บุคลิกภาพของผู้นำกิจกรรมนันทนาการมีทั้งหมดกี่ด้าน

ผู้นำนันทนาการ คือ ผู้ที่ทำหน้าที่ดำเนินการหรือให้การเอื้ออำนวยกลุ่ม บุคคลในการทำกิจกรรมนันทนาการให้บรรลุเป้าหมายตามวัตถุประสงค์ ซึ่งการดำเนินกิจกรรมนันทนาการประกอบด้วยจุดมุ่งหมายของกิจกรรม การเลือกกิจกรรม การจัดเตรียมสถานที่ วิธีการดำเนินการ สวัสดิภาพและความปลอดภัยในการดำเนินกิจกรรม และสุดท้ายคือการสรุป ประเมินผลของกิจกรรม(เทพประสิทธิ์ กุลธวัชวิชัย , 2551)

วิธีดำเนินกิจกรรม

ส่วนที่ 1 ค้นหาผู้นำนันทนาการ

1.สำหรับกิจกรรมนี้ ก่อนเข้าเนื้อหา ผู้สอนทำการเกริ่นนำถึงความสำคัญของผู้นำ และให้ผู้เรียนทำการแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับลักษณะของผู้นำ

2.ผู้สอนถามต่อว่า ผู้นำ กับ ผู้นำนันทนาการ นั้นมีลักษณะอย่างไรที่เหมือนและต่างกัน

3.ให้ผู้เรียนเขียนลักษณะสำคัญของผู้นำนันทนาการ คนละ 1 ข้อ ลงบนกระดาษโพทอิท

4.ให้ผู้เรียนแต่ละคนอธิบายเหตุผลอย่างสั้นๆเกี่ยวกับลักษณะสำคัญของผู้นำนันทนาการที่ตนเองเขียน

5.ให้ผู้เรียนแต่ละคนนำกระดาษโพทอิทที่ตนเองเขียนไปแปะที่ตัวเพื่อนที่คิดว่ามีคุณสมบัติตามที่ตนเขียน

6.คัดเลือกคนที่ได้รับการแปะโพทอิทมากที่สุด เพื่อเป็นตัวแทนในการนำกิจกรรมนันทนาการ

ส่วนที่ 2 สถานการณืจำลอง

1.หลังจากที่ได้ผู้นำแล้ว ให้ผู้นำออกไปรอนอกห้องเรียน 10 นาที

2.ผู้สอนและผู้เรียนที่เหลือทำการนัดแนะบทบาท เพื่อสร้างสถานการณ์จำลองในการทำกิจกรรมนันทนาการ ในครั้งนี้เราได้ผู้นำ 3 คน จึงจำลองทั้งหมด 3 เหตุการณ์ โดยในแต่เหตุการณ์จะมีผู้ได้รับบทบาทตัวปัญหา 1-2 คน เช่น ไม่สนใจไม่ให้ความร่วมมือ ได้รับบาดเจ็บ ชอบแย่งพูดแย่งตอบ (ผู้เรียนเป็นคนคิดขึ้นมา)

3.ให้ผุ้นำแต่ละคนทำการนำกิจกรรม และแก้ไขสถานการณ์ที่เกิดขึ้นตามปัญหาที่พบเจอ

4.หลังจบการนำแต่ละเหตุการณ์ ให้ผู้นำสะท้อนความรู้สึกที่ได้นำ และประเมินตนเองว่ามีข้อดีและควรปรับปรุงอะไรบ้าง จากนั้นให้ผู้เรียนคนอื่นๆให้ข้อเสนอแนะ และผุ้สอนช่วยเติมเต็มในเนื้อหา

บทที่ 8 from teaw-sirinapa

ความสำเร็จในหน้าที่การทำงานรวมถึงความสำเร็จในการดำเนินชีวิต คุณสมบัติความเป็นผู้นำที่มีอยู่ในตัวของบุคคล คือปัจจัยสำคัญที่ช่วยให้ประสบความสำเร็จได้อย่างรวดเร็ว ภาวะความเป็นผู้นำทำให้บุคคลมีความแตกต่างกันทั้งในด้านความคิดและการกระทำ 10 คุณสมบัติต่อไปนี้คือลักษณะของผู้นำที่ดี

