การจ ดการเร ยนการสอนปฐมว ย ม ลน ธ ทางไกลผ านดาวเท ยม

โรงเรียน............................

รายงานผลการอบรมการจัดกสารงั เกรดัียสนาํกนาักรสงาอนนเโขดตยพใชนื้ กทา่ีกราศรึกศษกึ าษทาา.ง..ไ.ก...ล..ผ...า ..น..ด...า..ว..เ.ท...ยี..ม.......... ระหวางวนั ท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

รายงานการอบรม

การจดั การเรยี นการสอน โดยใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทยี ม

“DLTV TELETRAINING” ระหวางวนั ท่ี ๑๕ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

ณ โรงเรยี นอนุบาลชัยภมู ิ

ของ นายธชั วฒุ ิ กงประโคน ตําแหนง ครู อนั ดบั คศ.๒ วิทยฐานะ ครชู ํานาญการ โรงเรียนอนุบาลชยั ภมู ิ สํานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาชัยภูมิ เขต ๑ สํานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

รายงานผลการอบรมการจดั การเรียนการสอนโดยใชก ารศกึ ษาทางไกลผา นดาวเทียม ระหวางวนั ท่ี ๑๕ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

บันทึกขอ ความ สวนราชการโรงเรยี นอนุบาลชัยภูมิ อําเภอเมือง จงั หวดั ชัยภูมิ ท่ี วนั ท่ี เดือน พ.ศ. ๒๕๖๒ เรื่อง รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผา นดาวเทยี ม “DLTV Training”

เรยี น ผอู าํ นวยการโรงเรียนอนุบาลชัยภมู ิ ดว ยขา พเจา นายธชั วุฒิ กงประโคน ตําแหนง ครู วทิ ยฐานะ ครูชํานาญการ กลมุ สาระการ

เรยี นรูวิทยาศาสตร ไดเขารวมการอบรมการจัดการเรียนการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผา นดาวเทียม “DLTV TELETRAINING” วนั ท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒ ณ โรงเรยี นอนุบาลชัยภมู ิ โดยสง สัญญาณจากตนทาง ณ หอ ง Auditorium ช้นั ๒ อาคารกาญจนาภเิ ษก สถาบนั วิชาการทีโอที ถนนงาม วงศว าน จังหวัดนนทบรุ ี เพ่ือใหเ กิดความรู ความเขาใจ การบริหารจัดการ และตระหนักถึงประโยชนแ ละ ความจาํ เปน ในการจดั การเรียนการสอนโดยใชก ารศึกษาทางไกลผา นดาวเทยี ม (DLTV) รปู แบบใหม NEW DLTV

ในการเขารับการพฒั นาคร้ังนีเ้ ปนหลกั สูตรท่ผี านการรับของจาก สพฐ. ตามกรอบของ กค ศ.และเปนไปตามหลักเกณฑการขอมีวิทยฐานะ/เล่ือนวิทยฐานะทุกวิทยฐานะ ของการขอเขารับการ พัฒนาตามหลักเกณฑฯการพัฒนา ว ๒๒/๒๕๖๐ โดยการเขารับพัฒนาในคร้ังน้ีเปน ครั้งท่ี ๑/๒๕๖๒ ระยะเวลา ๑ วัน รวมทั้งสิ้น ๖ ชั่วโมง ซึ่งขาพเจาจะนําความรูดังกลาวมาพัฒนานักเรียนในโรงเรียน ตลอดจนแลกเปลี่ยนเรียนรกู ับเพ่ือนครู และบุคลากรทางการศึกษา และสรางชุมชนแหงการเรียนรูทาง วชิ าชีพ( Professional Learning Community ; PLC)ในสถานศึกษาตอไป

บัดน้ีไดดําเนินการจัดทําเสร็จส้ินเรียบรอยแลว จึงเสนอรายงานผลการอบรมตามที่แนบ มาพรอ มน้ี

จงึ เรียนมาเพอ่ื โปรดทราบและพจิ ารณา ลงช่ือ..………………………….………………. ( นายธชั วฒุ ิ กงประโคน ) ผูรายงาน

รายงานผลการอบรมการจัดการเรยี นการสอนโดยใชการศกึ ษาทางไกลผา นดาวเทยี ม ระหวางวันที่ ๑๕ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

ความเหน็ ของหัวหนากลุมงานวิชาการ ............................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................

ลงชื่อ............................................... (..........................................)

ความเหน็ ของรองผูอาํ นวยการกลุมงานบรหิ ารวิชาการ ............................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................

ลงชอื่ ............................................... (..........................................)

ความเหน็ ของผูอํานวยการโรงเรยี นอนุบาลชัยภมู ิ ............................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................

ลงชอ่ื ............................................... (..........................................)

รายงานผลการอบรมการจัดการเรียนการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผา นดาวเทยี ม ระหวา งวนั ท่ี ๑๕ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

คํานาํ รายงานการอบรมเลม นี้ จัดทําข้นึ เพ่ือรายงานผล การอบรมการจัดการเรียนการสอนโดยใช การศกึ ษาทางไกลผา นดาวเทียม “DLTV TELETRAINING” วนั ท่ี ๑๕ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒ ณ โรงเรยี นอนุบาลชยั ภูมิ จดั โดยสํานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการโดย สงสญั ญาณจากตนทาง ณ หอง Auditorium ชน้ั 2 อาคารกาญจนาภเิ ษก สถาบนั วชิ าการทีโอที ถนน งามวงศว าน จงั หวัดนนทบรุ ี ขอขอบคุณ ผอู ํานวยการโรงเรยี นอนบุ าลชยั ภูมิ ทส่ี นับสนุนใหเ ขา รว มการ อบรมดังกลา ว

นายธชั วุฒิ กงประโคน ครู วทิ ยฐานะครูชํานาญการ

ผูรายงาน

รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชก ารศกึ ษาทางไกลผานดาวเทียม ระหวางวันที่ ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

สารบัญ

เร่ือง หนา รายงานผลการประชมุ ปฏิบัติการ................................................................................................... ๑ ภาคผนวก.......................................................................................................................................

- ภาพประกอบการอบรม - เกยี รตบิ ตั รผา นการอบรม - หนังสอื ประกาศผลการอบรม - หนังสอื เชญิ อบรม - โครงการอบรม รายงานผลการอบรมการจัดการเรยี นการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทยี ม

ระหวา งวันท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

รายงานผลการอบรม

อบรมการจัดการเรียนการสอนโดยใชการศกึ ษาทางไกลผานดาวเทยี ม “DLTV TELETRAINING”

การจัดการศึกษาทางไกลผา นดาวเทยี มรปู แบบใหม (NEW DLTV) การจัดการศึกษาทางไกลผา นดาวเทียม (DLTV) ได

มีการเปล่ียนแปลงการดําเนินงานเปนNew DLTV โดยแบง ระบบการทางานออกเปน ตนทาง กลางทาง และปลายทาง ดังนี้ New DLTV ในสวนของตน ทาง

การดําเนนิ งาน New DLTV ในสวนของตนทาง มี สถานีโทรทัศนแ ละโรงเรยี นวังไกลกังวลเปนหนวยงานหลัก ทําหนา ทีใ่ นการถา ยทอดการเรียนการสอน และผลิต รายการ โดยมกี ารเปล่ียนแปลงที่สําคญั ๔ ประการ ดงั นี้

การเปล่ียนแปลงประการที่ ๑ การปรับผังรายการ ให New DLTV เปนการจัดการศึกษาทางไกล ที่ครอบคลุม การเรยี นรูต ลอดชวี ิต โดยชอ ง DLTV ๑ ถึง DLTV ๑๒ จะมี การปรับผังรายการออกเปน ๒ หวง หวงแรกคือ ชวงเวลา ๐๘.๓๐ - ๑๖.๓๐ น. เปนการถายทอดการเรียนการสอน ตามหลกั สูตรการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน ในปการศกึ ษา ๒๕๖๑ น้ี มกี ารเปล่ียนแปลงจากเดิม ที่ถายทอดการเรียนการสอนชั้น ป.๑ ถึง ม.๖ เปล่ียนเปน อนุบาล ๑ ถึง อนุบาล ๓ และ ป. ๑ ถึง ม.๓ โดยเฉพาะการถายทอดการจัดการศึกษาปฐมวัย นั้น นอกจากจะถายทอดไปยังโรงเรียนขนาดเล็ก กวา ๑๕,๐๐๐ แหง แลว ยังมีการถายทอดไป ยังศูนยด ูแลเด็กเล็ก ขององคกรปกครองสวนทองถ่ินกวา ๖,๐๐๐ แหงทั่ว ประเทศ เพ่ือใหเด็กเล็กท่ัวประเทศมีพัฒนาการที่สมวัย สวนการจัดการเรียนการสอนระดับ ม.ปลาย (ม.๔-๖) ซึ่ง ไมไดออกอากาศตามตารางสอนแลวในปการศึกษาน้ี จะนํา เทปการเรียนการสอนวิชาที่เปนที่ตองการมาออกอากาศ ในชวงบา ยในชอง DLTV ๑ -๓ ซึ่งออกอากาศระดับอนุบาล เพียงคร่ึงวัน สําหรับผังรายการหวงที่ ๒ ต้ังแตเวลา๑๖.๓๐ น. เปนตนไป จะเปนรายการเรียนรูตลอดชีวิต สําหรับคน ทุกกลุม ทุกเพศ ทุกวัย อาทิ รายการที่เกี่ยวกับสุขภาพ รายการใหความรูเก่ียวกับการรักษาทรัพยากรธรรมชาติ แ ล ะ สิ่ ง แ ว ด ล อ ม ร า ย ก า ร ภ า ษ า อั ง ก ฤ ษ แ ล ะ

รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชก ารศึกษาทางไกลผา นดาวเทียม ระหวางวันที่ ๑๕ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

ภาษาตางประเทศอ่ืน ๆ รายการความรูตาง ๆ ตลอดจน รายการแนะนาการประกอบอาชีพสําหรับผูที่สนใจท่ัวไป สําหรับชอง DLTV ๑๓ เปนการถายทอดการจัดการเรียน การสอนของสถาบันอาชีวศึกษา และ มหาวิทยาลัย เทคโนโลยรี าชมงคล ชอ ง DLTV ๑๔ ถายทอดสญั ญาณการ จัดการศึกษาทางไกลของหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช และชอง DLTV ๑๕ เปนชองสําหรับคุณครูโดยเฉพาะเพ่ือ เผยแพรเ ทคนิคการสอน ส่ือการเรยี น และองคความรูที่เปน ประโยชนใ นการจดั การเรยี นการสอน

การเปลี่ยนแปลงประการที่ ๒ คือ การจดั การเรยี น การสอนตามแผนการจดั การเรียนรูใหม แบบ Active Learning โดยตง้ั แตปก ารศกึ ษานเี้ ปน ตนไป ทาง หองเรียนตน ทางที่โรงเรียนวงั ไกลกังวลจัดการเรียนการสอนตามแผนการจดั การเรยี นรใู หม ดังตอ ไปน้ี ระดับปฐมวัย จัดการเรียนการสอนตามหลักสตู รปฐมวัย ป ๒๕๖๐ เพือ่ พฒั นาเด็กให ครบทุกดาน ทัง้ ดานรา งกาย อารมณ จิตใจ สงั คม และสติปญญา ซงึ่ ตรงตามมาตรฐานตวั ช้วี ดั พัฒนาเดก็ ปฐมวยั โดย ไดรับความรว มมือจาก สพฐ. ในการจดั ทาํ แผนการจดั การเรยี นรแู ละสอ่ื เพ่ือใหครูปลายทางพรอมตอ การจดั การเรยี นการสอนในช้ันเรียนระดบั ประถมศึกษา มลู นธิ ฯิ ไดรบั พระราชทานพระราชานุญาตใหน า สอ่ื ๖๐ พรรษา เฉลมิ พระเกยี รติ สมเด็จพระเทพรตั นราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี มาใชใ นการจัดการ เรยี นการสอนโดยไดร บั ความรวมมือจาก สพฐ. และ สสวท. ในการจดั ทาํ แผนการจัดการเรยี นรแู บบราย ชนั้ เรยี น โดย เนนการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning เพ่ือใหนักเรยี นไดมสี วนรว มและลง มอื ปฏบิ ตั ิจริง ทําใหผ เู รยี นเกิดกระบวนการคดิ วิเคราะห สงั เคราะห และสามารถเชื่อมโยงความรแู บบ องครวมได ระดบั มัธยมศึกษาตอนตนไดรับความรวมมือจาก สพฐ. ในการปรับหลกั สูตรการสอนและ แผนจดั การเรยี นรูแ บบ Active Learning รวมท้งั เพิ่มวชิ าสาระเพ่ิมเติมทเ่ี นน ความรแู ละทักษะวิชาชพี โดยโรงเรียนวงั ไกลกงั วลจะเริ่มนามาใชจ ดั การเรยี นการสอนออกอากาศในปการศกึ ษา ๒๕๖๒

การเปลี่ยนแปลงประการท่ี ๓ คือ การเปล่ียน ระบบการออกอากาศจากการออกอากาศสด จากเปนแบบ บันทึกเทป โดยมีการวางแผนการถายทํา การทํา Story Board การซักซอมทําความเขาใจระหวางทีมชางกลองกับ ครูผูสอน ทําใหไดภาพกิจกรรมท่ีนาสนใจ มีส่ือท่ีทันสมัยซ่ึง ฝายส่ือการสอนชวยจัดหาและแนะนําการทําและใชสื่อการ สอนใหก ับครใู นหอ งเรยี นตนทาง เพอ่ื ใหก ารเรยี นการสอนมี ความนาสนใจมากยิ่งขึ้น ท้ังน้ี เพื่อใหการถายทอด ออกอากาศไปยังหองเรียนปลายทางมีประสิทธิภาพมาก ย่ิงขึ้น ท้ังยังสามารถตัดตอแกไขเทปใหสมบูรณกอนนาไป ออกอากาศ

การเปลยี่ นแปลงประการท่ี ๔ คือการปรับหอ งเรียนที่ใชในการออกอากาศและอปุ กรณ สถานีโทรทัศน โดยมูลนิธิฯ ไดดําเนินการปรับปรุงหองเรียนและอุปกรณประจาหอง อาทิ การนํา โทรทัศนแบบ Smart TV มาใชเพื่อใหครูสามารถนําสื่อการเรียนรูมาประกอบการสอนไดงาย ย่ิงขึ้น

รายงานผลการอบรมการจัดการเรียนการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผา นดาวเทยี ม ระหวางวนั ที่ ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

นอกจากน้ันยังไดเพ่ิมกลองท่ีเปน Robot อีกหองละ ๑ ตัว ทําใหสามารถเก็บรายละเอียดการทํางานของนักเรียนไดท วั่ หองโดยที่ไมตองใหชางกลองเดินไปถายใกล ๆ ซึ่งเปนการ รบกวนสมาธขิ อง นักเรียน นอกจากนี้ มูลนิธิฯ ยังไดเปลย่ี น ระบบการถายทําและการออกอากาศรวมทั้งอุปกรณตางๆ ของ สถานี จากระบบ SD มาเปนระบบ HDซึ่งเปนระบบที่ ทันสมัยที่สุดในปจจุบัน ทําใหนักเรียนและครูปลายทาง ตลอดจนประชาชนทั่วไป สามารถรับชมรายการจากสถานี ไดคมชดั มากยง่ิ ขึ้น New DLTV ในสวนของกลางทาง

การดําเนินงานของ New DLTV ในสวนของกลาง ทาง หมายถึงการนาสัญญาณภาพและเสียงจากหองเรียน ตนทางท่ีโรงเรียนวังไกลกังวล ไปยังโรงเรียนปลายทาง ซ่ึง เดิมผูรับชมปลายทาง สามารถรับชมไดทั้งทางโทรทัศนผ าน ระบบดาวเทียม ๑๕ ชอง ทาง website ของมูลนิธิฯ และ ทางมือถือผานApplication on Mobile นั้น ในยุค New DLTV น้ี ผรู ับชมปลายทาง สามารถรับชมไดทัง้ สามชอ งทาง เชนเดิม แตมีการปรับปรุงพัฒนา เพ่ือใหสัญญาณภาพและ เสียงมีคุณภาพดีข้ึน และมีการแลกเปล่ียนขอมูลกับผูรับชม ปลายทางไดอยา งมีประสิทธภิ าพมากข้นึ จะชวยใหโ รงเรียน ปลายทางท่ีไดติดตั้งเคร่ืองรับสัญญาณไวแลวกวา ๑๖,๐๐๐ โรงเรยี น สามารถรับชมทางโทรทัศนผา น ระบบดาวเทยี มได ทง้ั ๑๕ ชอง นอกจากน้ี ทงั้ โรงเรยี นปลายทางและประชาชน ทุกกลุม ทุกเพศ ทุกวัย ยังสามารถเขาถึงการจัดการศึกษา ทางไกลและรับชมรายการของมูลนิธิฯ ไดทาง Website ของมูลนิธิฯ ซึ่งนอกจากจะรับชมรายการไดเชนเดียวกับ ระบบการถายทอดผานดาวเทียมแลว ยังสามารถสืบคน รายการยอนหลังไดตามตองการ และสามารถ Download แผนการจัดการเรียนรู ใบงาน ส่ือการสอน ไดดวย นอกจากน้ียังมีหองสนทนา (Web board) ท่ีผูรับชมปลายทางสามารถต้ังกระทูสอบถามปญหา การจัดเรียนการสอน ซึ่งทั้งครูตนทางและครูปลายทางสามารถเขามาตอบปญหาและแลกเปลีย่ นเรียนรู ไดตลอดเวลา เพ่ือใหเกิดการส่ือสาร ๒ ทาง แลกเปลี่ยนประสบการณในการจัดการศึกษา ทางไกลของ โรงเรียนปลายทางหรือปรกึ ษาปญ หาท่ีเกิดขึ้นในหอ งเรยี น เพ่ือนําขอมูลที่ไดจากการ แลกเปล่ียนเรยี นรู มาปรับใชใหเขากับบริบทของโรงเรียนตนเองใหดีย่ิงขึ้น และถือวาเปนการจัด การศึกษาแบบ E- Learning อยางเต็มรูปแบบ นอกจากน้ี Website มูลนิธิฯ ยังเปดชองทางใหมีการแจงปญหาเกี่ยวกับ การใชงานอุปกรณการรับสัญญาณตาง ๆ ซึ่งหากเปนปญหาเล็กนอย เจาหนาที่เทคนิคประจาสถานีจะ

