ตัวอย่าง รายงานโครงการ ปฐมวัย

รายงานผลการดำเนินงาน โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (สำหรับผู้ปกครอง)ประจำปีงบประมาณ 2558
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวปณิตา โตจีน
วัตถุประสงค์
1.เพื่อให้ผู้ปกครองรู้ถึงความสำคัญของการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยอย่างถูกต้อง
2.เพื่อส่งเสริมความรู้ในเรื่องพัฒนาการสำหรับเด็กให้กับผู้ปกครองและนำมาปฏิบัติใ้ช้ได้จริง
3.เพื่อให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดใหม่ศรัทธาราษฎร์ได้รับการประเมินพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม

ข่าว ณ. วันที่ 19 ต.ค. 2558 เวลา 12.58 น. โดย คุณ ธนกร เที่ยงพุ่ม

ผู้เข้าชม 10022 ท่าน

กจิ กรรมประเมินพัฒนาการนักเรยี นทีจ่ บหลกั สตู รการศึกษาปฐมวัย พทุ ธศกั ราช 2560 ปีการศึกษา 2561 | สพป.สข. ๑

คานา

รายงานผลการดาเนินงานโครงการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนการสอนปฐมวัย ปีงบประมาณ
2562 : กิจกรรมประเมินพัฒนาการนักเรียนที่จบหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปีการศึกษา
2561 ฉบับนี้ ดว้ ยจัดทาขึน้ เพอ่ื รายงานสรปุ ผลการดาเนินงานกิจกรรมตามโครงการพัฒนาการจัดประสบการณ์การ
เรียนการสอนปฐมวัย ปีงบประมาณ 2562 ของสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1 โดยมี
วัตถุประสงค์ เพ่ือประเมินพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ของนักเรียนท่ีจบหลักสูตร
การศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปีการศึกษา 2561 ในโรงเรียนสังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษาสงขลา เขต 1 และเพื่อรายงานผลการประเมินพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และ
สติปญั ญา ในภาพรวมระดับสานักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1

หวังเปน็ อย่างยงิ่ ว่า รายงานผลการดาเนินงานฉบับนี้ คงจะมีข้อมูลที่เป็นประโยชน์ในการนาไปเป็นแนวทาง
พัฒนางานโครงการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนการสอนปฐมวัย ตามแผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ
๒๕๖๒ ของสานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1 ใหด้ ยี ่ิงขน้ึ ตอ่ ไป

นางสาวสคุ นธ์ ชนู ้อย
ศึกษานเิ ทศก์ชานาญการ
กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาสงขลา เขต 1

รายงานผลกากรจิ ดการรเนมปนิ รรางะยาเมงนานิ นโพผคฒั ลรนกงาากกรดาารารนเนพกั นิ เฒั รงียานนนโทาค่จีกรบงากหราลจรกั พดัสฒั ตูปรนรกาะากรสาศรบึกจษัดกปาาปรระฐณสมบว์กัยกาาพรรทุณเธรก์ ศียากั รนรเรากยีชาน2รก5สาร6อส0นอนปปปกี ฐฐามรมศววึกัยัยษปาีงปบ2งีป5บร6ะป1มรา|ณะสมพ2ปา5.ณส6ข2.2๑:5622
(กิจกรรมประเมินพัฒนาการนกั เรยี นทจ่ี บหลกั สูตรการศกึ ษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปกี ารศกึ ษา 2561)

สารบัญ หนา้

เร่อื ง 1

ชือ่ โครงการ ๓
ความเปน็ มาและความสาคัญของโครงการ ๓
วัตถุประสงค์โครงการ ๔
เปา้ หมายโครงการ ๔
ระยะเวลาดาเนนิ การ ๕
ผลการดาเนินงานตามระยะเวลา ๖
ผลการดาเนนิ งานตามเป้าหมายกจิ กรรม ๗
ผลการดาเนินงานตามตัวชว้ี ัดความสาเร็จ ๘
ผลการเบกิ จา่ ยงบประมาณ ๙
ปญั หาและอปุ สรรคในการดาเนินการ ๙
ข้อเสนอแนะและแนวทางปรบั ปรุงแก้ไขสาหรับการดาเนินการงาน/โครงการต่อไป ๑๐
ความสาเรจ็ ของการดาเนินงาน ๑๑
ความคาดหวังและประโยชนท์ จ่ี ะได้รบั ในการดาเนินงาน ๑๒
ความคดิ เห็นของท่านต่อโครงการน้ี ๑๓
ความคดิ เหน็ ของผู้บริหารตามลาดับขน้ั ๑๔
๑๕
ภาคผนวก ๑๗
โครงการทีไ่ ด้รบั อนุมัติ ๑๙
ระเบยี บวาระการประชมุ ๒๐
คาสัง่ คณะกรรมการดาเนินงานโครงการ ๒๑
เอกสารท่เี กี่ยวข้องกบั โครงการ ๒๒
ประมวลภาพถ่ายกิจกรรมประชมุ ชีแ้ จง ๒๓
ประมวลภาพถ่ายกจิ กรรมประเมนิ พฒั นาการนักเรียน
ประมวลภาพถา่ ยกิจกรรมจดั สรรเงินงบประมาณ
ประมวลภาพประชมุ สรปุ ผลและวเิ คราะห์ข้อมูล

