่วนตัว การจัดโต๊ะ ตู้ ชั้น | 45 |
ป.1/2 ใช้วัสดุ อุปกรณ์ และเครื่องมือง่ายๆ ในการทำงานอย่างปลอดภัย | • การใช้วัสดุ อุปกรณ์ และเครื่องมือง่ายๆ ในการทำงานอย่างปลอดภัย เช่น การทำความคุ้นเคยกับการใช้เครื่องมือ การรดน้ำต้นไม้ การถอนและเก็บวัชพืช การพับกระดาษเป็นของเล่น | 35 |
ป.1/3 ทำงานเพื่อช่วยเหลือตนเองอย่างกระตือรือร้นและตรงเวลา | • ความกระตือรือร้นและตรงเวลาเป็นลักษณะนิสัยในการทำงาน | 20 |
บทที่ 4 หนูดูแลต้นไม้
แบบทดสอบก่อนเรียน
- อุปกรณ์ที่ใช้ในการดูแลต้นไม้
- การรดน้ำต้นไม้
- การพรวนดิน
- การใส่ปุ๋ย
- การถอนและเก็บวัชพืช
- การเก็บรักษาอุปกรณ์
แบบทดสอบหลังเรียน
บทที่ 5 กระดาษแปลงร่าง
แบบทดสอบก่อนเรียน
- ของเล่น
- กระดาษและอุปกรณ์ในการพับกระดาษ
- พื้นฐานการพับกระดาษ
- ของเล่นจากการพับกระดาษ
แบบทดสอบหลังเรียน
แนวข้อสอบปลายภาค 20 คะแนน