รายงานผลการอบรมการจัดการเรยี นการสอนโดยใชก ารศกึ ษาทางไกลผานดาวเทยี ม ระหวางวันที่ ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

เปนผูตอบปญหาข้ันตน แตหากเปนปญหาที่ตองมีชางเทคนิคเขาไปแกไข ก็ จะแจงปญหาตอไปยังศูนย DLTV ประจาเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาเพื่อดาเนนิ การตอไป

นอกจากน้ัน ในสวนของการดาเนินงาน New DLTV ในสวนของกลางทางนี้ มูลนิธิฯ ไดมีการ ปรับปรุงพฒั นา Application on Mobile ใหมปี ระสทิ ธิภาพมากยิ่งขนึ้ เพอ่ื เปน อีกชองทางหน่งึ ในการ เขาถึงการศึกษาทางไกล ซึ่งครู นักเรียน และประชาชนท่ัวไปสามารถรับชมรายการของมูลนิธิ โดย มีFunction หรอื ขดี ความสามารถเชนเดียวกนั กับ Website ของมูลนธิ ฯิ New DLTV ในสว นของปลายทาง

การดาํ เนนิ งาน New DLTV ในสว นของปลายทาง คอื การเพมิ่ ประสิทธภิ าพในการจดั การเรียน การสอนใหกับคุณครูที่โรงเรียนปลายทาง โดยการ upload รายการการจัดการเรียนการสอนของทุก ระดับช้ันทาง Website ของมูลนิธิฯ ลวงหนา ๓ วัน กอนวันออกอากาศ เพ่ือใหครูปลายทาง สามารถ เตรียมความพรอมในการจัดการเรียนการสอนในหองเรียนปลายทางไดอยางมีประสิทธิภาพมากยิ่งข้ึน เตรียมพรอมที่จะเปน ผูอานวยความสะดวกใหแ กน ักเรยี น เตรยี มใบงาน ส่อื การเรยี นรู และ อุปกรณการ เรียนเชน เดียวกับโรงเรยี นตน ทางไดล ว งหนา

นอกจากน้ี มูลนิธิฯยังจัดใหครูทั่วประเทศไดมีสวนรวมในการพัฒนาการจัดการศึกษาทางไกล โดยการสงเสริมใหค รตู น ทางและครูปลายทางแลกเปลี่ยนเรยี นรูผานทางหอ งสนทนา หรือ Web board บน Website ของมูลนธิ ฯิ ซง่ึ นับวาเปนรปู แบบหน่ึงของกระบวนการ PLC หรือ ชุมชน การเรียนรูทางวิชาชีพ ท่ีกระทรวงศึกษาธิการไดกําหนดเปนรูปแบบหน่ึงของการพัฒนาครู ท่ีสําคัญ DLTV ชอ ง ๑๕ เปน ชอ งสาํ หรับครโู ดยเฉพาะ มีรายการใหความรู พฒั นาทักษะการสอน การทาํ ส่ือ การ ประเมนิ ผลการพฒั นาตนเอง การแลกเปลี่ยน ประสบการณในการจัดการเรียนรู ฯลฯ อีกดว ย รูปแบบในการจดั ทําแผนการจดั การเรยี นรู

จากกการเขารวมอบรมในคร้ังน้ีไดสรางความตระหนักรูวาการจัดการศึกษาตองยึดหลักวา ผูเรียนมีความสําคัญที่สุด ผูเรียนทุกคนสามารถเรียนรูและพัฒนาตนเองได ดังนั้นกระบวนการจัด การศึกษาตองสงเสริมใหผูเรียนไดพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ โดยเนนดานความรู คุณธรรม และกระบวนการเรียนรู ในเรื่องสาระความรูใหบูรณาการความรูและทักษะดานตาง ๆ ให เหมาะสมในแตละระดับการศึกษาเพื่อพัฒนาดานความรเู กยี่ วกับตนเองและความสัมพันธระหวางตนเอง กบั สังคม (พระราชบญั ญัติการศึกษาแหง ชาติ (ฉบับท่ี ๓), ๒๕๕๓)

เพื่อใหนักเรียนเกิดความรูความเขาใจเกี่ยวกับส่ิงที่ตนเองไดเรียนรูสามารถนําองคความรูมา เชื่อมโยงกันในแตละสาระการเรียนรูนําไปสูการประยุกตใชไดจริง นําเทคโนโลยีมาใชใหเกิดประโยชน สูงสุด และสามารถสังเคราะหองคความรูออกมาในรูปแบบตาง ๆ ได มุงเนนใหผูเรียนไดเรยี นรูผานการ ลงมือทําและการเรียนรูเชิงรุก ( Active Learning ) โดยการออกแบบกระบวนการจัดการเรียนรูโดยใช กระบวนการเรียนรู ๕ ขั้นตอน ( ๕ STEPS) หรือใชกระบวนการเรียนรู ๓ ข้ันตอน(ข้ันนํา ข้ันสอน ขั้น สรปุ ) ดงั แสดงในรปู ภาพ ซึ่งมแี นวทางเพ่ือใหผเู รียนมีคุณลักษณะและศักยภาพความเปน สากลซ่ึงจะชวย เพิ่มพูนทักษะการศึกษา คนควา เลือกใชขอมูลไดอยางถูกตอง เหมาะสม สามารถพัฒนาความริเริ่ม สรา งสรรคและนวตั กรรม (Creativity and Innovation) การคิดอยางมีวิจารณญาณ และการแกปญหา (Critical Thinking and Problem Solving) การสอื่ สารและการรวมมอื (Collaboration, Teamwork

รายงานผลการอบรมการจัดการเรียนการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผา นดาวเทียม ระหวา งวันท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๕ and Leadership) ทักษะดานสารสนเทศ รูเทาทันส่ือ และเทคโนโลยี (Communications, Information, and Media Literacy) ซึ่งทักษะเหลานี้มีความจําเปนอยางย่ิงในศตวรรษที่ ๒๑ ท่ีใชใน การดําเนินชีวิตตอไปในอนาคต และสามารถทํางานทามกลางความขาดแคลน เปนการทาทาย ความสามารถของตนเอง ไดท ําในสิ่งทไี่ มเ คยทํามากอน

ภาพข้ันตอนการจดั กิจกรรมการเรยี นรโู ดยใชกระบวนการเรยี นรู ๓ ขนั้ ตอนและ ๕ ข้ันตอน มูลนิธิการศึกษาทางไกลผานดาวเทียมในพระบรมราชูปถัมภ ไดดําเนินการปรับปรุงระบบการ ถายทอดสัญญาณเปนระบบความละเอียดสูง (HD) มีทั้งหมด ๑๕ ชองสัญญาณ คือ DLTV๑-DLTV๑๕ ครอบคลุมการจัดการเรียนรูในระดับอนุบาล ระดับประถมศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนตน ทุก ระดับช้ัน นอกจากนี้ยังประกอบดวยชองอาชีวศึกษา ชองอุดมศึกษา และชองสําหรับครู ซ่ึงสามารถ รับชมไดผานระบบอินเทอรเน็ต ที่ URL : //dltv.ac.th/channels/tv เปนระบบที่มีความทันสมยั สามารถชมไดแมใชระบบอินเตอรเนต็ ความเร็วไมสูง รายงานผลการอบรมการจัดการเรยี นการสอนโดยใชก ารศึกษาทางไกลผานดาวเทียม