ร(ากยิจงการนรผมลปกราะรเกมดิจินการเพนรมัฒนิ ปรงรนาะายาเนมงกาินโานคพรผฒัรลนงนกกั กาาเกรารดารียราพนเนนักฒัินทเรงนจ่ียีานนบาโทกคหีจ่ ราบลงรกหักจาลสรดัักพูตสปัฒตูรรรนกกะาาากสรราบศศรึกจกึกษดั าษปารปราณะฐปสมก์บฐวัยากมารพวรเุทณยัรธยี์กศพานกั รุทรเกราธายีชนศร2กสัก5าอรร6สนา0อชปนปฐปกี2ฐมา5มรวศว6ัยกึยั 0ษปปาีงปบ2งี ปบ5ีกร6ปาะ1รมรศาะ|ณึกสมพษา2ปณ5า.ส62ข22.5๑5:6612)3

รายงานผลการดาเนินงานโครงการ/กิจกรรม
ปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๒

โครงการพัฒนาการจัดประสบการณก์ ารเรียนการสอนปฐมวยั ปงี บประมาณ 2562
(กจิ กรรมประเมนิ พฒั นาการนักเรียนที่จบหลกั สตู รการศกึ ษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560

ปกี ารศึกษา 2561)

นางสาวสุคนธ์ ชูนอ้ ย ผู้รับผิดชอบโครงการ

สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษาสงขลา เขต ๑

รายงานผลการดาเนินงานโครงการพัฒนาการจดั ประสบการณ์การเรยี นการสอนปฐมวยั ปีงบประมาณ 2562 : 4
กิจกรรมประเมนิ พัฒนาการนกั เรยี นที่จบหลักสตู รการศกึ ษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปกี ารศกึ ษา 2561 | สพป.สข. ๑

รายงานผลการดาเนินงานโครงการราพยฒั งนาานกผารลจกดั าปรระดสาบเนกาินรงณาก์ นารโเครรยี งนกกาารรส/อกนิจปกฐรมรวมัย ปงี บประมาณ 2562

(กจิ กรรมประเมนิ พฒั นาการนักเรยี นทจี่ บหลักสูตปรงี กบาปรศะมึกาษณาปพฐ.ศม.ว๒ัย๕พ๖๒ทุ ธศกั ราช 2560 ปกี ารศกึ ษา 2561)

ช่ือโครงการ : โครงการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนการสอนปฐมวัย ปีงบประมาณ 2562 :
กจิ กรรมประเมินพัฒนาการนักเรียนทจี่ บหลกั สูตรการศกึ ษาปฐมวยั พุทธศักราช 2560 ปีการศกึ ษา 2561
ผู้รับผดิ ชอบโครงการ : นางสาวสคุ นธ์ ชนู ้อย กลุ่มนเิ ทศ ติดตาม และประเมินผลการจดั การศกึ ษา
กลุม่ งาน : กลมุ่ นิเทศติดตามและประเมนิ ผลการจัดการศึกษา

ประเภท  งบปกติ (สพฐ.)  งบตามภารกิจกลุ่มใน สนง.  งบพัฒนาคุณภาพการศึกษา
 งบแลกเป้า  งบอืน่ ๆ ...........................................................................................

สนองยทุ ธศาสตร์ สพป. นโยบายที่ ๓ ดา้ นการพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา
ประเด็นกลยุทธ์ท่ี ๓ พัฒนาคุณภาพผู้เรยี น ครูและบุคลากรทางการศกึ ษา

สนองมาตรฐานเขตพ้นื ที่การศกึ ษา กลยุทธ์ ส่งเสรมิ สนบั สนนุ การจัดการศึกษาปฐมวัย (๓ - ๖ ปี) ให้ผูเ้ รยี นมี
พฒั นาการเหมาะสมกบั วยั

สถานะโครงการ  ดาเนนิ การเสร็จแล้ว

 ยงั ไมด่ าเนนิ การ เนื่องจาก..............-..............................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ความเปน็ มาและความสาคัญของโครงการ
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานตระหนักถึงความสาคัญของการจัดการศึกษาปฐมวัย โดยใน

ปงี บประมาณ 2562 ไดจ้ ัดทาโครงการพัฒนาการการจัดประสบการณ์การเรียนการสอนปฐมวัยท่ีมีความสอดคล้อง
กับยุทธศาสตร์ ข้อ 3 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์และยุทธศาสตร์ของสานักงาน
คณะกรรมการการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน ข้อ 1 การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และ อีกท้ังใน ปี
การศึกษาเดือนกุมภาพันธ์ – มีนาคม 2562 ทุกสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาจะต้องดาเนินการ
ประเมินพัฒนาการนักเรียนท่ีจบหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปีการศึกษา 2561 เพื่อรายงาน
เป็นข้อมูลสารสนเทศระดับประเทศนัน้ และเพ่ือสนบั สนนุ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาและสถานศึกษา
ได้พัฒนาคุณภาพการศึกษาปฐมวัยตามนโยบาย สภาพปัญหา และแผนการดาเนินงานโครงการพัฒนาการการจัด
ประสบการณ์การเรียนการสอนปฐมวัย ปีงบประมาณ 2562 โดยให้จัดสรรงบประมาณใน 3 กิจกรรม คือ (1)
กิจกรรมการจัดการศึกษาปฐมวัยตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope) (2) กิจกรรมประเมินพัฒนาการนักเรียนที่จบ
หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปีการศึกษา 2561 (3) กิจกรรมต่อยอดการพัฒนาสนามเด็กเล่นสู่
มาตรฐานสากลสาหรับโรงเรียนต้นแบบและเครือข่ายต้นแบบสนามเด็กเล่นตามหลักการพัฒนาสมอง (BBL) : เล่น
ตามรอยพระยุคลบาท โดยขอความร่วมมือให้ทุกสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษารายงานผลการดาเนิน
โครงการกลับไปยังสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน

สานกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1 เป็นหน่วยงานหนึ่งที่รับผิดชอบ การจัดการศึกษา
ปฐมวัย ตระหนักถึงความสาคัญของการจัดการศึกษาระดับปฐมวัย จึงได้จัดทาโครงการพัฒนาการจัดประสบการณ์
การเรียนการสอนปฐมวัย ปีงบประมาณ 2562 : กิจกรรมประเมินพัฒนาการนักเรียนท่ีจบหลักสูตรการศึกษา
ปฐมวยั พุทธศักราช 2560 ปีการศึกษา 2561 ขึ้น เพ่ือประเมินพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และ
สตปิ ญั ญา ของนกั เรยี นทีจ่ บหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศกั ราช 2560 ปกี ารศึกษา 2561 และ เพ่ือรายงานผล

รายงานผลการดาเนนิ งานโครงการพฒั นาการจดั ประสบการณ์การเรยี นการสอนปฐมวยั ปงี บประมาณ 2562 : 5
กิจกรรมประเมนิ พัฒนาการนักเรียนท่จี บหลักสตู รการศึกษาปฐมวัย พทุ ธศักราช 2560 ปีการศึกษา 2561 | สพป.สข. ๑

การประเมินพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ในภาพรวมระดับสานักงานเขตพื้นท่ี
การศกึ ษาประถมศกึ ษาสงขลา เขต 1 ต่อไป

วัตถปุ ระสงคโ์ ครงการ
๑. เพ่ือประเมินพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ของนักเรียนที่จบหลักสูตร

การศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปีการศึกษา 2561 ในโรงเรียนสังกัดสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา
ประถมศึกษาสงขลา เขต 1

๒. เพื่อรายงานผลการประเมินพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ในภาพรวม
ระดบั สานกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสงขลา เขต 1

เป้าหมายโครงการ
เชิงปรมิ าณ
๑. การประชุมช้ีแจงการประเมินพัฒนาการนักเรียนที่จบหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช

2560 ปีการศึกษา 2561 ให้กับคณะกรรมการอานวยการ ,คณะกรรมการประเมินพัฒนาการนักเรียนที่จบ
หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปีการศึกษา 2561 และคณะครูผู้สอนระดับปฐมวัย อนุบาลช้ันปีท่ี
๓ ของโรงเรียนกลุ่มตัวอย่าง โรงเรียนละ 1 คน จานวน 15 โรง ณ สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษา
สงขลา เขต 1 ส่วนที่ 2 ในวนั ที่ 8 มนี าคม 2562

๒. การประเมินพฒั นาการนักเรยี นทีจ่ บหลักสูตรการศกึ ษาปฐมวยั พทุ ธศักราช 2560 ปีการศึกษา
2561 ณ โรงเรียนกลุ่มตัวอย่าง จานวน 15 โรง โดยกาหนดสุ่มกลุ่มตัวอย่างนักเรียนจากโรงเรียนอนุบาลประจา
จังหวัด จานวน 2 ห้องเรียน และนักเรียนจากโรงเรียนกลุ่มตัวอย่างอื่นๆ จานวน 1 ห้องเรียน จานวน 96 คน
ระหว่างวันท่ี 11 - 29 มีนาคม 2562

๓. การประเมินพัฒนาการนกั เรยี นท่ีจบหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พทุ ธศักราช 2560 ปีการศึกษา
2561 ณ โรงเรียนในสังกัดที่จัดการเรียนการสอนระดับปฐมวัย จานวน 135 โรง ระหว่างวันท่ี 11 - 29
มีนาคม 2562

๔. การประชุมสรุปผลและวิเคราะห์ข้อมูลคณะกรรมการประเมินพัฒนาการนักเรียนที่จบหลักสูตร
การศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปีการศึกษา 2561 เพื่อรายงานผลการดาเนินโครงการพัฒนาการจัด
ประสบการณ์การเรียนการสอนปฐมวัย ปีงบประมาณ 2562 (2) กิจกรรมการประเมินพัฒนาการนักเรียนที่จบ
หลกั สูตรการศึกษาปฐมวยั พุทธศกั ราช 2560 ปีการศึกษา 2561 ณ สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษา
สงขลา เขต 1 ส่วนที่ 2 ในวนั ที่ 1 เมษายน 2562

เชงิ คณุ ภาพ
๑. นกั เรียนระดับการศึกษาปฐมวยั มีพัฒนาการทง้ั 4 ดา้ น ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และ

สติปัญญา ตามมาตรฐานหลกั สตู รการศกึ ษาปฐมวัยพุทธศักราช 2560 และพรอ้ มเข้าสู่การเรยี นในระดับทีส่ งู ข้ึน
๒. ครูผู้สอนระดับปฐมวัยสามารถประเมินพัฒนาการนักเรียนท่ีจบหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย

พทุ ธศกั ราช 2560 ปีการศึกษา 2561 ไดอ้ ย่างมีประสทิ ธภิ าพ
๓. โรงเรียนกลุ่มตัวอย่างในสังกัดสามารถประเมินพัฒนาการนักเรียนท่ีจบหลักสูตรการศึกษา

ปฐมวัย พทุ ธศักราช 2560 ปกี ารศึกษา 2561 ไดอ้ ย่างเข้มแข็งและมีประสิทธภิ าพ
๔. โรงเรียนในสังกัดที่จัดการเรียนการสอนระดับปฐมวัยสามารถประเมินพัฒนาการนักเรียนที่จบ

หลักสูตรการศกึ ษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปกี ารศกึ ษา 2561 ได้อย่างเข้มแขง็ และมีประสิทธภิ าพ

รายงานผลการดาเนนิ งานโครงการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนการสอนปฐมวยั ปงี บประมาณ 2562 : 6
กิจกรรมประเมินพฒั นาการนกั เรยี นทจ่ี บหลกั สตู รการศึกษาปฐมวัย พทุ ธศกั ราช 2560 ปีการศึกษา 2561 | สพป.สข. ๑