1. เป็นบุคคลที่มีความคิดริเริ่ม (Initiative ) กล้าที่จะเริ่มต้นทำสิ่งใหม่ๆ

2. มีความรู้ แสวงหาความรู้และติดตามข้อมูลข่าวสารใหม่ๆเสมอ

3. เป็นบุคคลที่มีมนุษย์สัมพันธ์ ผู้นำที่มีมนุษย์สัมพันธ์ดีจะช่วยทำให้เรื่องยากกลายเป็นเรื่องง่ายได้

4. กล้าตัดสินใจ มีความชัดเจนในตัวเอง

5. มีแนวคิดในเชิงบวก คนที่คิดบวกจะมองทุกเรื่องราวอย่างมีเหตุผล ในบางครั้งอาจนำวิกฤตเปลี่ยนให้เป็นโอกาสได้

6. มีความยุติธรรม ผู้นำที่ดีจะต้องอาศัยหลักของความถูกต้องเพื่อเป็นประโยชน์ในการปกครองคน

7. เป็นนักวางแผนที่ดี การวางแผนทำให้มีกรอบในการทำงานที่ชัดเจนขึ้น

8. มีความอดทน คนที่เป็นผู้นำต้องมีความอดทนสูงเพื่อใช้เป็นพลังผลักดันไปให้ถึงเป้าหมาย

9. มีวิสัยทัศน์ และมีมุมมองที่กว้างไกล

10. มีบุคลิกภาพที่ดี มีความน่าเชื่อถือ

คุณสมบัติของผู้นำที่ดีทั้ง 10 ข้อ หากมีอยู่ในตัวบุคคลมากเพียงใดโอกาสประสบความสำเร็จในการดำเนินชีวิตก็มีมากขึ้น เช่นเดียวกัน

1. ผู้นำต้องเกี่ยวข้องกับสมาชิก บุคคลต่าง ๆ ตลอดเวลา

2. ผู้นำต้องมีความสำนึกคุณค่าแห่งตนโดยยอมรับศักดิ์ศรีของผู้อื่น

3. ผู้นำต้องมีความตื่นตัว หร้อมเสมอที่จะให้ความช่วยเหลือชี้แนะ

4. ผู้นำต้องคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล

5. ผู้นำต้องสร้างบุคลิกภาพเฉพาะของตนเอง

6. ผู้นำควรส่งเสริมให้สมชิกค้นพบสิ่งใหม่ ๆ

7. ผุ้นำควรยกย่องส่งเสริมให้สมาชิกรับการยอมรับในสังคมอย่างเสมอภาค

8. ผู้นำต้องรู้จักชี้แนะให้บุคครู้จักวางแผน

9. ผู้นำต้องส่งเสริมคุณธรรม

10. ผู้นำต้องส่งเสริมกลุ่มในการแก้ไขปัญหา

นพพงษ์ บุญจิตราดุลย์ ได้สรุปคุณลักษณะของผู้นำไว้ 6 ประการ

- ผู้นำต้องมีความสามารถ

- ผู้นำต้องมีความสำเร็จ

- ผู้นำต้องมีความรับผิดชอบ

- ผู้นำต้องเข้าไปมีส่วนร่วม

- ผู้นำต้องมีฐานะทางสังคม

- ผู้นำต้องรอบรู้สถานการณ์

พีระพงษ์ บุญศิริ ได้สรุปคุณลักษณะของผู้นำไว้ 5 ประการ คือ

- มีความสามารถ ปัญญาไหวพริบ ตื่นตัวทันต่อเหตุการณ์

- มีความสำเร็จด้านวิชาการ หมั่นแสวงหาความรู้

- มีความรับผิดชอบ

- มีส่วนร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ

- รู้สถานการณ์ภาวะทางจิตใจของบุคคลในระดับต่าง ๆ

ผู้นำกิจกรรมนันทนาการควรมีบุคลิกภาพอย่างไร

หลักของผู้นำกิจกรรมนันทนาการมีกี่ข้อ อะไรบ้าง

ข้อใดคือลักษณะของผู้นำนันทนาการ

ลักษณะของกิจกรรมนันทนาการเป็นอย่างไร