ระหวางวันที่ ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๖ รูป แสดงหนา เว็บไซตม ูลนิธกิ ารศกึ ษาทางไกลผานดาวเทยี ม ในพระบรมราชปู ถมั ภ

และชองรายการของโครงการ

รายงานผลการอบรมการจดั การเรียนการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผา นดาวเทยี ม ระหวา งวันท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

เรอ่ื งนา รูเกยี่ วกับมลู นธิ กิ ารศกึ ษาทางไกลผา นดาวเทียม ขอมูลจาก www.dltv.ac.th

โครงการการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม เร่ิมในป พ.ศ. ๒๕๓๘ เพ่ือแกไขปญหาการขาดแคลน ครใู นทอ งท่ชี นบทหา งไกล และยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียน โดยการถายทอดสดจาก โรงเรียนวังไกลกังวล ในพระบรมราชูปถัมภ ในรายการสอนช้ันมัธยมศึกษาปที่ ๑ – ๖ จํานวน ๖ ชองสัญญาณ เปนปฐมฤกษในวันท่ี ๕ ธันวาคม ๒๕๓๘ เพ่ือเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระ ปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร ในวโรกาสทรงครองสิริราชสมบัติครบ ๕๐ ป ในป กาญจนาภิเษก พ.ศ. ๒๕๓๙ โดยพระองคไดพระราชทานทุนประเดิม ๕๐ ลานบาท ที่บริษัท ทีโอที จํากัด (มหาชน) หรือองคการโทรศัพทแหงประเทศไทยในขณะนั้น ทูลเกลา ฯ ถวายเพื่อต้ังมูลนิธิ การศกึ ษาทางไกลผานดาวเทยี ม และทรงพระกรณุ าโปรดเกลา ฯ พระราชทานตราสญั ลักษณเฉลมิ ฉลอง สริ ริ าชสมบัติ ๕๐ ป ใหเปน ตราของมูลนธิ ิ ฯ เปนการพระราชทานการศึกษาไปสูปวงชนอยางทั่วถึงและ เทาเทยี ม และไดมีการกอตัง้ มลู นิธิการศึกษาทางไกลผานดาวเทียมขน้ึ ในป พ.ศ. ๒๕๓๙ และเม่ือวนั ที่ ๑ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๔๕ ไดออกอากาศการเรียนการสอนในระดับช้ันประถมศึกษาปท่ี ๑ – ๖ โดยมี นายขวัญแกว วัชโรทัย รองเลขาธิการพระราชวังฝายกิจกรรมพิเศษ ดํารงตําแหนงประธานมูลนิธิ การศึกษาทางไกลผานดาวเทียม เปน ทานแรก

มูลนิธิการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม ไดสนองแนวพระราชดําริดานการศึกษาของ พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร โดยการถายทอดสดการเรียนการ สอนและวิชาชีพผานทางโทรทัศน ๑๕ ชองสัญญาณ ตลอด ๒๔ ช่ัวโมง จากสถานีวิทยุโทรทัศน การศกึ ษาทางไกลผา นดาวเทียม อาํ เภอหวั หิน จงั หวัดประจวบครี ขี นั ธ เพอื่ แกป ญหาขาดแคลนครู ครไู ม ครบชั้น และครูสอนไมตรงวิชาเอก โดยเฉพาะในโรงเรียนขนาดเล็กและต้ังอยูในชนบทหางไกลท่ีมีเปน จํานวนมาก ใหสามารถเขาถึงการศึกษาท่ีมีคุณภาพไดอยางท่ัวถึงและเทาเทียม รวมท้ังเพ่ือการศึกษา ของประชาชนท่ัวไป ตลอดจนการพัฒนาครูตนทางและปลายทางท่ัวประเทศใหมีความรูความสามารถ ในการปฏบิ ัติงานสอนไดอยา งถูกตองและมีคุณภาพ การดําเนนิ งานดังกลา วทํามาอยางตอเนื่องกวา ๒๐ ป

มาถึงในปจจบุ นั ดว ยพระอัจริยภาพและสายพระเนตรอันยาวไกลของสมเด็จพระเจา อยูห ัวมหา วชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร ท่ีทรงเห็นวาการพัฒนาการศึกษาคือการสรางความม่ันคงของชาติ และดวยพระราชปณิธานอันแนวแนในการสืบสานและพัฒนาตอยอดงานของพระราชบิดาในทุกดาน ซึ่งหนง่ึ ในโครงการพระราชดาํ รขิ องลนเกลา ฯ รชั กาลท่ี ๙ ทีม่ ีความสําคญั คือ การจดั การศกึ ษาทางไกล ภายใตก ารดําเนนิ งานของมลู นธิ ิการศกึ ษาทางไกลผา นดาวเทยี ม ในพระบรมราชปู ถมั ภ

ปจจุบันสํานักงานมูลนิธิการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม ในพระบรมราชูปถัมภ ตั้งอยู เลขที่ ๒๑๔ ถนนนครสวรรค แขวงวัดโสมนัส เขตปอมปราบศัตรูพาย กรุงเทพมหานคร ๑๐๑๐๐ โ ท ร ศั พ ท ๐ ๒ ๒ ๘ ๒ ๖ 7๓ ๔ โ ท ร ส า ร ๐ ๒ ๒ ๘ ๒ ๖ 7๓ ๕ ส า ย ด ว น ๑ ๓ ๙ ๙ E-mail : [email protected] และสถานีวิทยุโทรทัศนการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม ซึ่งทําหนาท่ีถายทอด ออกอากาศการเรียนการสอนจากโรงเรียนวังไกลกังวล ตั้งอยูท่ีโรงเรียนวังไกลกังวล อําเภอหัวหิน จังหวัดประจวบคีรีขันธ 77๑๑๐ โทรศัพท ๐๓๒ ๕๑๕ ๔๕7-๘ โทรสาร ๐๓๒ ๕๑๕ ๙๕๑ เว็บไซต www.dltv.ac.th และ E-mail : [email protected], [email protected]

รายงานผลการอบรมการจัดการเรยี นการสอนโดยใชการศกึ ษาทางไกลผา นดาวเทยี ม ระหวางวนั ที่ ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

NEW DLTV คณะกรรมการบริหารมลู นธิ ิการศึกษาทางไกลผานดาวเทยี ม ในพระบรมราชปู ถัมภช ุดใหม โดย

มี พลเอก ดาวพงษ รัตนสุวรรณ ประธานกรรมการบริหาร ไดนอมนําพระราโชบายมาปฏิบัติ และ ประชุมปรึกษาหารือกับหนวยงานตาง ๆ ถึงความจําเปนในการพัฒนาศักยภาพของทรัพยากรมนุษยที่ ตองรองรับกับสถานการณของโลกและเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลงไปอยางรวดเร็ว จึงมีการปรับปรุงการ ดําเนินงานของมูลนิธิการศกึ ษาทางไกลผานดาวเทียม ฯ ใหม เปน New DLTV มกี ารเปลีย่ นแปลงพรอม กันหลายอยาง ทั้งดาน Hardware Software และ Peopleware การดําเนินงาน New DLTV ในสวน ของตนทาง มีสถานีวิทยุโทรทัศนการศึกษาทางไกลผานดาวเทียมและโรงเรียนวังไกลกังวล เปน หนวยงานหลัก ทําหนาที่ในการถายทอดการเรียนการสอน และผลิตรายการ โดยมีการเปลี่ยนแปลงที่ สําคญั ดังนี้