๕. สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาสงขลาเขต 1 มีข้อมูลสารสนเทศ และรายงานสรุปผล
การประเมนิ พัฒนาการนกั เรยี นที่จบหลักสตู รการศกึ ษาปฐมวยั พุทธศกั ราช 2560 ปีการศกึ ษา 2561 ท่ีชัดเจนอยู่
ในระดับคุณภาพ 4 ดีเย่ียม

ระยะเวลาดาเนินการ เรม่ิ วันท่ี ๒๗ เดือน กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๖๒
กาหนดไว้ตามแผน ส้นิ สุด วนั ที่ ๓๑ เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

ปฏิบัตจิ ริง เรม่ิ วันที่ ๒๗ เดอื น กุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๖๒

ส้ินสดุ วันที่ ๓๑ เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

ผลการดาเนินงานตามระยะเวลา

กิจกรรม ระยะเวลาดาเนินกิจกรรม เปน็ ไป ไม่เป็น
ตามแผน ปฏบิ ตั ิจรงิ ตามเวลา ไปตามเวลา

๑. กิจกรรมท่ี 1 ประชุมช้ีแจงการประเมิน 8 8

พัฒนาการเด็กที่จบหลักสูตรการศึกษา มีนาคม มนี าคม

ปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปีการศึกษา 2562 2562

2561 ให้กับคณะกรรมการอานวยการ ,

คณะกรรมการประเมินพัฒนาการนักเรียนท่ี

จบหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช

2560 ปีการศึกษา 2561 และคณะ

ครผู สู้ อนระดบั ปฐมวัย ชั้นอนุบาลปที ี่ 3 ของ

โรงเรียนกลุ่มตัวอย่าง โรงเรียนละ 1 คน

จานวน 15 โรง

๒. กิจกรรมที่ 2 ดาเนินการประเมิน 11 - 29 11 - 29 

พัฒนาการนักเรียนท่ีจบหลักสูตรการศึกษา มีนาคม มนี าคม

ปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปีการศึกษา 2562 2562

2561 ของสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา

ประถมศึกษาสงขลา เขต 1 ดังนี้

2.1 โรงเรยี นกลมุ่ ตัวอยา่ ง จานวน 15 โรง

2.2 โรงเรียนสมัครใจเข้าร่วมกิจกรรมฯ

จานวน 135 โรง

๓. กิจกรรมท่ี 3 จัดสรรเงินงบประมาณ ให้ 1 - 29 1 - 29 

โรงเรียนกลุ่มตัวอย่าง จานวน 15 โรงๆละ มีนาคม มีนาคม

2,000 บาท เพื่อจัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ในการ 2562 2562

ประเมินพัฒนาการนักเรียนที่จบหลักสูตร

การศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปี

การศึกษา 2561

๔. กจิ กรรมที่ 4 ประชมุ สรุปผลและวเิ คราะห์ 1 1

ขอ้ มลู การประเมินพัฒนาการนักเรียนทีจ่ บ เมษายน เมษายน

รายงานผลการดาเนนิ งานโครงการพัฒนาการจัดประสบการณก์ ารเรียนการสอนปฐมวยั ปงี บประมาณ 2562 : 7
กิจกรรมประเมนิ พัฒนาการนกั เรยี นท่จี บหลกั สตู รการศกึ ษาปฐมวยั พทุ ธศักราช 2560 ปกี ารศึกษา 2561 | สพป.สข. ๑

หลกั สูตรการศกึ ษาปฐมวัย พุทธศักราช 2562 2562
2560 ปกี ารศึกษา 2561 ของสานักงาน
เขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต
1

ผลการดาเนินงานตามเป้าหมายกจิ กรรม

ผลการดาเนินงานตามกิจกรรม เปน็ ไป ไมเ่ ป็น
ตาม ไปตาม
กิจกรรม เปา้ หมายกิจกรรม ผลการดาเนินงาน เปา้ หมาย เปา้ หมาย

๑. กิจกรรมที่ 1 ประชุมชี้แจง ประชุมคณะกรรมการตาม คณะกรรมการตามคาส่ัง

การประเมินพัฒนาการเด็กที่จบ คาสั่งที่ ๕๗/๒๕๖๒ และ ที่ ๕๗/๒๕๖๒ และ

หลักสูตรการ ศึกษาปฐ มวั ย คาสั่งท่ี ๖๑/๒๕๖๒ เพื่อ คาสั่งท่ี ๖๑/๒๕๖๒

พุ ท ธ ศั ก ร า ช 2 5 6 0 ปี ช้ี แ จ ง ก า ร ป ร ะ เ มิ น เ ข้ า ใ จ ก ร ะ บ ว น ก า ร

ก า ร ศึ ก ษ า 2 5 6 1 ใ ห้ กั บ พั ฒ น า ก า ร เ ด็ ก ที่ จ บ ประเมินพัฒนาการเด็กท่ี

คณะกรรมการอานวยการ , หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย จบหลักสูตรการศึกษา

ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ป ร ะ เ มิ น พุ ท ธ ศั ก ร า ช 2 5 6 0 ปี ปฐ มวัย พุทธ ศักราช

พฒั นาการนักเรยี นท่จี บหลกั สูตร ก า ร ศึ ก ษ า 2 5 6 1 ณ 2 5 6 0 ปี ก า ร ศึ ก ษ า

การศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช ส า นั ก ง า น เ ข ต พื้ น ท่ี 2561