๑. การปรับผังรายการใหมที่มุงเนนกลุมเปาหมายไปยังนักเรียนในโรงเรียนที่ขาดแคลนครู และประชาชนทุกกลุมทุกชวงวัย เปนการจัดการศึกษาทางไกล ที่ครอบคลุมการเรียนรูตลอดชีวิต อันสอดคลองกับสภาวะการณการศึกษาของโลกในยุคปจจุบัน โดยการออกอากาศ ๑๕ ชองสัญญาณ โดยปรบั ผงั รายการเปน ๒ ชว ง ชว งแรกคือ เวลา ๐๘.๓๐ – ๑๔.๓๐ น. เปน การถา ยทอดการเรียนการ สอนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ในปการศึกษา ๒๕๖๑ น้ีมีการถายทอดการเรียนการสอนช้ัน อนุบาล ๑ ถึง อนุบาล ๓ (ชอง DLTV ๑๐ – ๑๒) และ ป.๑ ถึง ม.๓ (ชอง DLTV ๑ – ๙) สวนการ จัดการเรยี นการสอนระดับ ม.ปลาย (ม.๔ – ม.๖) ในปการศึกษา ๒๕๖๑ น้ี จะนาํ เทปการเรียนการสอน วิชาที่เปนท่ีตองการของผูเรียนมาออกอากาศในชวงบายในชอง DLTV ๑๐ – ๑๒ นอกจากน้ี ยัง ออกอากาศรายการระดับอาชีวศึกษา ระดับอุดมศึกษา และรายการพัฒนาวิชาชีพครู ชวงท่ี ๒ คือ เวลา ๑๔.๓๐ น. เปนตนไป จะเปนรายการเรียนรูตลอดชีวิต สําหรับคนทุกกลุม ทุกเพศ ทุกวัย ตลอดจนรายการแนะนําการประกอบอาชพี สําหรบั ผูทีส่ นใจทว่ั ไป รวม ๑๕ ชอง ตลอด ๒๔ ชวั่ โมง

โดยทั้งสองชว งเวลามีรายละเอียดดงั น้ี ชอ ง DLTV ๑ รายการสอนชัน้ ประถมศึกษาปท่ี ๑ / สถาบนั พระมหากษัตรยิ  ชอ ง DLTV ๒ รายการสอนชน้ั ประถมศึกษาปท ี่ ๒ / ความรูรอบตวั ชอง DLTV ๓ รายการสอนชั้นประถมศึกษาปท่ี ๓ / วทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี ชอง DLTV ๔ รายการสอนชัน้ ประถมศึกษาปท ี่ ๔ / ธรรมชาตแิ ละสงิ่ แวดลอ ม ชอ ง DLTV ๕ รายการสอนช้ันประถมศึกษาปท่ี ๕ / ศิลปวฒั นธรรมไทย ชอ ง DLTV ๖ รายการสอนชั้นประถมศึกษาปท่ี ๖ / หนาทพ่ี ลเมอื ง ชอง DLTV 7 รายการสอนชั้นมธั ยมศกึ ษาปท ี่ ๑ / ภาษาอังกฤษ ชอ ง DLTV ๘ รายการสอนชั้นมธั ยมศกึ ษาปท ี่ ๒ / ภาษาตางประเทศ ชอ ง DLTV ๙ รายการสอนชัน้ มธั ยมศกึ ษาปท่ี ๓ / การเกษตร ชอง DLTV ๑๐ รายการสอนช้นั อนบุ าลปท่ี ๑ / รายการสําหรบั เด็ก-การเล้ียงดลู กู ชอง DLTV ๑๑ รายการสอนชนั้ อนุบาลปท ่ี ๒ / สุขภาพ ชอง DLTV ๑๒ รายการสอนช้ันอนบุ าลปท ่ี ๓ / ผูสงู วยั ชอ ง DLTV ๑๓ รายการของการอาชีพวังไกลกงั วล และ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคล ชอ ง DLTV ๑๔ รายการของมหาวทิ ยาลยั สุโขทยั ธรรมาธิราช

รายงานผลการอบรมการจัดการเรียนการสอนโดยใชก ารศกึ ษาทางไกลผา นดาวเทยี ม ระหวางวนั ที่ ๑๕ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

ชอ ง DLTV ๑๕ รายการพฒั นาวิชาชพี ครู ๒. การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรูและแนวจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning โดยตั้งแตปการศึกษา ๒๕๖๑ เปนตนไป ครูตนทางจากหองเรียนตนทางท่ีโรงเรียนวังไกล กังวลจัดการเรยี นการสอนตามแผนการจดั การเรยี นรใู หม ดงั น้ี ๒.๑ ระดับปฐมวัย (อ.๑ – อ.๓) จัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช ๒๕๖๐ เพื่อพัฒนาทั้งดานรางกาย อารมณ จิตใจ สังคม และสติปญญา ตามมาตรฐาน คุณลักษณะที่พึงประสงค โดยไดรับความรวมมือจาก สพฐ. ในการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู และส่ือ เพ่ือใหครูปลายทางจัดกระบวนการเรียนรูท่ีสนองตอธรรมชาติและพัฒนาการของเด็กแตละคนใหเต็ม ตามศักยภาพ ๒.๒ ระดับประถมศึกษา มูลนิธิ ฯ ไดรับพระราชทานพระราชานุญาตใหนําสื่อ ๖๐ พรรษา เฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี มาใชในการจัดการเรียนการสอน โดยไดรับความรวมมือจาก สพฐ. และ สสวท. ในการจัดทําแผนการจัดการเรยี นรตู ้ังแตระดับ ป.๑ – ป. ๖ โดยมีรายละเอียดของแผนการจัดการเรียนรูรายชั่วโมง พรอมส่ือสําหรับครูและนักเรียนท่ีมีความ พรอ มในการนําไปใหผ เู รยี นไดฝก ทักษะ และเรยี นรูค รบถว นตามมาตรฐานและตัวชว้ี ัดของการเรยี นรู ใน กลุม สาระการเรียนรูหลกั คอื ภาษาไทย คณติ ศาสตร ภาษาองั กฤษ วิทยาศาสตร และกลมุ บรู ณาการ ๒.๓ ระดับมัธยมศึกษาตอนตน ไดรับความรวมมือจาก สพฐ. ในการปรับโครงสรางการจัด หนวยการเรียนรูและแผนจัดการเรียนรูตามหลักสูตรการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานฉบับปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๐ รวมท้ังเพ่ิมวิชาสาระเพ่ิมเติมที่เนนความรูและทักษะวิชาชีพ โดยโรงเรียนวังไกลกังวล ในป การศึกษา ๒๕๖๑ เปนการทดลองใชแผนฯ และจะเร่ิมนํามาใชจัดการเรียนการสอนออกอากาศในป การศึกษา ๒๕๖๒ ๓. การเปล่ยี นระบบการออกอากาศจากการออกอากาศสดเปนแบบบันทึกเทป โดยมกี ารวาง แผนการถายทํารายการ การทํา Story Board การทําความเขาใจรวมกันของทีมชางกลองกับครูผูสอน ตนทาง ใหไดภาพกิจกรรมท่ีถูกตองตามหลักวิชาการและนาสนใจ มีสื่อท่ีทันสมัยซึ่งครูตนทางและฝาย ส่ือการสอน ชวยจัดหาและแนะนําการทําและใชสื่อการสอนใหกับครูในหองเรียนตนทาง ท้ังน้ี เพ่ือให การถายทอดออกอากาศไปยังหองเรียนปลายทางมีประสิทธิภาพมากย่ิงขึ้น และครูปลายทางสามารถ เตรยี มการสอนลวงหนา ไดอยางนอย ๓ วนั ๔. การปรับหองเรียนตนทางที่ใชในการออกอากาศและอุปกรณสถานีโทรทัศนใหมีความ ทันสมัย มูลนิธิ ฯ ไดดําเนินการปรับปรุงหองเรียนและอุปกรณประจําหอง ไดแก การนํา Smartboard มาใชเ พื่อใหครูตน ทางสามารถนําส่ือการเรียนรูทีห่ ลากหลายมาประกอบการสอนทําใหผ ูเรียนเขา ใจและ เรียนรูไดงายยิ่งขึ้น นอกจากนั้นยังไดเพ่ิมกลอง Robot อีกหองละ ๑ ตัว ทําใหถายทํากิจกรรมและการ ทํางานของนักเรียนไดทั่วหอง โดยไมรบกวนสมาธิของนักเรียน และเปล่ียนระบบความคมชัดของการ ออกอากาศ จากระบบ SD (Standard Definition) มาเปนระบบ HD (High Definition) ๕. เพ่มิ ชอ งทางการเขา ถึง DLTV โดยพฒั นาเว็บไซต (website) และแอพพลเิ คชน่ั บนอุปกรณ พกพา (Application on mobile) เพื่อเปนการเปดโอกาสใหผูชมทุกกลุมอายุสามารถเขาถึงการเรียน การสอนไดกวางขวางและงายดายข้ึน มูลนิธิ ฯ ไดเพ่ิมชองทางใหสามารถรับชมการเรียนการเรียนการ สอน ผานเว็บไซต www.dltv.ac.th ซ่ึงถายทอดการจัดการเรียนการสอนจากโรงเรียนวังไกลกังวลทุก ชั้นเรยี นผา นทางอนิ เทอรเ น็ต (Internet) โดยเลอื กเขาชมได ๓ ทางเลือก คือ (๑) การถา ยทอดสด (Live รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทยี ม

ระหวา งวนั ท่ี ๑๕ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๑๐

Broadcast) เชนเดียวกับที่ออกอากาศทางโทรทัศนในชวงเปดภาคการศึกษา (๒) เลือกชมรายการ ยอนหลัง (On Demand) ไดตามอัธยาศัย และ (๓) เลือกชมรายการการเรียนการสอนลวงหนา เพื่อครู ปลายทางจะไดประโยชนในการเตรียมการสอนนักเรียนไดเปนอยางดี อีกท้ังยังสามารถดาวนโหลด เอกสาร แผนการเรียนรู สือ่ ใบงาน ใบความรู ประกอบบทเรียนผา นทางเวบ็ ไซตใน “คลังส่อื การเรยี นรู” ไดอีกดวย นอกจากน้ียังใหบริการทางมือถือผาน Application on Mobile สามารถดาวนโหลดไดทั้ง ระบบ iOS และ Android เพื่ออํานวยความสะดวกใหผูสนใจสามารถเขาถึงรายการความรูทางวิชาการ และความรทู ว่ั ไปในวงกวา งมากยงิ่ ข้นึ

การเปลี่ยนแปลงตาง ๆ ของมูลนิธิการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม ในพระบรมราชูปถัมภ อยู ในสายพระเนตรของสมเด็จพระเจาอยูหัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร มาโดยตลอด เพื่อให ผเู รยี นและผูส นใจสามารถเขา ถงึ การศึกษาตามแนวพระบรมราโชบายของพระบาทสมเดจ็ พระเจาอยูหัว รัชกาลที่ ๙ ในการพระราชทานการศึกษาและการเรียนรูตลอดชีวิตใหแกพสกนิกรชาวไทยอยางท่ัวถึง และเทาเทียม นอกจากน้ีมูลนิธิ ฯ ยังใหความสําคัญเปนอยางยิ่งกับการสงเสริมใหนักเรียนรักความเปน ไทย กริ ิยามารยาท จริยธรรม คณุ ธรรม มใิ ชก ารเรยี นหนังสอื เพียงอยางเดยี ว นกั เรยี นควรรจู กั ชว ยเหลือ ตนเอง มีความเมตตากรุณา เอ้ือเฟอเผ่ือแผ รูจักกตัญูกตเวทีตอผูมีพระคุณ โดยเนนใหนักเรียนรูทัน เทคโนโลยีและเรียนรูความเปนไทยควบคูไปดวย ก็จะสามารถเติบโตเปนคนไทยท่ีสมบูรณแบบ ชวย พฒั นาประเทศชาตไิ ด สอดคลอ งกับที่ สมเดจ็ พระเจา อยูห ัวมหาวชริ าลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร ทรง มีพระราชดาํ รัสวา “การศกึ ษา ตองสรางคนไทยใหม คี ุณลกั ษณะสาํ คัญ ๔ ประการ คือ มีทัศนคตทิ ด่ี ีและ ถูกตอง มีพ้ืนฐานชีวิตท่ีมั่นคงเขมแข็ง มีอาชีพมีงานทํา และเปนพลเมืองดีมีวินัย” อันเปนท่ีมาของการ พัฒนาอยางไมหยุดยั้งของมูลนิธิการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม ในพระบรมราชูปถัมภ ในรูปแบบของ NEW DLTV สกู ารเรียนรูตลอดชวี ิตอยา งยงั่ ยนื ตอ ไป เร่อื งนา รูเ กีย่ วกบั สถานีวทิ ยุโทรทัศนก ารศึกษาทางไกลผานดาวเทียม

สถานีวิทยุโทรทัศนการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม อยูภายใตการบริหารจัดการของมูลนิธิ การศึกษาทางไกลผานดาวเทียม ในพระบรมราชูปถัมภ ตั้งอยูในบริเวณโรงเรียนวังไกล กังวล ประกอบดวย หองบันทึกรายการ ๑๑ หอง หองสงสัญญาณ หองควบคุมการสัญญาณ หองผลิต รายการ โรงเรียนท่ีชมรายการถายทอดสด คือโรงเรียนท่ีไดรับการติดตั้งอุปกรณรับสัญญาณดาวเทียม โดยไมค ิดมลู คา แบงเปน โรงเรียนประถมศกึ ษา โรงเรยี นมธั ยมศึกษา สงั กัดกระทรวงศกึ ษาธกิ ารโรงเรียน เอกชน โรงเรียนปริยัตธรรมรวมท้ังหมดกวา ๓๐,๐๐๐ แหง และยังรวมไปถึงโรงเรียนในประเทศเพ่ือน บานท่ีสัญญาณดาวเทียมไปถึง และสนใจขอรับอุปกรณการศึกษาทางไกลผานดาวเทียมพระราชทาน เชน ประเทศกมั พชู า ลาว พมา เวยี ดนาม จนี และมาเลเซยี

การออกอากาศการเรียนการสอนถายทําจากหองเรียนจริง สงสัญญาณภาพและเสียงผาน เคเบิ้ลใยแกวนําแสง ท่ีบริษัททีโอที จํากัด (มหาชน) โดยเสด็จพระราชกุศล ระยะทางไกลราว ๒๐๐ กิโลเมตร จากอาํ เภอหัวหิน มาถึงสถานดี าวเทียมไทยคม ท่ีอาํ เภอลาดหลมุ แกว จังหวดั ปทมุ ธานี แลว ยิง สัญญาณผา นทางดาวเทียมระบบ KU-Band

มูลนิธิการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม ในพระบรมราชูปถัมภ จัดการศึกษาทางไกลผาน ดาวเทียม จากโรงเรียนวงั ไกลกังวลในรูปแบบการถายทอดสด ๑ ชอง ๑ ช้นั มีทั้งหมด ๑๕ ชองสญั ญาณ ดว ยระบบดจิ ิตอลเรม่ิ จาก ๑๘๖ - ๒๐๐ ดงั น้ี

รายงานผลการอบรมการจัดการเรียนการสอนโดยใชการศกึ ษาทางไกลผา นดาวเทียม ระหวา งวันท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๑๑ ชอ ง ๑๘๖-๑๙๑ ถายทอดการเรยี นการสอนระดบั ชนั้ ประถมศึกษาปท่ี ๑-๖ ชอ ง ๑๙๒-๑๙๔ ถา ยทอดการเรียนการสอนระดับช้นั มธั ยมศกึ ษาปท ี่ ๑-๓ ชอง ๑๙๕-๑๙7 ถายทอดการเรียนการสอนปฐมวยั อนุบาล ๑-๓ ชอง ๑๙๘ ถายทอดการเรียนการสอนของวิทยาลัยการอาชีพวังไกลกังวล ระดับ ปวช.และ ปวส. รวมท้ังการศกึ ษาสายวิชาชพี หลักสูตรระยะสนั้ และการศึกษาชมุ ชน ชอง ๑๙๙ ถายทอดการเรียนการสอนระดับอุดมศึกษาของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล รัตนโกสินทร วิทยาเขตวังไกลกังวลนอกจากน้ียังมีสถาบันอ่ืนๆอาทิ สํานักงานรับรองมาตรฐานและ ประเมินคุณภาพการศกึ ษา (องคการมหาชน) ชอง ๒๐๐ ถายทอดการอบรมครูภาษาอังกฤษและครูวิทยาศาสตร เพื่อเผยแพรความรูสูครู นกั ศึกษา ตลอดทัง้ ประชาชนผูสนใจทว่ั ไป สถานีวิทยุโทรทัศนการศึกษาทางไกลผานดาวเทียมสามารถใหบริการการศึกษาพระราชทาน ครบวงจร แบบไมคิดมูลคาถึง ๑๕ ชองสัญญาณ ออกอากาศ ๒๔ ชั่วโมง ตั้งแตภาคเรียนท่ี ๑/๒๕๖๑ เปนตนไป สถานีวิทยุโทรทัศนการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม ไดออกอากาศในระบบความคมชัดสูง (High Definition หรือ HD) ควบคูไปกับระบบความคมชัดมาตรฐาน(Standard Definition หรือ SD) การออกอากาศในระบบ HD ควบคูไปกับระบบ SD จะดําเนินการไปจนกระทั่งชุดอุปกรณหองเรียน ปลายทาง DLTV ของทุกโรงเรียนท่ัวประเทศปรับเปนระบบ HD ครบท้ังหมดในเดือนพฤศจิกายน ๒๕๖๑ จึงจะยตุ กิ ารออกอากาศในระบบ SD