2560 ปีการศึกษา 2561 การศึกษาประถมศึกษา

และคณะครูผู้สอนระดับปฐมวัย สงขลา เขต 1 สว่ นท่ี 2

ชั้นอนุบาลปีท่ี 3 ของโรงเรียน

กลมุ่ ตวั อยา่ ง โรงเรียนละ 1 คน

จานวน 15 โรง

๒. กิจกรรมที่ 2 ดาเนินการ คณะกรรมการตามคาส่ัง นักเรียนระดับการศึกษา

ประเมินพัฒนาการนักเรียนที่จบ ประเมินพัฒนาการนักเรียน ปฐมวัยมีพัฒนาการทั้ง

หลักสูตรการ ศึกษาปฐ มวั ย ที่จบหลักสูตรการศึกษา 4 ด้านท้ังด้านร่างกาย

พุทธศักราช 2560 ปีการศึกษา ปฐมวัย พทุ ธศักราช 2560 อารมณ์ จิตใจ สังคม

2561 ของสานักงานเขตพ้ืนที่ ปีการศึกษา 2561 ของ แ ล ะ ส ติ ปั ญ ญ า ต า ม

การศึกษาประถมศึกษาสงขลา ส า นั ก ง า น เ ข ต พ้ื น ที่ ม า ต ร ฐ า น ห ลั ก สู ต ร

เขต 1 ดังนี้ การศึกษาประถมศึกษา ก า ร ศึ ก ษ า ป ฐ ม วั ย

2.1 โรงเรียนกลุ่มตัวอย่าง สงขลา เขต 1 ดังน้ี พทุ ธศกั ราช 2560 และ

จานวน 15 โรง 2.1 โรงเรียนกลุ่มตัวอย่าง พร้อมเข้าสู่การเรียนใน

2.2 โรงเรียนสมัครใจเข้าร่วม จานวน 15 โรง ระดับท่สี ูงขึน้

กิจกรรมฯ จานวน 135 โรง 2.2 โรงเรยี นสมคั รใจเขา้

ร่วมกิจกรรมฯ จานวน

135 โรง

๓.กิจกรรมท่ี 3 จัดสรรเงิน จดั สรรเงนิ งบประมาณ ให้ โรงเรียนกลุ่มตวั อยา่ ง

งบประมาณ ให้โรงเรียนกลุ่ม โรงเรยี นกล่มุ ตัวอยา่ ง จานวน 15 โรง มีวสั ดุ

รายงานผลการดาเนนิ งานโครงการพฒั นาการจดั ประสบการณก์ ารเรยี นการสอนปฐมวยั ปีงบประมาณ 2562 : 8
กจิ กรรมประเมินพฒั นาการนักเรียนที่จบหลกั สตู รการศึกษาปฐมวยั พทุ ธศกั ราช 2560 ปีการศกึ ษา 2561 | สพป.สข. ๑

ตัวอย่าง จานวน 15 โรงๆละ จานวน 15 โรงๆละ อุปกรณ์ในการประเมิน

2,000 บาท เพ่ือจัดซ้ือวัสดุ 2,000 บาท เพื่อจัดซื้อ พฒั นาการนักเรยี นทีจ่ บ

อุ ป ก ร ณ์ ใ น ก า ร ป ร ะ เ มิ น วัสดอุ ปุ กรณใ์ นการประเมิน หลกั สูตรการศึกษา

พฒั นาการนกั เรยี นที่จบหลกั สูตร พฒั นาการนักเรยี นท่ีจบ ปฐมวยั พทุ ธศกั ราช

การศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช หลกั สตู รการศกึ ษาปฐมวยั 2560 ปกี ารศึกษา

2560 ปกี ารศกึ ษา 2561 พทุ ธศกั ราช 2560 ปี 2561

การศึกษา 2561

ผลการดาเนนิ งานตามกจิ กรรม เป็นไป ไมเ่ ปน็

กจิ กรรม เปา้ หมายกิจกรรม ผลการดาเนนิ งาน ตาม ไปตาม
เป้าหมาย เปา้ หมาย

๔. กจิ กรรมท่ี 4 ประชุมสรุปผล คณะกรรมการตามคาสงั่ สานกั งานเขตพ้ืนที่ 

และวเิ คราะห์ข้อมูล การ ประชุมสรปุ ผลและวเิ คราะห์ การศึกษาประถมศกึ ษา

ประเมนิ พฒั นาการนักเรยี นที่จบ ขอ้ มูล การประเมินพฒั นาการ สงขลาเขต 1 มีขอ้ มลู

หลักสตู รการศกึ ษาปฐมวัย นักเรยี นทจี่ บหลกั สตู ร สารสนเทศ และ

พุทธศักราช 2560 ปกี ารศกึ ษา การศึกษาปฐมวัย พุทธศกั ราช รายงานสรปุ ผลการ

2561 ของสานกั งานเขตพื้นท่ี 2560 ปกี ารศกึ ษา 2561 ประเมินพัฒนาการ

การศึกษาประถมศกึ ษาสงขลา ของสานักงานเขตพนื้ ท่ี นักเรียนทจ่ี บหลักสตู ร

เขต 1 การศึกษาประถมศึกษาสงขลา การศกึ ษาปฐมวัย

เขต 1 พุทธศกั ราช 2560 ปี

การศึกษา 2561 ท่ี

ชัดเจนในระดับคุณภาพ

4 ดีเย่ยี ม

ผลการดาเนนิ งานตามตัวช้ีวัดความสาเรจ็

ตัวช้วี ดั ความสาเรจ็ ผลการดาเนนิ งานตามตวั ชี้วัด เป็นไปตาม ไม่เป็นไป
ความสาเรจ็ ตวั ชี้วดั ตามตวั ชีว้ ัด
ความสาเร็จ
ความสาเร็จ
1. ร้อยละ ๙๐ ของเด็กปฐมวยั นักเ รียน ระ ดับก ารศึ กษ า 
มพี ฒั นาการท้ัง 4 ดา้ น ทงั้ ดา้ น ป ฐ ม วั ย ร้ อ ย ล ะ 99.๗ ๘ มี
ร่างกาย อารมณ์ จติ ใจ สงั คม พัฒนาการท้ัง 4 ด้าน ทั้งด้าน
และสติปญั ญา ตามมาตรฐาน ร่ า ง ก า ย อ า ร ม ณ์ จิ ต ใ จ
หลกั สตู รการศกึ ษาปฐมวัย สังคม และสติปัญญา ตาม
พุทธศกั ราช 2560 และพร้อม มาตรฐานหลักสูตรการศึกษา
เข้าสู่การเรยี นในระดับทสี่ ูงข้ึน ปฐมวัยพุทธศักราช 2560
และพร้อมเข้าสู่การเรียนใน
ระดบั ที่สูงขนึ้

2. ร้อยละ 90 ของครผู ้สู อน ครูผู้สอนระดับปฐมวัยร้อยละ 
ระดับปฐมวยั สามารถประเมิน ๙๖.๐๐ สามารถประเมิน
พัฒนาการนักเรียนทจ่ี บหลักสูตร พั ฒ น า ก า ร นั ก เ รี ย น ที่ จ บ

รายงานผลการดาเนินงานโครงการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรยี นการสอนปฐมวยั ปงี บประมาณ 2562 : 9
กจิ กรรมประเมนิ พฒั นาการนักเรียนท่ีจบหลกั สตู รการศึกษาปฐมวยั พุทธศกั ราช 2560 ปกี ารศกึ ษา 2561 | สพป.สข. ๑

การศกึ ษาปฐมวัย พุทธศกั ราช หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย

2560 ปีการศกึ ษา 2561 ได้ พุ ท ธ ศั ก ร า ช 2 5 6 0 ปี

อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ การศึกษา 2561 ได้อย่างมี

ประสิทธภิ าพ

ตัวชีว้ ดั ความสาเรจ็ ผลการดาเนินงานตามตวั ชวี้ ัด เป็นไปตาม ไม่เปน็ ไป
ความสาเร็จ ตัวชีว้ ดั ตามตวั ชี้วัด
ความสาเร็จ ความสาเร็จ

3. ร้อยละ 100 ของโรงเรยี นกลุ่ม โรงเรียนกลุ่มตัวอย่างในสังกัด 

ตัวอย่างการประเมินสามารถ สามารถประเมินพัฒนาการ 

ประเมินพัฒนาการนักเรียนที่จบ นกั เรียนทจ่ี บหลกั สตู รการศึกษา

ห ลั ก สู ต ร ก า ร ศึ ก ษ า ป ฐ ม วั ย ปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปี

พุทธศักราช 2560 ปีการศึกษา การศึกษา 2561 ได้อย่าง

2561 ได้อย่างเข้มแข็งและมี เข้มแข็งและมีประสทิ ธภิ าพ

ประสิทธภิ าพ 4 โรงเรียนในสังกัดที่จัดการ

เ รี ย น ก า ร ส อ น ร ะ ดั บ ป ฐ ม วั ย

ส า ม า ร ถ ป ร ะ เ มิ น พั ฒ น า ก า ร

นกั เรยี นที่จบหลักสตู รการศึกษา

ปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปี

การศึกษา 2561 ได้อย่าง

เขม้ แข็งและมีประสทิ ธิภาพ

4. สานกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษา สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา

ประถมศกึ ษาสงขลาเขต 1 มี ประถมศึกษาสงขลาเขต 1 มี

ขอ้ มูลสารสนเทศการประเมิน ข้อมูลสารสนเทศ และรายงาน

พัฒนาการนักเรียนปฐมวยั ท่ีจบ สรุปผลการประเมินพัฒนาการ

หลักสตู รการศกึ ษาปฐมวยั ปี นกั เรียนทจี่ บหลักสตู รการศึกษา

การศึกษา 2561ท่ชี ดั เจน รอ้ ยละ ปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปี

100 อยใู่ นระดบั คุณภาพ 4 ดี การศึกษา 2561 ท่ีชัดเจนใน

เยยี่ ม ระดบั คุณภาพ 4 ดีเยีย่ ม

ผลการเบกิ จา่ ยงบประมาณ จานวน 36,000 บาท (สามหม่นื หกพนั บาทถ้วน) งบ สพฐ. (สานักวิชาการ

และมาตรฐานการศึกษา)

งบประมาณโครงการ ท้งั หมด ๓๖,๐๐๐ บาท

ผลการเบิกจา่ ยงบประมาณ ท้ังสิ้น ๓๖,๐๐๐ บาท คงเหลือ ๐-. บาท

กิจกรรม งบประมาณ ผลการเบกิ จ่าย รวม คงเหลือ

ท่ไี ดร้ บั อนุมตั ิ ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวสั ดุ

1. กิจกรรมท่ี 1 ประชุมช้ีแจงการ 600-. 0-. 600-. 0-. 600-. 0-.