รายงานผลการอบรมการจัดการเรียนการสอนโดยใชก ารศึกษาทางไกลผานดาวเทยี ม ระหวา งวนั ท่ี ๑๕ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๑๒

ภาคผนวก

- ภาพประกอบการอบรม - เกยี รติบัตรผา นการอบรม - หนงั สือประกาศผลการอบรม - หนังสอื เชิญอบรม - โครงการอบรม รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชก ารศกึ ษาทางไกลผา นดาวเทยี ม

ระหวา งวันท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๑๓ ภาพประกอบการอบรม พล.อ.ดาวพงษ รัตนสุวรรณ องคมนตรี ในฐานะประธานกรรมการบริหารมูลนิธิการศึกษา ทางไกลผา นดาวเทยี ม ในพระบรมราชปู ถมั ภ เปน ประธานเปดการอบรมการจัดการเรยี นการสอนโดยใช การศกึ ษาทางไกลผา นดาวเทยี ม ณ หอประชุมสถาบันฝก อบรม TOT และถายทอดสญั ญาณออกอากาศ ใหก ับผอู ํานวยการเขตพนื้ ที่การศึกษา ผูอาํ นวยการโรงเรียน และบุคลากรทางการศกึ ษาทส่ี นใจไดรับชม พรอมกันท่วั ประเทศ

รายงานผลการอบรมการจัดการเรียนการสอนโดยใชก ารศึกษาทางไกลผา นดาวเทยี ม ระหวางวนั ที่ ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๑๔ รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม

ระหวางวนั ท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๑๕ รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม

ระหวางวนั ท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๑๖ รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม

ระหวางวนั ท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๑๗ รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม

ระหวางวนั ท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๑๘ รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม

ระหวางวนั ท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๑๙ รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม

ระหวางวนั ท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๒๐ รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม

ระหวางวนั ท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๒๑ รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม

ระหวางวนั ท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๒๒ รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม

ระหวางวนั ท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๒๓ รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม

ระหวางวนั ท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๒๔ รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม

ระหวางวนั ท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๒๕ รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม

ระหวางวนั ท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๒๖ รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม

ระหวางวนั ท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๒๗

การทดสอบความรขู องผเู ขา รวมการอบรมทางไกลฯ (สําหรบั ครรู ะดับประถมศึกษา) แบบทดสอบฉบับนี้ใชส ําหรับครูที่สอนในระดับชัน้ ประถมศึกษา เทานั้น

โดยแบบทดสอบมจี ํานวน ๒๐ ขอ กาํ หนดเลือกตอบ ๔ ขอ โปรดเลือกขอที่ถูกตองทสี่ ดุ เพยี ง ๑ ขอ ๑. ขอ ใดเปนจุดมงุ หมายท่สี าํ คญั ทสี่ ดุ ของการศึกษาทางไกลผานดาวเทยี ม * (๕ คะแนน) ก. กระจายความเจรญิ ข. สง เสรมิ การใชเทคโนโลยี ค. ยกระดับคุณภาพการศึกษา ง. ลดความเหลอ่ื มล้ํา และแกปญหาขาดแคลนครู ๒. ขอใดเปน พระบรมราโชบายดา นการศึกษาของในหลวงรชั กาลท่ี ๑๐ ที่เกี่ยวกบั การจัดการศกึ ษา ทางไกลผานดาวเทียม * (๕ คะแนน) ก. พัฒนาระบบการศึกษา ข. กลมุ เด็กท่ีทรงหว งใยเปน พิเศษ ค. คุณลกั ษณะคนไทยท่ีพึงประสงค ง. สืบสานพระราชปณิธาน ในหลวงรัชกาลท่ี ๙ ๓. ขอ ใด ไมใช การจัดการเรียนการสอนทางไกลผานดาวเทียม รูปแบบ NEW DLTV * (๕ คะแนน) ก. ออกอากาศสดตามตาราง ข. ครูสามารถดูรายการสอนออกอากาศไดล วงหนา ๓ วัน ค. จดั การเรียนการสอนตง้ั แตระดบั ปฐมวยั – มธั ยมศกึ ษาปที่ ๓ ง. ปรับหลกั สูตรและแผนการจดั การเรียนรแู บบ Active Learning ๔. ขอ ใด ไมใชร ะดับชนั้ ที่จดั การเรยี นการสอน ตามแผนการจดั การเรยี นรูแบบ Active Learning ใน รปู แบบ NEW DLTV ต้งั แตปการศกึ ษาท่ีผา นมา * (๕ คะแนน) ก. ระดบั ปฐมวยั ข. ระดบั ช้ันประถมศึกษา ค. ระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาตอนตน ง. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ๕. ขอใดคือหนว ยงานหลักรบั ผดิ ชอบการจดั การเรียนการสอน New DLTV ออกอากาศ ณ หอ งเรียน ตนทาง *(๕ คะแนน) ก. สํานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน ข. สถาบันสงเสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี ค. มลู นธิ ิการศึกษาทางไกลผานดาวเทยี ม ในพระบรมราชูปถมั ภ ง. โรงเรยี นวงั ไกลกงั วล ในพระบรมราชปู ถัมภ และสถานวี ิทยุโทรทัศนการศึกษาทางไกลผานดาวเทยี ม

รายงานผลการอบรมการจัดการเรียนการสอนโดยใชการศกึ ษาทางไกลผานดาวเทียม ระหวา งวนั ที่ ๑๕ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๒๘

๖. เว็บไซตใด ท่ีเกี่ยวกับ “การจัดการเรยี นการสอนดว ยการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม” * (๕ คะแนน) ก. www.dlf.ac.th ข. www.dltv.ac.th ค. www.dlit.ac.th ง. www.dtv.ac.th 7. ขอ ใด ไมใ ช ประเดน็ หลักสาํ หรับการจดั การเรียนการสอนโดยใชการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม รปู แบบ New DLTV * (๕ คะแนน) ก. การออกอากาศเปน แบบบันทกึ เทป ข. ครสู ามารถสืบคน รายการยอนหลังไดต ามความตองการ ค. การเพ่ิมประสิทธภิ าพการจัดการเรยี นการสอนใหกับครูตน ทาง ง. ครูสามารถ Download แผนการจัดการเรียนรู ใบงาน สื่อการสอนได ๘. หนว ยงานใดทมี่ บี ทบาทในการกาํ หนดนโยบาย ควบคุม สนบั สนนุ สงเสรมิ การจัดการศึกษาทางไกล ผา นดาวเทยี ม * (๕ คะแนน) ก. โรงเรยี นวังไกลกงั วล ในพระบรมราชปู ถมั ภ ข. สํานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน ค. สถาบนั สง เสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี ง. มูลนธิ ิการศกึ ษาทางไกลผา นดาวเทยี ม ในพระบรมราชปู ถัมภ ๙. ขอใดคือ “วัตถปุ ระสงค” ของการจัดการเรียนการสอนในแตล ะระดับ โดยใชก ารศกึ ษาทางไกลผา น ดาวเทยี ม (DLTV) * (๕ คะแนน) ก. เพ่ือชวยแกไขปญหาการขาดแคลนครู ข. เพ่อื ใหครมู ีความพรอมในการจดั การเรียนการสอน ค. เพ่ือพฒั นาเด็กใหค รบทุกดาน ทั้งดานรางกาย อารมณ จิตใจ สงั คมและสตปิ ญ ญา ง. ถูกทกุ ขอ ๑๐. ขอใด ที่สง ผลดีตอครูปลายทาง ในการจดั เรียนการสอนโดยใชก ารศึกษาทางไกลผา นดาวเทยี ม (New DLTV) * (๕ คะแนน) ก. ครูสอนไดต รงตามหลกั สูตร ข. ครไู ดเ รียนรู ไดฝกปฏิบัติ ไดแลกเปลยี่ นเรียนรใู นสาขาวิชาท่ไี มถนัด ค. ครไู ดเตรยี มแผนการสอน แผนการจดั การเรียนรู มีส่ือ และใบงาน ง. ถกู ทกุ ขอ

รายงานผลการอบรมการจดั การเรียนการสอนโดยใชก ารศกึ ษาทางไกลผา นดาวเทียม ระหวา งวันท่ี ๑๕ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๒๙