รายงานผลการดาเนินงานโครงการพัฒนาการจดั ประสบการณก์ ารเรียนการสอนปฐมวยั ปงี บประมาณ 2562 : 10
กิจกรรมประเมินพัฒนาการนกั เรยี นทีจ่ บหลักสตู รการศกึ ษาปฐมวยั พุทธศักราช 2560 ปกี ารศึกษา 2561 | สพป.สข. ๑

ป ร ะ เ มิ น พั ฒ น า ก า ร เ ด็ ก ที่ จ บ
ห ลั ก สู ต ร ก า ร ศึ ก ษ า ป ฐ ม วั ย
พุทธศักราช 2560 ปีการศึกษา
2561 ณ สานักงานเขตพ้ืนท่ี
การศกึ ษาประถมศึกษาสงขลา เขต
1 ส่วนท่ี 2 ในวันท่ี 8 มีนาคม
2562

กิจกรรม งบประมาณ ผลการเบิกจา่ ย รวม คงเหลือ

ท่ีได้รบั อนุมัติ ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วัสดุ

2. กิ จ ก รร ม ที่ 2 ด า เนิ น ก า ร 4,800-. 0-. 4,800-. 0-. 4,800-. 0-.

ประเมินพัฒนาการนักเรียนที่จบ

ห ลั ก สู ต ร ก า ร ศึ ก ษ า ป ฐ ม วั ย

พุทธศักราช 2560 ปีการศึกษา

2561 ของสานักงานเขตพ้ืนที่

การศึกษาประถมศึกษาสงขลา

เขต 1

กิจกรรมท่ี 2.1 โรงเรียนกลุ่ม

ตวั อย่างจานวน 15 โรง

กจิ กรรมท่ี 2.2 โรงเรียนท่ีสมัครใจ

เขา้ รว่ มโครงการฯ

3. กิจกรรมท่ี 3 กิจกรรมจัดสรร 30,000-. 0-. 0-. 30,00 30,000-. 0-.

เงินงบประมาณ เพื่อจัดซ้ือสื่อ วัสดุ 0-.

อุปกรณ์ในการประเมินพัฒนาการ

นักเรียนที่จบหลักสูตรการศึกษา

ปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปี

การศึกษา 2561 ให้กับโรงเรียน

กลุ่มตัวอย่าง จานวน 15 โรงๆละ

2,000 บาท

กิจกรรมท่ี 4 ประชุมสรุปผลและ 600-. 0-. 600-. 0-. 600-. 0-.

วิเคราะหข์ ้อมลู ณ สานกั งานเขต

พ้นื ที่การศกึ ษาประถมศึกษา

สงขลา เขต 1 ส่วนท่ี 2 ในวนั ที่

1 เมษายน 2562

ปญั หาและอปุ สรรคในการดาเนินการ (ตอบได้มากกว่า 1 ขอ้ )
( ) 1. งาน / โครงการไม่สอดคล้องกับความต้องการหรอื ปัญหาของกลุ่มเป้าหมาย
( ) 2. งาน / โครงการไมส่ ามารถตอบสนองนโยบาย /กลยุทธ์/ จดุ เนน้ /ตัวช้วี ดั ความสาเรจ็
ทร่ี ะบไุ ว้ในแผน เน่ืองจาก................................................................................................................

............................................................................................................................. .................................................

รายงานผลการดาเนินงานโครงการพัฒนาการจดั ประสบการณ์การเรยี นการสอนปฐมวัย ปงี บประมาณ 2562 : 11
กจิ กรรมประเมินพัฒนาการนกั เรยี นที่จบหลกั สตู รการศกึ ษาปฐมวยั พทุ ธศักราช 2560 ปีการศึกษา 2561 | สพป.สข. ๑

( ) 3. ขาดการประสานงานระหวา่ งคณะดาเนนิ งานหรอื ผู้เก่ียวข้อง
( ) 4. ขน้ั ตอนการปฏิบตั ิงานของงาน / โครงการไม่เป็นไปตามท่กี าหนดไว้ในแผน
( ) 5. กจิ กรรมของงาน / โครงการบางกิจกรรม ไม่สามารถปฏบิ ตั ิได้

ได้แก่กจิ กรรม...................................................................................................................................
สาเหตุเพราะ.................................................................................................................. ..................
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
( ) 6. ขนั้ ตอนการใชเ้ งินงบประมาณ ล่าชา้ หรือไม่ตรงตามแผนที่กาหนดไว้
สาเหตุเพราะ ...................................................................................................................................
( ) 7. เกดิ ผลกระทบหรือผลขา้ งเคยี งจากการดาเนินงาน / โครงการ
(ถ้ามีโปรดระบุ)............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
( ) ๘. อนื่ ๆ (ถ้ามโี ปรดระบ)ุ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอ้ เสนอแนะ และแนวทางปรบั ปรุงแกไ้ ข สาหรบั การดาเนนิ การงาน / โครงการต่อไป
๑. ควรหาวิธีการในการจัดหาส่ือ วัสดุอุปกรณ์/จัดสรรงบประมาณ ในการดาเนินงานจัดการศึกษา

ปฐมวัย ดา้ นการวัดผลและประเมินผลพัฒนาการนักเรยี นปฐมวัยใหก้ บั ทุกโรงเรยี นทีจ่ ัดการศึกษาอย่างเป็นระบบ
๒. ควรให้ความสาคัญในการจัดการศึกษาระดับปฐมวัยของโรงเรียนในสังกัดอย่างจริงจัง มีการ

กาหนดนโยบายในการพัฒนา กากับ ติดตามการจัดการศึกษาระดับปฐมวัยอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้ผู้เก่ียวข้องทุกฝ่าย
เห็นความสาคญั กระตอื รอื ร้น และร่วมมือกันอย่างจริงจงั ในการสง่ เสรมิ และพัฒนาการจัด การศึกษาระดับปฐมวัยให้
มคี ุณภาพตามมาตรฐาน

๓. ควรสนับสนุนหรือส่งเสริม ให้ศึกษานิเทศก์ได้ดาเนินงานการนิเทศการเรียนการสอนตาม
แนวทางหรือรูปแบบการนิเทศของสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาอย่างจริงจัง ต้องมีการนิเทศอย่าง
ต่อเน่อื ง ถึงหอ้ งเรียน และเน้นนิเทศด้านการจัดประสบการณก์ ารเรยี นรู้