๑๑. พฤตกิ รรมสาํ คัญท่สี ง ผลตอ นักเรยี นทเ่ี กดิ จากการเรยี นการสอนโดยใชก ารศกึ ษาทางไกลผา น ดาวเทยี ม (DLTV) * (๕ คะแนน) ก. นกั เรยี นมผี ลงานทีเ่ กดิ จากการเรียนรสู อดคลองกับเนอ้ื หาทเ่ี รยี น ข. นกั เรยี นมีความรบั ผดิ ชอบ ตรงตอ เวลาในการเขา เรียนและปฏิบัตงิ าน ค. นักเรียนมีความสนใจ ต้ังใจฟง จดบันทึกความรู และเนอ้ื หาท่ไี ดจากการเรียนรู ง. ถูกทกุ ขอ ๑๒. ขอ ใดคือประเด็นการพจิ ารณาในการเตรียมการกอนการจดั การเรียนการสอน โดยใชการศึกษา ทางไกลผา นดาวเทียม (DLTV) * (๕ คะแนน) ก. จัดเตรียมหองเรียนใหเหมาะสม ข. ตรวจสอบตารางการสอนออกอากาศของโรงเรียนตน ทาง ค. เตรยี มแผนการจัดการเรียนรู สอ่ื อปุ กรณ ใบงานและเครอ่ื งมือวดั และประเมินผล ง. ถกู ทกุ ขอ ๑๓. ขอ ใดไมใช การจดั การเรียนการสอนในหองเรียนของครูปลายทางทีท่ ําใหเกดิ ประสทิ ธิภาพ * (๕ คะแนน) ก. ตรวจสอบการแพรภาพการสอนของโรงเรยี นตนทาง ข. รวมจดั การเรยี นการเรยี นรูไปพรอมกบั ครโู รงเรยี นตนทาง ค. จัดสภาพหองเรียนใหเ หมาะสมเอื้อตอกิจกรรมตามแผนการจัดการเรยี นรู ง. สรุปสาระสําคัญรว มกบั นกั เรยี นหลังจากกิจกรรมสน้ิ สดุ และบันทึกผลหลงั สอนทุกครั้ง ๑๔. ขอ ใดไมใช บทบาทของครโู รงเรียนปลายทางในการจดั การเรียนการสอนโดยใชการศึกษาทางไกล ผา นดาวเทยี ม DLTV * (๕ คะแนน) ก. ครคู อยสังเกตพฤติกรรมของนักเรยี น ข. ครูอธิบายเพ่ิมเตมิ ใหนักเรียนทยี่ งั ไมเ ขา ใจ ค. ครูใหน กั เรียนเรียนกับครตู นทางโดยลาํ พงั ง. ครูกระตนุ ใหนักเรียนทํากจิ กรรมรวมกับนักเรียนตน ทาง ๑๕. ขอ ใดคือจุดเดน ของการจดั การเรยี นการสอนโดยใช New DLTV * (๕ คะแนน) ก. ครูปลายทางมีแผนการจดั การเรยี นรูรายชวั่ โมงเต็มหลกั สูตร ข. ครปู ลายทางสามารถเลือกใชส อื่ ที่หลากหลายจากโรงเรยี นตน ทาง ค. ครูปลายทางสามารถปรบั ใชเ ทปการจดั การเรยี นการสอนไดต ามตารางการสอนของแตล ะโรงเรียน ง. ถูกทกุ ขอ

รายงานผลการอบรมการจัดการเรียนการสอนโดยใชการศกึ ษาทางไกลผา นดาวเทียม ระหวางวนั ที่ ๑๕ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๓๐

๑๖. ขอใดเปนวธิ ีการวัดและประเมนิ ผลจากการจัดการจัดการศึกษาทางไกลผา นดาวเทียม (DLTV) ใน ระดบั ประถมศึกษา * (๕ คะแนน) ก. การสงั เกต ข. แบบสอบถาม ค. แบบทดสอบ ง. ถูกทกุ ขอ ๑7. ในกรณที คี่ รูโรงเรียนปลายทางตองสอนนักเรียนหลายระดับช้นั พรอม ๆ กนั โดยใช DLTV ครคู วร ทาํ อะไรเปน อันดบั แรก * (๕ คะแนน) ก. ครูเตรียมใบงานและส่ือลวงหนา ข. ครวู างแผนจัดกลุมนักเรียนกอ นสอน ค. ครศู ึกษาแผนการจดั การเรียนรแู ละดเู ทปการสอนลวงหนา ง. ครเู ปด เทปการสอนยอนหลังเม่อื นักเรยี นไมเ ขา ใจบทเรยี น ๑๘. ขอใดคือ ขอ ดีในการดําเนินการที่ชวยใหก ารจดั การเรียนการสอนทางไกลผา นดาวเทียม New DLTV ใหม ปี ระสทิ ธิภาพขน้ึ * (๕ คะแนน) ก. สามารถ Download แผนการจัดการเรียนรู ใบงาน สอื่ การสอน ข. ครูโรงเรยี นตน ทางและปลายทาง ไดแลกเปล่ยี นประสบการณก ารจดั การเรียนการสอน ค. มีหอ งสนทนา (Web board) ที่ครูปลายทางสามารถต้ังกระทสู อบถามปญหาการจัดเรยี นการสอน ง. ถกู ทกุ ขอ ๑๙. ขอใดคือ ส่อื ท่ีใชในการจัดการเรียนรูโดยการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม (DLTV) ระดบั ประถมศึกษา * (๕ คะแนน) ก. สือ่ ตนแบบของกระทรวงศึกษาธิการ ข. สื่อสํานักวิชาการและมาตรฐานการศกึ ษา ค. สือ่ ๖๐ พรรษา เฉลมิ พระเกยี รตสิ มเดจ็ พระเทพรตั นราชสุดาฯ ง. สอ่ื ของสาํ นักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน ๒๐. ขอใดเปนขอดี ในการใชแผนการสอนจากการจดั การศึกษาทางไกลผานดาวเทยี ม (DLTV) ใน ระดบั ประถมศึกษา * (๕ คะแนน) ก. กาํ หนดสาระสําคัญ/ความคิดรวมยอด ข. กําหนดตวั ชวี้ ดั /จดุ ประสงคก ารเรียนรู ค. กาํ หนดวิธีการวดั ผลและประเมนิ ผล ง. ถูกทกุ ขอ

รายงานผลการอบรมการจดั การเรียนการสอนโดยใชก ารศกึ ษาทางไกลผา นดาวเทยี ม ระหวา งวันท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

รายงานผลการอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชก ารศกึ ษาทางไกลผานดาวเทียม ระหวางวันท่ี ๑๕ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

กระทู้ที่เกี่ยวข้อง

Toplist

โพสต์ล่าสุด

แท็ก

แปลภาษาไทย ไทยแปลอังกฤษ โปรแกรม-แปล-ภาษา-อังกฤษ พร้อม-คำ-อ่าน lmyour แปลภาษา ห่อหมกฮวกไปฝากป้าmv แปลภาษาอาหรับ-ไทย แปลภาษาอังกฤษเป็นไทย pantip แอพแปลภาษาอาหรับเป็นไทย ค้นหา ประวัติ นามสกุล ห่อหมกฮวกไปฝากป้า หนังเต็มเรื่อง ไทยแปลอังกฤษ ประโยค Terjemahan เมอร์ซี่ อาร์สยาม ล่าสุด แปลภาษาจีน กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น ่้แปลภาษา Google Translate ข้อสอบคณิตศาสตร์ พร้อมเฉลย พร บ ระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน ระเบียบกระทรวงการคลังว่าด้วยการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 วิธีใช้มิเตอร์วัดไฟดิจิตอล สหกรณ์ออมทรัพย์กรมส่งเสริมการปกครอง ส่วนท้องถิ่น ห่อหมกฮวก แปลว่า Bahasa Thailand Thailand translate mu-x มือสอง รถบ้าน การวัดกระแสไฟฟ้า ด้วย แอมมิเตอร์ การ์ดแคปเตอร์ซากุระ ภาค 4 ก่อนจะนิ่งก็ต้องกลิ้งมาก่อน เนื้อเพลง ก่อนจะนิ่งก็ต้องกลิ้งมาก่อน แคปชั่น พจนานุกรมศัพท์ทหาร ภูมิอากาศ มีอะไรบ้าง สถาบันพัฒนาบุคลากรท้องถิ่น อาจารย์ ตจต อเวนเจอร์ส ทั้งหมด เขียน อาหรับ แปลไทย ใบรับรอง กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน Google map Spirited Away 2 spirited away ดูได้ที่ไหน tor คือ จัดซื้อจัดจ้าง กินยาคุมกี่วัน ถึง ปล่อยในได้ ธาตุทองซาวด์เนื้อเพลง บช.สอท.ตำรวจไซเบอร์ ล่าสุด บบบย มิติวิญญาณมหัศจรรย์ ตอนจบ รหัสจังหวัด อําเภอ ตําบล ศัพท์ทางทหาร military words สอบ O หยน