๔. ควรสง่ เสริมและกระตนุ้ ให้ผูบ้ รหิ ารโรงเรียน มีความสนใจในงานวชิ าการมากกว่าเดมิ และควร

ไดร้ บั การพัฒนาให้มีความรู้ ในการเปลย่ี นแปลงด้านการศึกษาในสภาวะปจั จบุ ัน ด้านการจดั การเรยี นรู้ระดับ

การศกึ ษาปฐมวยั การวัดผลและประเมินผลพฒั นาการนักเรยี นปฐมวัย ทเ่ี หมาะสมกบั การเปลี่ยนแปลง และสามารถ

ให้การนิเทศภายในหรือข้อเสนอแนะแก่ครูปฐมวัยได้

๕. โรงเรยี นส่งเสรมิ ใหค้ รูผู้สอนระดบั ปฐมวยั เข้ารับการอบรมพฒั นาทักษะความสามารถในการจัด
การศึกษาปฐมวัยต่อเนือ่ ง เพ่ือสามารถจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนได้มปี ระสทิ ธภิ าพ

๖. โรงเรียนเปดิ โอกาสให้ผปู้ กครองเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาปฐมวัย ด้านการวัดผลและ
ประเมินผลพัฒนาการนักเรียนปฐมวัย รวมทั้งจัดการอบรมให้ความรู้ในหลักการจัดการศึกษาปฐมวัยแก่ผู้ปกครอง
อย่างตอ่ เนอื่ ง

๗. ในปีงบประมาณ 2๕63 ควรมีการส่งเสริมและสร้างความเข้มแข็ง ในการขับเคล่ือนการพัฒนา
ครดู ้วยกระบวน PLC ระหว่างกลุม่ ครูปฐมวยั ทผี่ า่ นการอบรม โดยการจัดตั้งชมรมครูปฐมวัยในระดับอาเภอหรือศูนย์
เครอื ข่ายการศึกษาของสานักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาสงขลาเขต ๑

ความสาเรจ็ ของการดาเนินงาน

รายงานผลการดาเนนิ งานโครงการพฒั นาการจดั ประสบการณก์ ารเรยี นการสอนปฐมวัย ปีงบประมาณ 2562 : 12
กจิ กรรมประเมินพฒั นาการนกั เรียนทีจ่ บหลักสตู รการศกึ ษาปฐมวยั พทุ ธศกั ราช 2560 ปกี ารศกึ ษา 2561 | สพป.สข. ๑

1. ดา้ นปัจจัย

1.1 ระยะเวลาดาเนินการ

(  ) ตรงตามทกี่ าหนดในแผน ( ) เร็วกว่าท่ีกาหนดในแผน ( ) ช้ากว่าทกี่ าหนดในแผน

1.2 สถานทท่ี ีใ่ ชด้ าเนนิ การมีความเหมาะสม

(  ) มาก ( ) ปานกลาง ( ) นอ้ ย

1.3 ความเหมาะสมของโครงการกับสภาพการดาเนนิ การจรงิ

(  ) เหมาะสม

( ) ไม่เหมาะสม เพราะ.................................................................................................................

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.4 จานวนของบุคลากรหรือผู้ดาเนินงาน

( ) มากเกินไป (  ) เพยี งพอ ( ) นอ้ ยเกินไป

1.๕ ความร่วมมือในการดาเนินการของผรู้ ่วมงาน / ผเู้ กี่ยวข้อง

(  ) ไดร้ บั ความร่วมมือดีมาก ( ) ไดร้ บั ความรว่ มมือพอสมควร

( ) ไดร้ ับความรว่ มมือน้อย

1.๖ การใชจ้ า่ ยงบประมาณ

( ) มากกว่างบประมาณที่กาหนดไว้ในแผน

( ) เทา่ กับกบั งบประมาณที่กาหนดไว้ในแผน

( ) น้อยกว่างบประมาณท่ีกาหนดไวใ้ นแผน

2. ดา้ นผลการดาเนินงาน

2.1 ผลสมั ฤทธขิ์ องงาน / โครงการ เปรยี บเทยี บกบั วัตถุประสงคท์ ี่กาหนดไว้

(  ) สัมฤทธ์ิผลตามวัตถปุ ระสงค์ทุกข้อ

( ) สมั ฤทธ์ผิ ลตามวตั ถุประสงค์บางข้อ คือข้อ…………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ) ไมไ่ ดผ้ ลตามวัตถปุ ระสงค์ เพราะ..............................................................................................

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.2 ผลการดาเนนิ การ เปรียบเทียบกบั เปา้ หมายด้านปริมาณ

(  ) สงู กว่าเปา้ หมาย ( ) เทา่ กับเป้าหมาย

( ) ตา่ กวา่ เป้าหมาย เพราะ...........................................................................................................

............................................................................................................................. .................................................

2.3 ผลการดาเนนิ การ เปรยี บเทยี บกบั เปา้ หมายดา้ นคุณภาพ

(  ) พอใจมาก ( ) พอใจ

( ) ยงั ต้องปรบั ปรุง เพราะ............................................................................................................

............................................................................................................................. .................................................

ความคาดหวังและประโยชนท์ จี่ ะได้รบั ในการดาเนินงาน
๑. นักเรียนระดับการศึกษาปฐมวัยมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ท้ังด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และ

สติปญั ญา ตามมาตรฐานหลกั สูตรการศึกษาปฐมวัยพุทธศักราช 2560 และพรอ้ มเขา้ สกู่ ารเรียนในระดบั ท่สี ูงขึ้น